Pædagog

ved Ingrid-Hjemmet

Jobnr:	15418
Ansættelsestidspunkt:	09. november 2026
Lønindplacering:	Specialoverenskomst for pædagoger/daginstitutioner/skolesocialarbejdere m.fl.
Ugentlig arbejdstid:	32 timer
Særlige bemærkninger:	Skoleforeningen søger en pædagog til Ingrid-Hjemmet per 9. november 2026 eller snarest derefter. Ingrid-Hjemmet er en af Dansk Skoleforening for Sydslesvig institutioner, som er en del af det danske mindretal. Vores åbningstid går fra kl. 7.00 -16.00. Vi er en institution med børn i alderen 0-6 år og er normeret til 60 børn, som er opdelt i tre basisgrupper – Mus (0 -4 år) og Egern (3-5 år) og Uglerne (5-6 år) som vores storbørnsgruppe er en del af. Ansøgningerne skal være Skoleforeningen i hænde senest den 15. oktober 2026.
Nærmere oplysninger:	Nærmere oplysninger kan fås ved henvendelse til dagtilbudsleder Kirsten Kaack Johansen, Ingrid-Hjemmet, tel.: 0461-41340. Handicap er ikke en hindring. Ansøgere med handicap, der er lige så kvalificerede som de øvrige ansøgere, har fortrinsadgang til stillingen. Læs mere om Skoleforeningens behandling af dine personoplysninger i forbindelse med din ansøgning: Ledige stillinger/Oplysningspligt - Dansk Skoleforening (skoleforeningen.org)
Adresse:	Ansøgninger med relevante bilag og angivelse af stilling og jobnummer sendes til
Ansøgningsfrist:	15. oktober 2026 23.59
Offentliggjort:	06. oktober 2026
Andre:	En af vores vigtigste opgaver er formidlingen af dansk sprog og kultur. Derudover arbejder vi med motorik og sanseintegration. Da Ingrid-Hjemmet ligger tæt på skov og strand, bruger vi gerne den dejlige natur som udviklingsrum. Vi arbejder ud fra et anerkendende børnesyn (jf. Axel Honneth), som lægger vægt på at udvikle selvværd og selvtillid. I Ingrid-Hjemmet fokuserer vi på, at børn, forældre og personalet skal opleve omsorg – tryghed – nærvær, fællesskab og anerkendelse, glæde og passende udfordringer i et miljø præget af anerkendende relationer, respekt og dialog. Vores mål er at medvirke til at børnene får en positiv, meningsfuld, aktiv og udviklende hverdag, således at vi medvirker til, at børnene føler sig værdifulde i betydningsfulde fællesskaber og herigennem udvikler sig til »livsduelige« mennesker.