Begleitung von kleinen Forschern, Künstlern und Weltentdeckern im Kindergartenalltag, Förderung und Begleitung der uns anvertrauten Kinder, Planung und Durchführung pädagogischer Angebote, Konstruktive und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern und im Team, Einbringen eigener Ideen und Förderung des kollegialen Miteinanders, Gespür für die individuellen Bedürfnisse unserer Kinder

Sie begleiten Menschen mit Assistenzbedarf in ihrem Alltag – mit Respekt und Empathie., Sie fördern die gesellschaftliche Teilhabe und Selbstbestimmung der Klienten und Klientinnen., Sie planen gemeinsam individuelle Lebenswege und setzen diese professionell um., Sie koordinieren sich mit Angehörigen, Kollegen und Kolleginnen sowie externen Partnern., Sie übernehmen Pflegedokumentation sowie delegierte pflegerische Aufgaben.

Eigenverantwortliche Durchführung von ambulanten, erzieherischen Hilfen gem. §§ 27 ff. SGB VIII mit Eltern, Kindern und Jugendlichen, Unterstützung und Begleitung junger Menschen im Verselbständigungsprozess in der eigenen Wohnung, Regelmäßiger Austausch und Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Schulen und anderen Institutionen, Flexible Anpassung der Besuchstermine an den Tagesablauf der Familien

Leitungsverantwortung übernehmen, Qualitätsprozesse optimieren, gruppenübergreifend einen tollen pädagogischen Alltag gestalten, Elternpartnerschaft auf Augenhöhe initiieren, kreativ und selbstständig arbeiten, Kommunikation und Zusammenarbeit unserer Teams fördern

Beratung und Unterstützung von Familien in belasteten Lebenslagen, Stärkung der elterlichen Erziehungskompetenzen, Unterstützung bei der Bewältigung von Alltagsproblemen und -konflikten, Erarbeitung von Lösungsstrategien und Förderung von Eigenverantwortlichkeit der Familien, Vermittlung von weiterführenden Hilfsangeboten und Kooperation mit anderen Institutionen, Erstellung von Trägerberichten und Dokumentation der Hilfeleistungen, Teilnahme an Teamsitzungen und Supervisionen, Teilnahme an der Rufbereitschaft des Krisendienstes

Aktive Mitgestaltung der alters- und entwicklungsbezogenen Bereiche in der Kita, Fachliche Verantwortung und Verfolgung der Bildungsziele, Evaluierung des pädagogischen Prozesses, Berücksichtigung der Schutz- und Beteiligungsrechte der Kinder, Planung und Moderation von Besprechungen, Gesprächsführung mit Eltern, Umsetzung der Qualitätspolitik

Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug unseres Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Durchführung regelmäßiger Entwicklungsgespräche mit den Eltern, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Projektentwicklung nach dem situationsorientierten Ansatz, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan

Umsetzung der Qualitätsstandards in der Pflege unter Berücksichtigung der Individualität der Bewohner*innen, Einbeziehung der Ressourcen und Akteure des sozialen Umfelds, Schaffung einer Balance zwischen den Vorgaben der Pflege und den individuellen Bedürfnissen und Bedarfen der Einzelnen unter dem Aspekt der Assistenz und persönlichen Lebensplanung, Ermöglichung der Teilhabe am Leben in der Gemeinde, Durchführung präventiver Maßnahmen in Form von entspannenden Angeboten

Betreuung der Ambulanz an den beiden Standorten Hauner’sches Kinderspital und Großhadern, Terminierung und Organisation der Abläufe nach Priorisierung, Ermittlung und Dokumentation der Vitalparameter sowie EKG-Ableitung, Verarbeitung von Blutproben und Assistenz bei Blutentnahmen, Durchführung und Überwachung ambulanter Infusionstherapien, Vorbereitung von Langzeit-EKG- und Blutdruckmessungen, Vor- und Nachbereitung sowie Assistenz bei Kipptischuntersuchungen, Ergometrie, Spirometrie und Spiroergometrie, Verantwortung für Bestellwesen und Sterilgutversorgung der Ambulanz, Unterstützung der Ambulanzärzte im ambulanten Bereich, Mitbetreuung von Studienpatienten

Sie begleiten, beraten und unterstützen die jungen Menschen grundsätzlich in allen für die Hilfe relevanten Lebensbereichen, Sie gestalten und fördern einen intensiven, empathischen und regelmäßigen Kontakt zu den Betreuten, Sie unterstützen und beraten die jungen Menschen bei der Gestaltung ihrer Tagesstruktur und fördern die Einbindung ins Gemeinwesen, in Freizeitangebote und in Netzwerke., Sie begleiten und unterstützen ggf. die schulische und berufliche Entwicklung, Sie fördern und unterstützen die jungen Menschen im Sinne einer Hilfe zur Selbsthilfe bei allen lebenspraktischen Anforderungen, wie Haushaltsführung, Finanzplanung und behördlichen Angelegenheiten., Sie sind verantwortlich für organisatorische und planerische Aufgaben (Dokumentation, Hilfeplanung).

