Betreuung von Kindern (5-12 Jahre) in einer Wohngruppe, Individuelle Betreuung der Kinder unter Berücksichtigung des jeweiligen Entwicklungsstandes, Flexible Schichtarbeit inkl. Wochenenddienst, Arbeit in einer familiären Atmosphäre mit max. 7 Kindern

Unterstützen und pädagogische Begleitung der jungen Menschen, Gestaltung von Freizeitangeboten und Projekten, Stärkung und Aufbau sozialer Kompetenzen, Zusammenarbeit mit Eltern zum Erhalt von Beziehungen und Bindungen bzw. deren Aufbau, Dokumentation der Maßnahme und Beteiligung am Hilfeplanverfahren, Kooperation mit dem Jugendamt und anderen für die Betreute relevanten Institutionen, Beraten von Eltern und Familien, Verantwortungsbewusstsein für den Kinderschutz und Achtung von persönlichen Grenzen im Einrichtungsalltag im Sinne des Schutzkonzeptes des Trägers

Begleitung der Kinder im Alltag, Unterstützung der Kinder bei der Entdeckung ihrer Stärken, Gestaltung des Alltags liebevoll und strukturiert im Team, Arbeit mit Tieren (Alpakas, Hühnern und Minischweinen), Verlässliche Bezugsperson sein, Aktive Teilnahme an Gruppen- und Freizeitaktivitäten, Enge Zusammenarbeit mit Eltern, Schulen, Jugendämtern und Therapeut*innen, Dokumentation und Teilnahme an Hilfeplangesprächen

Strukturierung, Gestaltung und Begleitung des Alltags der und Jugendlichen, Unterstützung bei der Freizeitgestaltung und Gesundheitsfürsorge, je nach Alter auch in schulischen Belangen, Interventionen in Krisensituationen – deeskalative und präventive Gespräche, Perspektiventwicklung unter Berücksichtigung der beobachteten pädagogischen Bedarfe, Begleitung von Terminen, Arbeit mit Erziehungsberechtigten, Fallarbeit, Berichtswesen und Dokumentation, Kooperation mit anderen Institutionen (z.B. Jugendamt, Kliniken, Streetwork, Suchtberatungsstellen etc.), Regelmäßige Teamsitzung und Fallsupervisionen

Therapeutische Arbeit in Einzeltherapie mit Kindern und Jugendlichen, Psychologische Diagnostik und Einschätzung von Entwicklungs-, Verhaltens- und Belastungslagen, Erstellung fachlicher Stellungnahmen und Mitwirkung an individuellen Hilfe- und Förderplänen, Beratung und Begleitung der pädagogischen Fachkräfte, Unterstützung bei Kriseninterventionen, Teilnahme an Fallbesprechungen, Hilfeplangesprächen und interdisziplinären Teamsitzungen, Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Schulen, Therapeut*innen und weiteren Kooperationspartnern, Mitwirkung an der Weiterentwicklung pädagogisch-psychologischer Konzepte und Schutzkonzepte, Fachgerechte Dokumentation und Erstellung psychologischer Berichte

Therapeutische Arbeit in Einzeltherapie mit Kindern und Jugendlichen, Teilnahme an Teambesprechungen, Psychologische Diagnostik und Einschätzung von Entwicklungs-, Verhaltens- und Belastungslagen, Erstellung fachlicher Stellungnahmen und Mitwirkung an individuellen Hilfe- und Förderplänen, Beratung und Begleitung der pädagogischen Fachkräfte, Unterstützung bei Kriseninterventionen, Teilnahme an Fallbesprechungen, Hilfeplangesprächen und interdisziplinären Teamsitzungen, Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Schulen, Therapeut*innen und weiteren Kooperationspartnern, Mitwirkung an der Weiterentwicklung pädagogisch-psychologischer Konzepte und Schutzkonzepte, Fachgerechte Dokumentation und Erstellung psychologischer Berichte

Personalführung und Fachverantwortung von einem kleinen Team, Budgetverantwortung inkl. Controlling und die reibungslose, fristgerechte Abwicklung von Anträgen und Abrechnungen, Übernehmen des Schutzauftrags nach §8a SGB VIII, Erstellen von Konzepten und Berichten, Mitwirkung bei der Gestaltung, Durchführung und (Weiter-) Entwicklung unserer Angebote (besonders auch unser FLINTA-Projekt), Schaffen und Umsetzen von Partizipationsmöglichkeiten, Einbringen von eigenen kreativen Ideen für den offenen Betrieb und Aktionen, Begleitung bei Aktivitäten, Freizeiten und Ausflügen, Öffentlichkeitsarbeit und Kooperation im Sozialraum, Vernetzung, Kooperation sowie bei Bedarf Vermittlung

Pädagogische Tätigkeit in dem Fachfeld der Offenen Kinder- und Jugendarbeit, Beziehungsarbeit mit jungen Menschen, Schwerpunkt Beratungsarbeit mit jungen Menschen & Aufsuchende Jugendarbeit, Gestaltung von Gruppen- & Einzelangeboten zu bedarfsspezifischen Themen, Professionelle/r Ansprechpartner:in und einzelfallbezogene Beratung und Unterstützung von jungen Menschen, Mitarbeit in einem erfahrenen Team sozialpädagogischer Fachkräfte, Erstellen von Projektkonzeptionen sowie Berichtwesen anfertigen, Mitarbeit in vereinsübergreifenden Arbeitszusammenhängen

