Liebevolle und fachgerechte Begleitung von Kindern mit Assistenzbedarf, Planung, Durchführung, Reflexion der pädagogischen Angebote, Fördereinheiten und Projekte und Erstellung der erforderlichen Berichte, Auswertung, Dokumentation und Präsentation der pädagogischen Arbeit, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Familien, Aktive Mitwirkung bei der Entwicklung neuer Konzepte
