Heilpädagogische Diagnostik und familienbezogene Anamnese, Heilpädagogische Förderung im Einzel-oder Gruppensetting, Mobile und ambulante Einsätze, Organisation und Planung der Elterneinbindung, Elternberatung und Anleitung, Netzwerkarbeit für die Frühförderfamilien, Unterstützung bei der Vermittlung von Kindern mit Behinderung in geeignete Einrichtungen, Teamarbeit und Reflexion im interdisziplinären Team, Erstellen von Förderplänen, Dokumentation und Berichten

Führung der Inklusionsgruppe mit Planung, Durchführung und Reflexion von pädagogischen Angeboten und Projekten, Beobachtung und Dokumentation der individuellen Entwicklungsfortschritte der Kinder, Zusammenarbeit mit Eltern, Kolleg*innen und externen Fachkräften, Sicherstellung einer liebevollen und förderlichen Betreuungsumgebung für die Kinder, Unterstützung bei der Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen, Kooperation mit den Eltern in Form von Beratungsgesprächen, Elternabenden und weiteren Aktivitäten, Mitgestaltung der Inklusion in unserem Kinderhaus, Administrative Arbeiten, wie z. B. Dokumentation

Bedürfnisorientierte Eingewöhnung unter Einbezug der Eltern, Begleitung der Kinder bei der Bildung und Erziehung nach unserem pädagogischen Konzept in einem geborgenen Umfeld, Planung und Umsetzung des Tagesablaufs mit kreativem Gestaltungsfreiraum: Freispiel, Angebote, Ausflüge und Kuschelzeiten, Moderne Dokumentation der individuellen Entwicklungsprozesse der Kinder mit Kitalino, Transparente Erziehungspartnerschaft (Elternkommunikation, Entwicklungsgespräche)

Leitung der Einrichtung Übernahme von organisatorischen Aufgaben und der Teamführung, Bildung, Erziehung und Betreuung der Kinder entsprechend der individuellen Bedürfnisse innerhalb der pädagogischen Rahmenkonzeption, Planung der pädagogischen Aktivitäten in der Gruppe, Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern

Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, Erstellen der Entwicklungsdokumentation und Planung der Förderung jedes einzelnen Kindes, Pflegerische Betreuung, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der Elterngespräche

Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, Erstellen der Entwicklungsdokumentation und Planung der Förderung jedes einzelnen Kindes, Pflegerische Betreuung, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der Elterngespräche

Leitung der Einrichtung Übernahme von organisatorischen Aufgaben und der Teamführung, Bildung, Erziehung und Betreuung der Kinder entsprechend der individuellen Bedürfnisse innerhalb der pädagogischen Rahmenkonzeption, Planung der pädagogischen Aktivitäten in der Gruppe, Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern

Bedürfnisorientierte Eingewöhnung unter Einbezug der Eltern, Begleitung der Kinder bei der Bildung und Erziehung nach unserem pädagogischen Konzept in einem geborgenen Umfeld, Planung und Umsetzung des Tagesablaufs mit kreativem Gestaltungsfreiraum: Freispiel, Angebote, Ausflüge und Kuschelzeiten, Moderne Dokumentation der individuellen Entwicklungsprozesse der Kinder mit Kitalino, Transparente Erziehungspartnerschaft (Elternkommunikation, Entwicklungsgespräche)

Interdisziplinäre Betreuung von Kindern mit Verhaltensbesonderheiten und Entwicklungsverzögerungen im Alter zwischen 3 - 6 Jahren, Förderung und Begleitung der Kinder und deren Familien in Zusammenarbeit mit dem zuständigen Fachdienst, Umsetzung eines strukturierten heilpädagogischen Tagesablaufes sowie abwechslungsreicher Freizeitaktivitäten, Systemische Zusammenarbeit mit Eltern/Bezugssystem und externen Kooperationspartnern, Berichterstellung und Behandlungsplanung in Zusammenarbeit mit dem zuständigen Fachdienst

Betreuung von Kindern im Alter von 3 bis ca. 7 Jahren mit Verhaltensauffälligkeiten, Entwicklungsverzögerungen und Störungen, Intensive Betreuung von Kindern, Zusammenarbeit im interdisziplinären Fachteam mit Psychologen, Logopäden, Kunst- und Ergotherapeuten, Professionelle Zusammenarbeit mit dem sozialen Umfeld (Sorgeberechtigten, Familienmitgliedern, Ärzten), Begleitung des Erziehungs- und Entwicklungsprozesses der Kinder

Kontinuierliche Förderung im heilpädagogischen Gruppenalltag, Intensive Hausaufgabenbetreuung, Regelmäßige Entwicklung attraktiver Konzepte zur Freizeitgestaltung, Kreative und abwechslungsreiche Gestaltung spezifischer Lernangebote, Steter Austausch und Korrespondenz mit Eltern, Schulen, Fachstellen und Kostenträgern

