5 Education Jobs Munich

Einzelfallarbeit, Erstellen der Förder- und Qualifizierungsplanung, Erstellen der Leistungs- und Verhaltensbeurteilungen, Akquirieren von Praktikums-, Ausbildungs- und Arbeitsstellen, Unterstützung der Zielgruppe beim Erstellen von aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen, Bewerbungsbegleitung im Bedarfsfall, Hilfestellung bei Problemlagen (z.B. Krisenintervention, Zeitmanagement)

Durchführung von Literaturrecherchen in wissenschaftlichen Datenbanken und Bibliotheken, Strukturierung, Analyse und Aufbereitung von Fachliteratur für Forschungs- und Entwicklungsprojekte, Unterstützung bei der Datenpflege und -auswertung (z. B. Evaluationen, Projekt- und Kursdaten), Erstellung von Übersichten, Präsentationen und Berichten als Grundlage für wissenschaftliche Arbeiten und Publikationen, Mitarbeit bei der didaktischen Aufbereitung von Materialien für Fort- und Weiterbildungsangebote

Gruppenleitung, Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug unseres Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung unseres Konzepts, Mitwirkung bei regelmäßigen Entwicklungsgesprächen, Durchführung regelmäßiger Kindbeobachtung und Austausch im Team, Pflegerische Tätigkeiten, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan

Eigenständige Konzeption, Planung und Durchführung von Projekten und Workshops für Kinder und Jugendliche, Weiterentwicklung und Anpassung bestehender Angebote an aktuelle fachliche Schwerpunkte und die Bedürfnisse der Kinder, Förderung sozialer Kompetenzen, Selbstvertrauen und persönlicher Entwicklung der Kinder und Jugendlichen, Betreuung und Begleitung der Kinder bei den verschiedenen Aktivitäten auf unserem Stiftungsgelände, Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern, Schulen und Einrichtungen der Jugendhilfe, Dokumentation, Evaluation und kontinuierliche Reflexion der pädagogischen Arbeit, Aktive Mitgestaltung von Teamprozessen, Umsetzung der pädagogischen Konzepte und Ziele von kids to life

Durchführung einer umfassenden Kompetenzanalyse und Feststellung des individuellen Unterstützungsbedarfs der Teilnehmer*innen, Unterstützung der Teilnehmer*innen bei der beruflichen Orientierung, Begleitung der Teilnehmer*innen während des Bewerbungsprozesses (Erstellung professioneller Bewerbungsunterlagen, Akquisitionen von Praktikums- und Ausbildungsstellen, Begleitung zu Vorstellungsgesprächen und nachgelagerter Reflexion), Förderung der personalen und sozialen Fähigkeiten der Teilnehmer*innen im Einzel- und Gruppensetting, Leistung von Alltagshilfen (z.B. Hilfestellung bei der Beantragung von Sozialleistungen, Zeitmanagement, Strukturierung des Tagesablaufs, Schulden, Wohnen) und Beratung der Teilnehmer*innen sowie deren Eltern / Betreuer*innen, Pflege des Kontakts und fachliche Zusammenarbeit mit Auftraggeber (Agentur für Arbeit), Sozialbürgerhäusern, Ämtern, Beratungsstellen, Praktikumsbetrieben, Schulen und Jugendhilfeeinrichtungen, Aktivierung und Motivation der Jugendlichen, Erstellung von Förderplänen, tagesaktuelle Dokumentation der pädagogischen Arbeit und Erstellung von Berichten, Übernahme administrativer Aufgaben

Unterricht der Schüler*innen in Theorie und Praxis, Unterstützung und Motivation der Schüler*innen beim Kompetenzerwerb, Lernbegleitung, Unterstützung bei schulorganisatorischen Aufgaben, Mitwirkung bei der Weiterentwicklung curricularer und pädagogischer Themenstellungen, Ansprechpartner*in für Schüler*innen und Kooperationspartner*innen

Stabilisierung des Ausbildungsverhältnisses durch die Beratung von Auszubildenden und deren Betrieben, Erarbeitung von Förderplänen und Schritten zur Zielerreichung mit den Auszubildenden, Enge Zusammenarbeit mit Ausbilder*innen, Lehrkräften und weiteren involvierten Einrichtungen, Organisation des Stütz- und Förderunterrichts, Planung, Organisation und Durchführung von sozialpädagogischen Angeboten zur Förderung individueller Schlüsselkompetenzen, Mitgestaltung des Seminar- und Freizeitprogramms für die Teilnehmenden, Unterstützung des Übergangs Ausbildung - Beruf, Dokumentation der individuellen Ausbildungsverläufe, Netzwerkarbeit mit Betrieben, Berufsschulen, Kammern und Innungen sowie dem Auftraggeber

