Eine studentische Hilfskraft für das Projekt INFLATE

zum frühestmöglichen Zeitpunkt, für bis zu 40 Stunden monatlich, befristet für 6 Monate, Ort der Beschäftigung: Frankfurt am Main, Bewerbungsfrist: 15. September 2026

Die Abteilung Struktur und Steuerung des Bildungswesens (SteuBis) sucht für das Projekt INFLATE – Schulnoten: Zwischen Inflation, Stabilität und Deflation zum frühestmöglichen Zeitpunkt:

Eine studentische Hilfskraft

für bis zu 40 Stunden monatlich, befristet für 6 Monate

Ort der Beschäftigung ist Frankfurt am Main, in unmittelbarer Nähe zum Campus Westend.

Das DGF-geförderte Projekt INFLATE – Schulnoten: Zwischen Inflation, Stabilität und Deflation untersucht, inwiefern sich Schulnoten im Verhältnis zu den Kompetenzständen von Schüler*innen in den vergangenen Jahrzehnten inflationär entwickelt haben und welche Auswirkungen dies auf Übergangsentscheidungen und Bildungsaspirationen hat, die in großem Umfang von Noten abhängen. In Kooperation mit der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn und der Health and Medical University Potsdam erfolgt im Projekt eine umfassende Harmonisierung und Auswertung verschiedener Large-Scale Datensätze (z.B. PISA, IGLU, TIMSS, IQB-Bildungstrend).

Ihre Aufgaben

• Mitarbeit bei der Erstellung und Formatierung von Datendokumentationen mithilfe der Statistiksoftware R
• Recherche und Aufbereitung von Informationen zu internationalen Bildungsstudien
• Kleinere Datenaufbereitungsarbeiten in R
• Literaturrecherche und Literaturorganisation (mit Zotero)
• Formatierung von Office-Dokumenten und Korrekturlesen (z.B. von Literaturverzeichnissen)

Voraussetzungen

• Immatrikulation an einer deutschen Hochschule (z.B. Erziehungswissenschaft, Sozialwissenschaft, Psychologie, Informatik)
• Grundlegende Kenntnisse und erste Erfahrungen im Umgang mit der Statistiksoftware R bzw. einer anderen Statistiksoftware (z.B. Stata, SPSS, Mplus) und der Bereitschaft zur Einarbeitung in R