allgemeine organisatorische Verwaltungstätigkeiten in der Finanzabteilung, vorbereitende Buchhaltungsaufgaben, Abrechnung und Verbuchung der Barkassen, Reisekostenabrechnungen, Unterstützung bei der Rechnungskontrolle, Prüfung und Verbuchung von Eingangsrechnungen, Fuhrparkverwaltung, Antrags-, Vertrags- und Schadenbearbeitung/Versicherungen

Beratung, Begleitung und Unterstützung von Familien, Kindern und Jugendlichen, Förderung im Umgang mit sozialen Kontakten, Entwicklung sinnvoller Freizeitgestaltungen, Ressourcenorientierte Zusammenarbeit mit den erweiterten Bezugssystemen der Klienten/Klientinnen, Falldokumentation und Anfertigung von Entwicklungsberichten, Kooperation mit Jugendämtern, Schulen, Ärzten, Therapeuten und weiteren Ansprechpartnern

Personenzentrierte und ressourcenorientierte Umsetzung der individuellen Teilhabeplanung, Fachliche Beratung, Anleitung sowie Unterstützung bei der Alltagsbewältigung, Bedarfsgerechte Planung und Dokumentation der Betreuung, Kommunikation und Kooperation mit externen Partnern, wie Ärzten, Therapeuten, Angehörigen und gesetzlichen Betreuern (w/m/d)

Fachliche und organisatorische Leitung des Teams der Besonderen Wohnform, Signifikante Mitwirkung am Changemanagement "BTHG", Unterstützung der Bereichsleitungen bei Ziel- und Aufgabenplanung und deren Umsetzung, Sicherstellung der organisatorischen und administrativen Abläufe, Personaleinsatzplanung

Erste wertvolle Praxiserfahrungen im sozialen Bereich sammeln, Fachkundige Heranführung an Aufgaben, Eigene kreative Ideen einbringen, Teilnahme an Teamsitzungen, Reflexionsgesprächen und Begleitseminaren

laufende Finanzbuchhaltung, Anlagenbuchhaltung, Klärung offener Posten sowie Kontenabstimmungen, Mitwirkung und Teilverantwortung bei Monats- und Jahresabschlüssen, Pflege und Auswertung der Kostenstellenrechnung, Unterstützung bei betriebswirtschaftlichen Auswertungen, Vorbereitung der monatlichen Reports, Antrags, Vertrags- und Schadenbearbeitung/Versicherungen, Kommunikation mit internen Abteilungen zur Klärung von Rechnungs- und Zahlungsfragen

Unterstützung von psychisch erkrankten Menschen im Alltag, Förderung der Selbstständigkeit der Patienten, Mitarbeit bei der Wiederherstellung der Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, Sammlung von Praxiserfahrungen im sozialen Bereich, Einbringung eigener kreativer Ideen

Durchführung von Bildungsprogrammen (Ganztags-AGs, Ferienprogrammen, offene Workshops, Mitmachaktionen) vor Ort und außerhalb des TECHNOSEUM (inkl. Vor- und Nachbereitung), Vermittlung von naturwissenschaftlichen, technischen und/oder historischen Inhalten, Umsetzung bestehender Konzepte und Erarbeitung gruppenspezifischer Konzepte, Berücksichtigung von Alter, Erwartungen und Voraussetzungen der Besuchergruppen und methodisch-didaktische Entscheidungen treffen, Absprachen mit beteiligten Institutionen (Schulen, Jugendhäusern u. ä.), Beteiligung an der Testung und Evaluation der Konzepte im Rahmen des Projekts, Beteiligung an der Organisation und Durchführung von Aktionstagen (intern und extern)

Proactively coordinate with relevant internal and external stakeholders from science, the GEOMAR directors, administration, funding organizations, and private-sector institutions, in particular the shipping companies and shipyards involved., Monitor compliance with budgets, schedules, and quality standards associated with ship operations., Manage the scheduling of ship time., Represent GEOMAR and, if necessary, the ship operators in the German, European, and international committees necessary for research ship operations and use., Be part of the scientific advisory group for the new ship and will have special responsibilities in connection with the ship's test phase. The same applies to future new ship constructions.

Use satellite-detected chlorophyll-a fluorescence signals to deliver information on phytoplankton physiology, Focus on phytoplankton nutrient limitation, Utilise new insight gained from field and laboratory work

Unterstützung bei Online- und Literaturrechen, Unterstützung bei der Durchführung von Studien, Transkription von Videodaten, Mitarbeit bei der Auswertung / Dokumentation quantitativer und qualitativer Daten, Erstellung und Formatierung von Office-Dokumenten

Unterstützung der Projektteams bei Koordinierungs- und Organisationsaufgaben in den verschiedenen laufenden Forschungsprojekten, Externe Kommunikation mit Projektpartnern und -teilnehmenden wie Kita-Leitungen und pädagogischen Fachkräften (E-Mail-Anfragen, Telefonate), Literaturrecherche und -aufbereitung (z.B. wiss. Veröffentlichungen, Kita-Gesetze), Erstellung von Online-Befragungen mit SoSci Survey, Aufbereitung und Auswertung quantitativer Forschungsdaten; insbesondere mit dem Programm SPSS, Analyse und Auswertungen qualitativer Forschungsdaten und Dokumentenanalysen; insbesondere mit dem Programm MAXQDA, Präsentationserstellung und Berichtslegung

