Mitgestaltung der Weiterentwicklung der Einrichtung, Einbringen von Ideen für die pädagogische Arbeit, Gestaltung von Bildungsräumen, Begleitung von Lernprozessen der Kinder, Planung und Leitung von altersgerechten Projekten, Planung und Leitung von Angeboten, Förderung, Beobachtung und Dokumentation der (Sprach-)Entwicklung der Kinder, Partnerschaftliche und wertschätzende Zusammenarbeit mit Eltern, Aktive und konstruktive Mitarbeit bei Konfliktlösungen im Team

Betreuung und Förderung von Kindern und Jugendlichen, Pädagogische Arbeit, Erstellung von Konzepten, Vorbereitung von Materialien, Austausch mit Kollegen, Gemeinsame Planung von Angeboten

Gestalten von Arbeitsabläufen und Beschäftigung, Begleitung von Mitarbeitenden mit Behinderungen durch Anleitung und Förderung, Berücksichtigung individueller Fähigkeiten, Interessen und Lernmöglichkeiten, Förderung in lebenspraktischen, persönlichen und sozialen Belangen, Unterstützung bei der Körperhygiene und der medizinischen Versorgung, Gestaltung und Weiterentwicklung einer neuen Fördergruppe, Abwicklung einfacher Produktionsaufträge, Umsetzung der Vorgaben des Qualitätsmanagement-Systems, Zusammenarbeit mit weiteren Gruppenleitungen, Aktive Beteiligung an der Informations- und Kommunikationskultur, Teilnahme an Fortbildungen und Projekten

Planung und Durchführung autismusspezifischer Fördermaßnahmen in Einzel- und Kleingruppensettings, Individuelle Entwicklungsbegleitung von Kindern und Jugendlichen im Autismusspektrum, Erstellung von Entwicklungsberichten und Hilfeplanberichten, Hospitationen im schulischen, vorschulischen oder häuslichen Umfeld, Kooperation und regelmäßiger Austausch mit Jugendämtern, Kitas und Schulen, Enge Zusammenarbeit mit Eltern sowie im Team, Dokumentation der Fördereinheiten, Mitgestaltung und Weiterentwicklung unserer Förderkonzepte

Umfassende pädagogische Assistenz der Nutzenden, Übernahme personenzentrierter Bezugsassistenz, Verantwortliche Umsetzung der Teilhabepläne, Dokumentation der Leistungen, Unterstützung bei individuellen und hausinternen Freizeitaktivitäten, Erstellung der Sozial- und Verlaufsberichte, Zusammenarbeit mit Behörden, Angehörigen, Ärzten, gesetzlichen Betreuern und Therapeuten, Einfache grundpflegerische Tätigkeiten

Erziehung und Förderung von Kindern, Jugendlichen und jungen Heranwachsenden, Arbeit in einer vollstationären Wohneinrichtung, Schichtdienst

Planen, durchführen und reflektieren des Unterrichts in den entwicklungs-, handlungs- und fachorientierten Lernbereichen von Klasse 1 bis 12 auf der Grundlage des Kerncurriculums für den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, Erheben individuelle Lernstände und planen die Förderung bis hin zur Festlegung von Förderzielen, Erstellen von Entwicklungsberichten und schreiben kompetenzorientierter Zeugnisse im Fließtext, Zusammenarbeit mit Fachdiensten, Therapeuten und Eltern/Personensorgeberechtigten, Organisieren von Projekten und schulischen Veranstaltungen

Begleitung einer Kindergruppe zum Mittagessen, Planung, Organisation und Evaluation pädagogischer Angebote für Kleingruppen, Enge Zusammenarbeit mit Eltern und anderen verantwortlichen Akteuren, Gestaltung der Ganztagsbetreuung in einem multiprofessionellen Team, Erarbeitung von Konzeptionen und Projekten und deren Umsetzung, Ansprechpartner/in für Betreuungs- und Schulpersonal sowie AG-Leitungen

Individuelle Förderung der Kinder in ihrer emotionalen, sozialen und kognitiven Entwicklung, Planung und Durchführung pädagogischer Angebote, die auf die Bedürfnisse der Kinder abgestimmt sind, Begleitung im Alltag, Unterstützung der Kinder bei alltäglichen Aufgaben und sozialen Interaktionen, Förderung von Selbstständigkeit und sozialen Kompetenzen durch gezielte Angebote und Aufgaben, Dokumentation und Beobachtung der Entwicklung und des Verhaltens der Kinder, Zusammenarbeit mit Eltern, regelmäßiger Austausch und Beratung zu Entwicklungsprozessen der Kinder, Teambesprechungen und Fortbildungen zur Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit und des eigenen Fachwissens