Betreuung und Begleitung von PatientInnen im Krankenhaus sowie in ambulanten & stationären Langzeitpflegeeinrichtungen, Durchführung unterschiedlichster pflegerischer Aufgaben in Absprache mit den Pflegefachkräften, Zusammenarbeit im Team mit unterschiedlichen Berufsgruppen (z. B. Ärzte und Therapeuten), Mitarbeit im Schichtdienst

Erziehen, Betreuen und Fördern von Kindern, Planung und Durchführung von gruppenbezogenen Angeboten, projektbezogene Erkundungstouren, Ausflüge und andere Freizeitaktivitäten, Reflexionsgespräche mit Eltern und Kollegen zur individuellen Förderung der Kinder

Gestaltung des Tages für die Klienten (w/m/d), Gezielte pädagogische Begleitung, Beschäftigung und Pflege von Menschen mit verschiedenen Behinderungsbildern, Orientierung an eine personenzentrierte Angebots- und Teilhabeplanung, Tagesstrukturierung in einer zweiten Lebenswelt und Entwicklung von bedarfsorientierten Angeboten, Erarbeiten von Teilhabe Möglichkeiten an Arbeitsprozessen und Bildungsangeboten, Planung und Umsetzung heilpädagogischer und pflegerischer Tätigkeiten, Gestalten von Gruppenangeboten sowie im Einzelsetting anhand der Teilhabeplanung, Förderung und Erhalt von Kompetenzen im lebenspraktischen Bereich

Du berätst und begleitest Dein Kita-Team bei der sprachlichen Bildungsarbeit im Alltag, Du entwickelst gemeinsam mit den Kolleg*innen Konzepte und Ideen zur sprachlichen Förderung, Du gibst Dein Wissen weiter und stärkst damit die Kompetenzen Deines Teams, Du bist ein Modell guter Praxis – durch Dein Verhalten, Deine Sprache und Dein pädagogisches Handeln, Du arbeitest eng mit der Einrichtungsleitung zusammen und wirst zusätzlich durch eine Fachberatung unterstützt

Alltagsstrukturen mit den Müttern/ Vätern entwickeln, Unterstützung bei der Freizeitgestaltung für die Mütter/Väter/Kinder, Unterstützung bei der Auseinandersetzung mit der Erkrankung und den Problemthemen, besonders in Bezug auf die Rolle als Mutter/Vater, Neue Konfliktlösungsstrategien mit der Mutter/ dem Vater erarbeiten, Transparent im Team arbeiten und flexibel und angemessen auf sich verändernde Prozesse einstellen, Zusammenarbeit mit Fachärzten, PsychologInnen, TherapeutInnen und Austausch mit Behörden / Leistungsträgern, Erstellung von Berichten, Dokumentationen, Übernahme von Diensten im Schichtsystem, am Wochenende (ca. alle 5-6 Wochen) und ggf. in der Nacht

Unterstützung bei der Umsetzung individueller, ganzheitlicher und aktivierender Betreuung und Pflege, Empathische Begleitung der Klient*innen bei Alltagsthemen und in Krisensituationen, Sicherstellung der ablauforganisatorischen Aufgabenstellungen in Abstimmung mit der Teamleitung, Kooperative Zusammenarbeit mit den relevanten internen und externen Schnittstellen

Förderung und Steigerung der Selbstständigkeit von Bewohnerinnen und Bewohner, Gestaltung von Gruppenaktivitäten und Freizeitangeboten, Planung, Dokumentation und Evaluation von Betreuungsangeboten, Unterstützung bei der Körperpflege, Nahrungsaufnahme, sowie bei therapeutischen Maßnahmen, Förderung und Integration neuer Bewohnerinnen und Bewohner in der Einrichtung und Unterstützung bei der Teilhabe, am gesellschaftlichen Leben und bei der Bewältigung von persönlichen Herausforderungen und Krisensituationen, Mitarbeit in der Weiterentwicklung des eigenen Arbeitsfeldes

Übernahme der Grund- und Behandlungspflege unter Einhaltung der Qualitätsstandards, Planung und Evaluierung des Pflegeprozesses, Kooperative Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team, Vertrauensvolle Ansprechperson für Patient:innen und Angehörige, Übernahme administrativer Tätigkeiten, wie z.B. Dokumentation des Pflegeprozesses, Bestellwesen

Teamführung (z.B. Mitarbeitergespräche, Teamsitzungen), Umsetzung und Weiterentwicklung pädagogischer Konzeptionen, Zielorientiertes und fachlich fundiertes Arbeiten nach dem BayKiBiG und BEP, Betriebswirtschaftliche Steuerung, Aktive Arbeit im Bereich Qualitätsmanagement, Zusammenarbeit mit weiteren Kitas des Verbandes, Kooperation mit Partnern in Kommune und Landkreis

Mitarbeit an der Erarbeitung der Konzeption der Kindertagesstätte, Umsetzung der Konzeption durch Planung, Durchführung und Reflexion der pädagogischen Arbeit in Zusammenarbeit mit dem Team, Überprüfen des eigenen Verhaltens und dessen Wirkung auf das Kind, Verantwortung für eine Gruppenübergreifende Zusammenarbeit in der Einrichtung, Planung und Mitgestaltung von gemeinsamen Aktionen, Festen und Feiern, Verantwortung für eine sinnvolle Gestaltung der Gruppenräume, partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern und sonst. Erziehungsberechtigten, Dienst- und Fachaufsicht, Verwaltungsaufgaben, Personalplanung, Umsetzung der täglichen pädagogischen Arbeit, Bewirtschaftung der Kita