Konzeption und Durchführung von Gruppen- und Klassenangeboten/Projekten, Beratung und Begleitung von Schüler*innen, Krisenintervention im Gruppen- und Einzelsetting, Ordentliche Dokumentation, Teilnahme an regelmäßigen Teamsitzungen, Pädagogischen Konferenzen und Veranstaltungen für Sorgeberechtigte, Mitwirken im interdisziplinären Team, Gute Kooperation- und Kommunikationsbereitschaft mit Sorgeberechtigten, Schulleitungen, Lehrkräften und anderen schulrelevanten Akteur*innen, Netzwerkarbeit mit Kooperationspartner*innen und relevanten Fachstellen

Wissensvermittlung fachlicher Inhalte aus den Bereichen Zoologie, Artenschutz, Umweltschutz, Naturschutz und Biodiversität auf spannende und zeitgemäße Weise, Erstellen, Koordination und praktische Umsetzung edukativer Konzepte, Koordination externer Dienstleister, Agenturen und Fachfirmen bei der konzeptionellen und baulichen Umsetzung edukativer Lernstationen und Beschilderungen, Betreuung und Weiterbildung der ehrenamtlichen Artenschutzbotschafter*innen, Organisation und Betreuung von Sonderveranstaltungen, fachliche Unterstützung mit edukativen Inhalten für eigene Kommunikationskanäle, enge fachliche Zusammenarbeit mit der zoologischen und technischen Abteilung, Betreuung des Artenschutzzentrums, Unterstützung der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit sowie bei Marketingaktivitäten

Bedürfnisorientierte Eingewöhnung unter Einbezug der Eltern, Begleitung der Kinder bei der Bildung und Erziehung nach unserem pädagogischen Konzept in einem geborgenen Umfeld, Planung und Umsetzung des Tagesablaufs mit kreativem Gestaltungsfreiraum: Freispiel, Angebote, Ausflüge und Kuschelzeiten, Moderne Dokumentation der individuellen Entwicklungsprozesse der Kinder mit Kitalino, Transparente Erziehungspartnerschaft (Elternkommunikation, Entwicklungsgespräche)

Konzeption und Durchführung von Gruppen- und Klassenangeboten/Projekten, Beratung und Begleitung von Schüler*innen, Krisenintervention im Gruppen- und Einzelsetting, Ordentliche Dokumentation, Teilnahme an regelmäßigen Teamsitzungen, Pädagogischen Konferenzen und Veranstaltungen für Sorgeberechtigte, Mitwirken im interdisziplinären Team, Gute Kooperation- und Kommunikationsbereitschaft mit Sorgeberechtigten, Schulleitungen, Lehrkräften und anderen schulrelevanten Akteur*innen, Netzwerkarbeit mit Kooperationspartner*innen und relevanten Fachstellen

Der Lehrauftrag umfasst voraussichtlich 12 Lehrerwochenstunden (17,11 Zeitstunden/ Woche)., Unterricht im Fach Kunstpädagogik, Abnahme von schriftlichen und praktischen Leistungsnachweisen, Teilnahme an Teamsitzungen, Fach-, Noten- und Prüfungskonferenzen, Veranstaltungen der Fachakademie

Planung und Koordination von Lehrveranstaltungen in enger Abstimmung mit Lehrenden und Verwaltung, Pflege von Veranstaltungsdaten in den hochschulinternen Systemen, Unterstützung bei der Entwicklung und Optimierung von Prozessen, Unterstützung bei der Migration auf ein neues Campus Management System

Betreuung von Kindern von 3-6 Jahren (Bereich Kindergarten), Entwicklung und Angebot von passgenauen Bildungsnageboten durch Beobachtung der Kinder, Einbringen eigener Leidenschaften, Hobbys oder Fähigkeiten in die Arbeit mit den Kindern, Arbeiten nach dem BayKiBiG, Übernahme von Aufgaben über den Tellerrand hinaus, Teilnahme an Supervisionen und Teamsitzungen, Ausprobieren neuer Aufgaben und Weiterentwicklung

Verantwortung für die Erstellung und Strukturierung von Lehrinhalten (Kurscurricula) im Rahmen der Schulungsorganisation übernehmen, Bestand der Curricula pflegen und aktuell halten, In enger Abstimmung mit den Fachbereichen digitale Lehrmittel entwickeln, Passende und zielgruppengerechte Lerninhalte recherchieren und evaluieren, An der Planung sowie an der inhaltlich-zeitlichen Gestaltung abschlussorientierter Maßnahmen aktiv beteiligen, Kontinuierlichen Austausch mit den zentralen Fachbereichen und Standorten deutschlandweit pflegen, In einem professionellen Team mitwirken, Menschen in den Mittelpunkt unseres Handelns zu stellen und die Schulungsorganisation sowie -durchführung kontinuierlich weiterzuentwickeln