übergeordnete pädagogische und personelle Führung der Kita Standorte verantworten, Fach- und Dienstaufsicht gegenüber den Einrichtungsleitungen und den Teams haben, Kita-Leitungen in organisatorischen und pädagogischen Themen beraten und Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten koordinieren, Verantwortung für die Weiterentwicklung der Trägerkonzepte und die Anpassung der Einrichtungskonzeptionen übernehmen, maßgeblich am Bewerbungsprozess beteiligt sein, Verantwortung für die Weiterentwicklung der pädagogischen Qualitätsstandards, innovative Personalentwicklungs- und Personalbindungsmaßnahmen entwickeln und implementieren, neue Projekte realisieren

individuelle Begleitung, Beobachtung und integrative Förderung der behinderten und von Behinderung bedrohten Kinder einzeln und in Gruppen, begleitende und unterstützende Angebote zur Teilhabe im Alltag, Förderplan (Mitwirkung bei der Erstellung und Fortschreibung), sowie Umsetzung der Ziele gemeinsam mit dem pädagogischen Personal in Bezug auf Teilhabe, Transfer, Überprüfung, und Weiterführung der Förder- und Therapieangebote in Einzel- und Gruppenarbeit im Kontext der Kita, Kooperation mit Schulen in Zusammenarbeit mit den Kita-Leitungen, Mitwirkung bei der Berichterstellung für den Bezirk

Fachliche Beratung und Begleitung von 4–6 Kitas in Deiner Region sowie Mitwirkung an überregionalen Fachberatungsprozessen mit eigenem pädagogischen Schwerpunkt, Einarbeitung und Unterstützung neuer Hausleitungen sowie Förderung der Teamentwicklung und Integration neuer Mitarbeitender, Beratung bei Veränderungsprozessen (z. B. Change Management, Qualitätsentwicklung) und Mitgestaltung von Konzepten und pädagogischen Standards, Organisation und Durchführung von Konzeptionstagen, Leitungstreffen, Arbeitskreisen und anderen fachlichen Veranstaltungen, Pädagogische Unterstützung der Trägerverwaltung sowie Schnittstelle zwischen Regionalleitung, Verwaltung und Hausleitungen, Mitwirkung bei Personalprozessen, z. B. Auswahlgesprächen, Einstellungsverfahren sowie bei sensiblen Kommunikationssituationen (Eltern, Team), Förderung der pädagogischen Qualität, Mitarbeitendenzufriedenheit und Elternkommunikation in enger Zusammenarbeit mit den Fachberatungen und Teams vor Ort

Unterstützung bei der pädagogischen Betreuung und Förderung der Kinder, Mitgestaltung eines liebevollen, sicheren und entwicklungsfördernden Umfelds, Aktive Teilnahme am Gruppenalltag und bei Projekten, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Team und den Eltern, Mitwirkung an organisatorischen Aufgaben und Tagesabläufen

Pädagogische Begleitung und Förderung von Kindern in der Krippe oder im Kindergarten, Gestaltung eines sicheren, liebevollen und entwicklungsfördernden Umfelds, Planung und Umsetzung altersgerechter Bildungsangebote, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern und im Team, Beteiligung an Teambesprechungen, Projekten und Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit

Begleitung von Kindern, Jugendlichen oder Erwachsenen im pädagogischen Alltag, Entwicklung kreativer Lern- und Freizeitangebote, Enge Zusammenarbeit mit Kollegen und Eltern, Schaffung einer vertrauensvollen Atmosphäre, Dokumentation von Entwicklungsprozessen, Aktive Beteiligung an der Qualitätsentwicklung

Planung, Gestaltung und Durchführung der pädagogischen Arbeit, Vertrauensvolle, offene Zusammenarbeit mit der Einrichtungsleitung, dem Team und den Eltern, Durchführung von Elternabenden und Entwicklungsgesprächen, Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts (Erzieher), Unterstützung der Fachkraft bei der Planung, Gestaltung und Durchführung der pädagogischen Arbeit (Kinderpfleger), Hauswirtschaftliche und pflegerische Tätigkeiten (Kinderpfleger)

Unterstützung der Mütter beim Aufbau einer sicheren Mutter-Kind-Beziehung, Hilfe bei der Entwicklung einer Tagesstruktur und Bewältigung des Alltags, Motivation und Begleitung der Mütter bei der Entwicklung einer schulischen, beruflichen Perspektive, Zusammenarbeit mit den Müttern zur Herausarbeitung von Stärken und Ressourcen, Einbringen eigener Ideen für Gruppen- und Freizeitangebote

Pädagogisch-pflegerische Angebote, Gruppenübergreifende Projektarbeit, Mitwirkung bei der Umsetzung individueller Förderziele, Mitwirkung bei einer bedarfsorientierten Alltagsgestaltung, Unterstützung bei Freizeitaktivitäten und kulturellen Unternehmungen