Begleitung von Kindern im Alter von 0-6 Jahren, Umsetzung einer ganzheitlichen Betreuung, Förderung der Sprachbildung, Vermittlung naturwissenschaftlicher Alltagsphänomene, Zubereitung von Mahlzeiten, Durchführung von Spaziergängen und Waldtagen

Intensive Begleitung eines jungen Menschen in Form einer 1:1 Betreuung in der Projektstelle in Scheeßel, Organisation und Umsetzung eines abgestimmten Alltags, Gestaltung sinnvoller, erlebnisorientierter Freizeitaktionen im Einklang mit den Bedarfen und Interessen des Klienten, Krisenintervention und lösungsorientiertes Handeln in schwierigen Situationen, Dokumentation des Projektverlaufs und Mitwirkung an Hilfeplanprozessen

Planung und Durchführung von Projekten und pädagogischen Angeboten in Klein- und Großgruppen, Umsetzung des Orientierungsplanes für Bildung und Erziehung in Baden-Württemberg, Individuelle Beobachtung von Kindern sowie schriftliche Dokumentation von Bildungsbiographien (Portfolio), Gestaltung einer gelingenden Erziehungspartnerschaft mit dem Blick auf Ressourcen von Kindern, Familien und deren Lebenslagen

Förderung der Kinder entsprechend Ihrer individuellen Besonderheiten, Stärkung der Kompetenz jedes einzelnen Kindes, Schaffung einer entwicklungsfördernden Atmosphäre, altersgemäße materielle, räumliche und zeitliche Rahmenbedingungen, Elterngespräche, Organisation und Durchführung von Elternversammlungen, musikalische Erziehung, Mitgestaltung von Feiern und Veranstaltungen

Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen, Umgang mit jungen Menschen mit seelischen Behinderungen, Schicht- und Wochenenddienst

Gestaltung eines strukturierten Tagesablaufs, Umfassende und individuelle Förderung und Betreuung der Kinder, Planung und Durchführung von Einzel- und Gruppenangeboten, Vorbereitung und Umsetzung der Hilfeplanung, Schulische Förderung und Aufarbeitung von Lernrückständen, Enge Zusammenarbeit mit den Herkunftsfamilien, Kooperation mit Schulen, Jugendämtern, Ärzten und Therapeuten

Beziehungs- und Bildungsarbeit an und mit den Kindern, Entwicklungsplanung und -dokumentation, regelmäßige Teamsitzungen und Fallbesprechungen, Zusammenarbeit mit Eltern, Projektarbeit, Betreuung

Planung, Umsetzung, Auswertung und Dokumentation des Förderprozesses, Akquise von sowie Vermittlung in Praktikums-, Ausbildungs- oder Arbeitsstellen, Kooperation mit Betrieben, Auftraggebern und weiteren Netzwerkpartnern, Hilfestellung bei Problemlagen, sozialpädagogische Begleitung der Teilnehmenden, Unterstützung der Zielgruppe bei Alltagshilfen, Administrative und organisatorische Tätigkeiten

Planung und Gestaltung des Gruppenalltags sowie die Umsetzung des pädagogischen Angebots, Unterstützung, Begleitung und Förderung der Kinder, Beobachtung und Dokumentation von Entwicklungsprozessen, Mitgestaltung und Weiterentwicklung der pädagogisch-konzeptionellen Themen, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Team und den Erziehungsberechtigten

Fördermaßnahmen, die auf verschiedene Bereiche der Persönlichkeit zielen (z.B. Selbstbewusstsein, soziale Kompetenz), Schulische Förderung, Aktivitäten im Freizeitbereich, Hilfe bei der Bewältigung der alltäglichen Anforderungen im Zusammenleben der WG

Unterstützung der individuellen Entwicklung der Kinder sowie Förderung der Spielfähigkeit, Förderung lebenspraktischer Fähigkeiten und des Sozialverhaltens, Sprachförderung im Kindesalter, Mitgestaltung der pädagogischen Angebote innerhalb der Gruppen, Planung und Durchführung von Festen, Ausflügen und kleineren Projekten im Bereich Sprache, Musik und Kreativität, Elternarbeit - wie z. B. Elternabende, Elterngespräche, Beobachten und Schreiben von Bildungs- und Lerngeschichten