Pädagogische Fachkraft (m/w/d)

Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für die Hermann-Hedenus-Mittelschule in Erlangen

Bildungsangebote Mittelfranken

01.12.2026, befristet bis 31.07.2027

90443 Nürnberg

Teilzeit, 20 Wochenstunden

Der Internationale Bund (IB) ist mit mehr als 14 000 Mitarbeitenden einer der großen Träger in der Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit in Deutschland. Wir fördern das eigenverantwortliche Handeln unserer Mitarbeitenden an unseren über 1000 Standorten und engagieren uns in unserer täglichen Arbeit für eine inklusive, bunte und tolerante Gesellschaft, getreu unserem Leitsatz "Menschsein stärken".

Unsere Bildungsangebote eröffnen Perspektiven: Wir unterstützen Jugendliche und Erwachsene – mit und ohne Migrationshintergrund – auf ihrem individuellen Bildungsweg. In der Region Nordbayern fördern wir Grundkompetenzen für eine erfolgreiche Schullaufbahn, bereiten junge Menschen auf die Arbeitswelt vor und begleiten Erwachsene bei ihrem (Wieder-) Einstieg in den Arbeitsmarkt.

Für eine Kooperation im Rahmen des Startchancen-Programms suchen wir eine pädagogische Fachkraft zur Förderung der Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klasse mit erhöhtem Förderbedarf im Fach Deutsch (hier vor allem Förderung von Kindern mit LRS oder Legasthenie) sowie im Fach Mathematik (hier vor allem Kinder mit einer Rechenschwäche) eingesetzt an der Hermann-Hedenus-Mittelschule in Erlangen.

Aufgaben

Sie sind direkt an der Hermann-Hedenus-Mittelschule in Erlangen tätig, in die Schulgemeinschaft eingebunden und unterstützen bei der pädagogischen Arbeit.

Ihre Aufgaben:

• Förderung ausgewählter Schülerinnen und Schüler im Bereich der Schreibmotorik und im Bereich der Rechtschreibung in Kleingruppen bis 5 Personen
• Förderung ausgewählter Schülerinnen und Schüler im Bereich der Größenauffassung, der Beherrschung der Grundrechenarten und des Stellenwertsystems in Kleingruppen bis 5 Personen
• Ggf. Unterstützung und Beratung der Lehrkräfte in diesen beiden Bereichen

Wir bieten:

• eine sinnstiftende Tätigkeit im Rahmen eines etablierten pädagogischen Konzepts