3 Children's Hospice Jobs Stuttgart

Fachgerechte und am Bedarf der einzelnen Kurzzeitgäste ausgerichtete personenorientierte Pflege und Betreuung, Individuell abgestimmte Planung und Durchführung von Angeboten im Freizeitbereich, wie z.B. Ausflüge und Kreativangebote, Organisation der Arbeitsabläufe in der Gruppe, fachliche Verantwortung für den Gruppendienst

Koordination von Begleitungseinsätzen in den Landkreisgruppen, Leitung und Mitverantwortung in der Begleitung der Ehrenamtlichen, Beratungen im Palliative-Care-Bereich, Netzwerkarbeit und -pflege, Weiterentwicklung unseres Hospizdienstes, Bildungsarbeit: Schulungen und Vorträge

Förderung von Kindern durch regelmäßige Beobachtungen und altersspezifischen Angebote in kognitiven, emotionalen, motorischen und altersspezifischen Bereichen, Begleitung von Kindern in deren Entwicklung zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Person, Ganzheitliche Betreuung der Kinder durch zum Beispiel die Zubereitung kleiner Speisen, Anleitung zur Körperpflege- und Hygienemaßnahmen, Pflegerische Aufgaben, wie das wickeln der Kinder im Krippenbereich

Strukturierung des Alltags und Erledigung alltäglicher Wohngruppenaufgaben wie z.B. Erhaltung Grundordnung/ Sauberkeit, Einkauf und Terminbegleitung, Arbeit mit Kooperationspartner:innen, Arbeit nach Dienstplan mit Tagdiensten, Wochenenddiensten und Nachtbereitschaften, Gestaltung des Alltags und Förderung von Kompetenzen der jungen Menschen, Betreuung von 8 Kindern und jungen Volljährigen, Zuarbeit für Bezugsbetreuerschaften

Umsetzung eines ganzheitlichen rehabilitativen Pflegekonzeptes im Tagdienst (kein Nachtdienst, kein Wochenenddienst), individuelle aktivierende Pflege/ Betreuung/ Alltagscoaching (Einzel- und Gruppenangebote), Betreuung kleiner Wohneinheiten (Gestaltung des Miteinanders, Hilfe bei der Bewältigung der Lebensführung), Durchführung von Gruppenangeboten zur Gesundheitsförderung, Alltagspraxis und psychoedukativen Inhalten, kontinuierliche Begleitung einzelner Teilnehmer:innen als Bezugsperson

Kinder mit Humor und Lebensfreude in ihrer Entwicklung begleiten, Kinder wachsen lassen, um mutig und stark die Welt zu entdecken, Ort schaffen, an dem die Kinder Freunde finden und lernen Freundschaften zu pflegen, Schützlinge ermutigen, sich auszuprobieren und selbstständig Erfahrungen zu sammeln, vertrauensvolle Ansprechperson für die Erziehungsberechtigten sein, Beteiligung an der Gestaltung und Mitwirkung bei Festen, Feiern und Elternabenden

Sicherstellen und Begleiten der Pflegeablauf-organisation in der Gesamteinrichtung, Beratung von Angehörigen und Bewohnern gemeinsam mit der Bezugspflegefachkraft, Durchführung von Schulungen für das Pflege-personal und Fachkraftrunden, Führen von Mitarbeitergesprächen, Qualitätskontrolle der Pflegeleistungen und der Pflegeprozesssteuerung (Pflegevisiten) auf Basis aktueller pflegewissenschaftlicher Standards, Mitwirkung bei der Qualitätsentwicklung und Umsetzung der Trägerkonzepte und Arbeitsleitlinien, Mitwirkung bei Überprüfungen durch MD und Heimaufsicht, Ansprechpartner für die Pflegemitarbeitenden bei komplexen Pflegesituationen, Begleitung der Bezugspflegefachkräfte bei der Ausführung der Vorbehaltsaufgaben, Mitwirkung bei der Dienstplanung und dem Ausfallmanagement, Tourenplanung,Ausfallmanagement, Ansprechpartner für Apotheken, Ärzte, Sanitätshäuser

