fester Bestandteil des pädagogischen Teams, Begleitung, Unterstützung und Förderung aller Kinder, Fokus auf Begleitung, Förderung und Unterstützung der Kinder mit Behinderung, Durchführung von Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation, Erstellen von Förderplänen und Entwicklungsberichten, Durchführung von heilpädagogischen Angeboten, Erstellen von Fördermaterial (z.B. im Bereich Unterstützte Kommunikation), Gestaltung von entwicklungsfördernder Umgebung in den Räumlichkeiten, Gegenseitige Beratung und Austausch im pädagogischen Team, Durchführung von Elterngesprächen und -beratung, Netzwerkarbeit mit externen Akteuren des familiären Unterstützungssystems (z.B. TherapeutInnen), Zusammenarbeit mit Ämtern, Mitarbeit in der Weiterentwicklung des individuellen pädagogischen Konzeptes