Begleitung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen, Unterstützung bei der Strukturierung des Schul- oder Berufsalltags, Förderung der Entwicklung eines selbstständigen Lebensstils, Krisenprävention und -intervention, Zusammenarbeit mit Eltern, Jugendämtern und anderen Institutionen, Umsetzung pädagogischer Grundsätze und Konzepte, Hand in Hand arbeiten, um Entwicklungsziele im Rahmen der Hilfeplanung zu erreichen

Aufbau und Mitgestaltung im Rahmen der Eröffnung der Einrichtung, Verantwortung für die Gestaltung der Tagesstruktur, Bezugsbetreuungssystem, Planung, Organisation und Durchführung von Freizeitaktivitäten, Übernahme von Nachtbereitschaften und Wochenenddiensten, Kooperation mit Eltern, Jugendämtern, Schulen, psychiatrischen und psychotherapeutischen Institutionen sowie weiteren Behörden, Dokumentation und Berichtswesen

Entwicklung von Förderplänen und Erstellung der Dokumentation, Planung und Durchführung von pädagogischen Angeboten und Interventionen, Gewährleistung eines sicheren Schutzraums und Unterstützung der Jugendlichen in Krisen

Entwicklung von Strukturen für den Alltag der Jugendlichen, Begleitung der Jugendlichen bei Herausforderungen, Hausaufgaben und persönlichen Krisen, Planung des Gruppenalltags, Freizeitaktivitäten, Ausflüge und Projekte, Enge Zusammenarbeit mit Schulen, Jugendamt und Kooperationspartner*innen, Entwicklung beruflicher Perspektiven mit den Jugendlichen, Teil eines engagierten, reflektierten Teams

Arbeiten in einem multiprofessionellen Team, Betreuung, Begleitung, Entwicklungs- und Beziehungsarbeit von Kindern mit kinder- und jugendpsychiatrischen Störungsbildern, Gestaltung und Umsetzung der Hilfe am Kind / Jugendlichen in Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Kliniken, Eltern und Familien, Übergreifende Dienste

Strukturierung und Begleitung des Alltags der Jugendlichen, Unterstützung bei der Freizeitgestaltung, Gesundheitsfürsorge, Enge Zusammenarbeit mit den hausinternen Psycholog*innen, Kinder- und Jugendpsychiater*innen, Perspektiventwicklung unter Berücksichtigung der beobachteten pädagogischen Bedarfe, Fallarbeit, Berichtswesen und Dokumentation, Interventionen in Krisensituationen – deeskalative und präventive Gespräche, Kooperation mit anderen Institutionen (Jugendamt, Arztpraxen, Kliniken, etc.), Begleitung von Terminen, Arbeit mit Erziehungsberechtigten, Regelmäßige Teamsitzung und Fallsupervisionen

Betreuung von 4 geflüchteten Jugendlichen in einer Jugendwohngemeinschaft, Unterstützung im Lebensalltag und Orientierung bieten, Begleitung zu Terminen und Erarbeitung von Perspektiven zur Verselbstständigung, Ansprechpartner für Sorgen und Ängste sein, Netzwerkarbeit mit Ämtern, Ärzten, Schulen etc., Gruppenaktivitäten anbieten und Zusammenhalt stärken

Begleitung der anvertrauten Kinder und Jugendlichen in herausfordernden Lebenssituationen, Unterstützung auf dem Weg in ein eigenverantwortliches Leben, Verlässliche*r Ansprechpartner*in sein, Stärkung von Ressourcen, Begleitung von Entwicklungsprozessen im Alltag

aktive Mitgestaltung des Gemeindesanitätsdienstes – organisatorisch wie inhaltlich, Gründung neuer Sanitätsjugendgruppen in den Gemeinden, Planung und Umsetzung von Aktionen wie Freizeiten, Sozialprojekte und Netzwerktreffen, Konzeption und Leitung von Schulungen für Gruppenleitende, Zusammenarbeit mit dem Erzbistum Berlin, Kirchengemeinden und anderen Trägern der Jugendarbeit, administrative und koordinierende Aufgaben

Gestalten und organisieren des Alltags der Kinder in Teamarbeit, Stabile und verlässliche Bezugsperson für die Kinder sein, Mitwirkung bei der Hilfe- und Erziehungsplanung mit dem Fachdienst, Motivieren, trösten, verhandeln, unterstützen, anleiten und begleiten der jungen Menschen, Durchführung spiel- und freizeitpädagogischer Angebote, Vielfältige Förderangebote anbieten, Sicherstellung einer angenehmen Atmosphäre innerhalb der Gruppe, Gewissenhafte Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes

Alltag gestalten, der Geborgenheit schafft, Sorgen für eine wohnliche Atmosphäre, Vertrauensvolle Beziehungen zu den Kindern und Jugendlichen aufbauen, Kinder und Jugendliche einfühlsam begleiten, motivieren und trösten, Kreative und spielerische Freizeitangebote durchführen, Vielfältige Fördermöglichkeiten bieten, einschließlich Unterstützung bei den Hausaufgaben, Eng mit dem Fachdienst zusammenarbeiten, Zur individuellen Hilfe- und Erziehungsplanung beitragen, Kinder- und Betreutenschutz gewissenhaft umsetzen

Betreuung und Begleitung der Kinder im Bezugsbetreuungssystem im Schichtdienst, Gestaltung eines strukturierten Tagesablaufs und Förderung der individuellen Entwicklung und Sozialkompetenz, Planung und Durchführung von Aktivitäten und Gruppenangeboten, Deeskalation und Krisenintervention, Mitwirkung am Hilfeplanverfahren und der Prozessanalyse, Zusammenarbeit mit Eltern, Jugendämtern, Schule und anderen Kooperationspartnern