Personalführung, Personaleinsatzplanung und -steuerung, sowie Erstellen von Dienst- und Urlaubsplänen in Abstimmung mit der Zentrumsleitung, Steuern von Personal- und Bettenkapazitäten im Hinblick auf Pflegepersonaluntergrenzen und den Vorgaben aus Ressort Personal & Bildung, Organisieren und Weiterentwickeln der Stations- und Prozessabläufe in Zusammenarbeit mit der zuständigen Zentrumsleitung, anderen beteiligten Berufsgruppen und Organisationseinheiten, Sicherstellen und Durchführen der Praxisanleitung sowie beim Organisieren und Weiterentwickeln der Prozessabläufe, Unterstützen im Qualitätsmanagement, Ganzheitliches Versorgen von Neugeborenen, intensivpflichtigen Kindern und Jugendlichen, Fachgerechte Pflege und Betreuung von Frühgeborenen (Level-1-Neo), Stärken der Elternkompetenz durch Offenheit und deren Einbeziehen in der Pflege der Kinder

Begleitung und Impulsgeber für Kinder und Jugendliche, Unterstützung der ganzheitlichen Entwicklung und Förderung der sozialen, emotionalen, motorischen und kognitiven Fähigkeiten, Erarbeitung pädagogischer Angebote und Führung von Elterngesprächen

Grundpflege, Medizinische Versorgung, Dokumentation, Betreuung und Unterstützung hilfsbedürftiger älterer Menschen

Arbeit im Krippenbereich (Kinder unter drei Jahren) oder in einer Kindergartengruppe mit einem Inklusionskind, Kontakt mit den Kindern, Unterstützung der Fachkräfte im Alltag bei pädagogischen, pflegerischen sowie hauswirtschaftlichen Tätigkeiten

Betreuung, Erziehung und Bildung unserer Kinder im Krippen- und/oder Kindergartenalter, Pflegerische sowie hauswirtschaftliche Betreuung, Teilnahme an internen Teambesprechungen und Entscheidungsprozessen, Organisatorische Aufgaben (Führung des Gruppenbuches und der Anwesenheitslisten, Gestaltung des Tagesablaufs usw.), Zusammenarbeit mit den Eltern (Beobachtungsdokumentation und Elterngespräche), Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems

Kinder in ihrer Entwicklung ganzheitlich fördern und unterstützen, An der Erarbeitung und Umsetzung der organisatorischen und pädagogischen Konzepte der Einrichtung mitwirken, Eigene Ideen im Team einbringen, Christliche Werte vermitteln

Unterstützung bei der Umsetzung des Orientierungsplans, Schaffung einer kreativen und inspirierenden Lernumgebung, Individuelle Betreuung und Förderung der Kinder im frühkindlichen Bereich, Förderung der Talente und Interessen der Kinder, Begleitung der Kinder auf ihrer Reise zur Selbstentfaltung und sozialen Integration, Aufbau einer vertrauensvollen Erziehungspartnerschaft mit Eltern und Kindern, Aktive Mitgestaltung an der Weiterentwicklung pädagogischer Konzepte, Initiierung innovativer Projekte

Betreuung von Kindern im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt, Arbeit nach dem situationsorientierten Ansatz, Beobachten der Kinder, Gezieltes Fördern der Kinder, Reagieren auf die Bedürfnisse der Kinder, Stärkung der Kinder in ihrer Entwicklung

Pflege der Patienten hinsichtlich der Grund- und Behandlungspflege sowie der psychosozialen Betreuung, Kontakthaltung zu Angehörigen, Ärzten und Behörden, Führen der Dokumentationssysteme

Alltagsbegleitung (z.B. Einkaufen gehen, Wäschepflege, Zimmerreinigung), Psychosoziale Unterstützung (Gespräche führen, Konflikte lösen), Begleitung in der Freizeit (einzeln und in Kleingruppen)

Verantwortung für die Diagnostik und Therapie psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter, Leitliniengerechte, störungsspezifische, multiprofessionelle Behandlung, Beziehungs-, entwicklungs- und ressourcenorientierte Therapie in der gesamten Behandlungskette

Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team, Motivation der Klient:innen zur Teilhabe am Leben und in der Gemeinschaft, Förderung der Fähigkeit der sozialen Integration der Klient:innen, Mitwirkung am Gesamtkonzept der Einrichtung, fallverantwortliches Arbeiten im Bezugspersonensystem und ganzheitliche Begleitung und Betreuung der Klient:innen

Eigenverantwortliche Pflege und Betreuung von Bewohnenden, Förderung der Autonomie und Gesundheit der Bewohnenden durch aktivierende Pflege und Alltagsgestaltung, Erstellung einer individuellen Pflegeplanung und Steuerung des Pflegeprozesses (SIS), Übernahme der Vorbehaltsaufgaben in der Versorgung, Gestaltung optimierter Arbeitsabläufe und Sicherung der Pflegequalität