Besucherempfang, Annahme und Weiterleitung von Telefongesprächen, Postannahme und Weiterleitung von Dokumenten, Ausgabe und Rücknahme von Dienst-Autos und Fahrrädern sowie ÖPNV-Karten, Vollumfängliche Schlüsselverwaltung, Selbstständige Raumorganisation inklusive Belegungsplanung, Nutzereinweisung, Materialbestellung und Küchenbewirtschaftung

Therapeutische Begleitung von Patient*innen über lange Zeit, Unterstützung neurologischer Patient*innen bei der Entwicklung gemeinsamer Ziele für ein selbst bestimmtes Leben in Zusammenarbeit mit einem interdisziplinären Team, Arbeit mit Krankheitsbildern wie Cerebralparese, Apoplex, SHT und neuromuskulären Erkrankungen, Abwechslungsreiche, spannende Tätigkeit mit großer Bandbreite von klassischer Logopädie bis hin zu Hilfsmittelversorgung

Unterstützung der Klientinnen und Klienten auf der Wohngruppe bei der selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung, Unterstützung der Klientinnen und Klienten auf der Wohngruppe bei der Strukturierung und Bewältigung ihres Alltags, Pflegerische Tätigkeiten, wie der einfachen medizinischen Behandlungspflege, Erstellung personenzentrierte Hilfeplanungen, Umsetzung von Maßnahmen und Förderziele individuell zusammen mit den Klientinnen und Klienten, Ansprechpartner (m/w/d) für die Angehörigen sowie die gesetzlichen Vertreter der Klientinnen und Klienten, Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen, Fachdiensten, Ämtern und Ärzten zur optimalen Förderung der Klientinnen und Klienten

Unterstützung der Klientinnen und Klienten auf der Wohngruppe bei der selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung und bei der Strukturierung und Bewältigung ihres Alltags, Pflegerische Tätigkeiten, wie der einfachen medizinischen Behandlungspflege, Erstellung personenzentrierte Hilfeplanungen, Umsetzung von Maßnahmen und Förderziele individuell zusammen mit den Klientinnen und Klienten, Ansprechpartner (m/w/d) für die Angehörigen sowie die gesetzlichen Vertreter der Klientinnen und Klienten, Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen, Fachdiensten, Ämtern und Ärzten

Begleitung einer Schülerin oder eines Schülers mit ADHS im Schulalltag, Bedarfsgerechte Unterstützung im Schulalltag, Emotionale Hilfestellung und Stabilisierung im Schulalltag, Aufbau einer stabilen Beziehung als Grundlage für eine gelingende Zusammenarbeit, Konstruktive und transparente Kommunikation mit der zuständigen Dienststelle und den Lehrkräften vor Ort, Gewissenhafte Dokumentation zur Transparenz und Qualität der Leistungserbringung

Begleitung von Erwachsenen mit einer geistigen Behinderung sowie unterschiedlichen Förder- und Assistenzbedarfen in ihrer persönlichen Entwicklung und Lebensgestaltung, Unterstützung der Klienten im Alltag, sodass diese ihr Leben möglichst selbstbestimmt und autonom gestalten können, Ermittlung der persönlichen Bedürfnisse der Betreuten, Arbeiten anhand einer individuellen Förder- und Assistenzplanung, Umsetzung der festgelegten Ziele gemeinsam mit den Teamkollegen, Enge Austausch mit den Bewohnern, um ihre Ideen für die Gestaltung des Tagesablaufs einzubringen

Begleitung von Erwachsenen mit unterschiedlichen Förder- und Assistenzbedarfen in ihrer persönlichen Entwicklung und Lebensgestaltung., Unterstützung der Klient*innen im Alltag, sodass diese ihr Leben möglichst selbstbestimmt und autonom gestalten können., Arbeit anhand einer individuellen Förder- und Assistenzplanung., Umsetzung der festgelegten Ziele gemeinsam mit den Teamkolleg*innen., Enge Austausch mit den Bewohner*innen, um ihre Ideen für die Gestaltung des Tagesablaufs einzubringen.

Begleitung von Erwachsenen mit unterschiedlichen Förder- und Assistenzbedarfen in ihrer persönlichen Entwicklung und Lebensgestaltung, Unterstützung der Klient*innen im Alltag, um ein selbstbestimmtes und autonomes Leben zu ermöglichen, Fachgerechte Ermittlung der persönlichen Bedürfnisse der Betreuten, Arbeit anhand einer individuellen Förder- und Assistenzplanung, Umsetzung der festgelegten Ziele gemeinsam mit den Teamkolleg*innen, Enger Austausch mit den Bewohner*innen, um ihre Ideen in die Gestaltung des Tagesablaufs einzubringen