Planung, Vorbereitung und Durchführung der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Eltern, Dokumentation der individuellen Lernprozesse der Kinder, Enge Zusammenarbeit mit Eltern im Sinne einer Erziehungspartnerschaft, Fachlich-konzeptionelle Weiterentwicklung der Einrichtung, Organisation und Verwaltung der Einrichtung, Teamentwicklung und Personalführung, Konzeptionelle Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit, Enge Zusammenarbeit mit der Leitung und dem Träger