Begleitung einer Schülerin oder eines Schülers mit einer chronischen Erkrankung, Bedarfsgerechte Unterstützung anbieten, Emotionale Hilfestellung leisten, Beitrag zur Stabilisierung im Schulalltag leisten, Aufbau einer stabilen Beziehung, Konstruktive und transparente Kommunikation mit der zuständigen Dienststelle und den Lehrkräften vor Ort pflegen, Gewissenhafte Dokumentation

Begleitung einer Schülerin oder eines Schülers mit Autismus im Schulalltag, Bedarfsgerechte Unterstützung leisten, Emotionale Hilfestellung leisten, Beitrag zur Stabilisierung im Schulalltag leisten, Aufbau einer stabilen Beziehung, Konstruktive und transparente Kommunikation mit der zuständigen Dienststelle und den Lehrkräften vor Ort pflegen, Gewissenhafte Dokumentation

Betreuung und Pflege von Menschen mit Behinderung und unterschiedlichen Pflegebedarfen in einer spezialisierten Wohneinrichtung, Ermittlung der persönlichen Bedürfnisse der Klient*innen, Umsetzung des ganzheitlichen Pflegekonzepts im Team, Gestaltung des Gruppenalltags in der Einrichtung, Planung und Durchführung der täglichen Pflegedokumentation

Unterstützung von Klienten*innen in verschiedenen Lebensbereichen und bei der selbst bestimmten Alltagsgestaltung, Durchführung pflegerischer Maßnahmen

Koordinieren und Leiten von Bauprojekten, Führen der Beauftragung von Architekten und Projektanten in allen Leistungsphasen, Überwachen und Kontrollieren der Kosten- und Terminsituation, Kontakt mit Genehmigungsbehörden, Koordination und Führung von internen und externen Projektbeteiligten, Projektsteuerung bei Bauprojekten, Konzeptplanung sowie Termin- und Kostencontrolling, Durchführung von Abnahmen und Abrechnungen sowie Übergaben, Sicherstellung ordnungsgemäßer Dokumentation und Gewährleistungsverfolgung

Gestalten lebendigen, praxisnahen Unterricht in der Generalistik und der Pflegefachhilfe, Begleiten der Auszubildenden als Ansprechpartnerin, Coach und Praxisbetreuerin, Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern zur Stärkung der Verbindung von Theorie und Praxis, Übernahme von Verantwortung als Kursleitung und Mitwirkung an Prüfungen, Einbringen eigener Ideen und aktive Mitgestaltung des internen Curriculums der Ausbildung, Unterstützung bei schulischen Veranstaltungen und Projekten

Betreuung und Pflege von Menschen mit Behinderung und unterschiedlichen Pflegebedarfen, Ermittlung der persönlichen Bedürfnisse der Klient*innen, Umsetzung des ganzheitlichen Betreuungskonzepts im Team, Gestaltung des Gruppenalltags im Team, Durchführung der täglichen Dokumentation

Begleitung von Erwachsenen mit unterschiedlichen Förder- und Assistenzbedarfen in ihrer persönlichen Entwicklung und Lebensgestaltung, Unterstützung der Klient*innen im Alltag, damit diese ihr Leben möglichst selbstbestimmt und autonom gestalten können, Ermittlung der persönlichen Bedürfnisse der Betreuten, Erstellung einer individuellen Förder- und Assistenzplanung, Umsetzung der festgelegten Ziele gemeinsam im Team, Austausch mit den Bewohner*innen, um ihre Ideen für die Gestaltung des Tagesablaufs einzubringen

Betreuung und Pflege von Menschen im Alter mit unterschiedlichen Pflegebedarfen in der stationären Langzeitpflege, Ermittlung der persönlichen Bedürfnisse der Bewohner und Umsetzung des ganzheitlichen Pflegekonzepts im Team, Planung und Durchführung der täglichen Pflegedokumentation

Leitung des Teams im Referat Qualität – Standards – Integriertes Managementsystem, Umsetzung, Steuerung und Weiterentwicklung eines trägerweiten Qualitätsmanagementsystems, Sicherung und Weiterentwicklung von Standards, Identifizierung relevanter Herausforderungen und Entwicklungsbedarfe in den Bereichen Teilhabe, Pflege sowie Erziehung und Bildung, Initiierung und Leitung von Arbeits- und Projektgruppen, Strukturierung und Priorisierung der Themenfelder, Vernetzung relevanter Akteurinnen und Akteure themenbezogen, Koordination und Verzahnung von Projekten und Bearbeitungsprozessen, Eigenständige Bearbeitung komplexer Themen und Fragestellungen im Bereich Qualitäts- und Prozessmanagement, Bearbeitung von Aufträgen des Vorstands, Mitwirkung an strategischen Entscheidungsprozessen

Planen, koordinieren und betreuen Tagungen von der Anfrage bis zur Nachbereitung., Enge Zusammenarbeit mit Kunden, Dienstleistern und internen Teams, um einen reibungslosen Ablauf zu gewährleisten., Beratung der Tagungsverantwortlichen hinsichtlich Technik, Bestuhlung etc. und Vermittlung von Team-Events., Erstellung detaillierter Ablaufpläne für die interne Kommunikation und Verantwortung für die korrekte Verbuchung der täglichen Leistungen., Pflege der Kundenkarteien und Durchführung von Hotelbesichtigungen.

Überwachung und Verwaltung der IT-Sicherheitsinfrastruktur (Firewalls, IDS/IPS, Endpoint-Security, SIEM), Konfiguration, Monitoring sowie die kontinuierliche Optimierung der Netzwerkumgebung (LAN, WAN, Site-to-Site VPN, WLAN, Segmentierung), Analyse und Bearbeitung von Sicherheitsvorfällen, Einleitung geeigneter Gegenmaßnahmen zur Schadensbegrenzung, Regelmäßige Schwachstellenanalysen und Penetrationstests, Planung, Implementierung und Weiterentwicklung von Sicherheitslösungen und -konzepten, Einhaltung aller relevanten Datenschutz- und IT-Sicherheitsrichtlinien (ISO 27001 und DSGVO), Verantwortung für das Patch- und Update-Management, Unterstützung bei der Entwicklung von Notfall- und Wiederherstellungsplänen, Einführung neuer Security- und Netzwerktechnologien, Erstellung und Pflege von Dokumentationen, Berichten sowie aussagekräftige Kennzahlen zur IT-Sicherheit, Verwaltung verschiedener Sicherheitszonen und Sicherheitsgeräte wie DMZ, 2FA, Zertifikate

Begleitung eines Kindes mit Emotionalen - Bindungsproblemen, Bedarfsgerechte Unterstützung leisten, Emotionale Hilfestellung leisten und zur Stabilisierung im Kindergartenalltag beitragen, Aufbau einer stabilen Beziehung, Konstruktive und transparente Kommunikation mit der zuständigen Dienststelle und den Fachkräften vor Ort pflegen, Gewissenhafte Dokumentation

Begleitung eines Kindes mit Autismus-Spektrum-Störung im Kindergarten in Türkheim, Bedarfsgerechte Unterstützung leisten, Emotionale Hilfestellung geben und zur Stabilisierung im Kindergartenalltag beitragen, Aufbau einer stabilen Beziehung als Grundlage für eine gelingende Zusammenarbeit, Konstruktive und transparente Kommunikation mit der zuständigen Dienststelle und den Fachkräften vor Ort pflegen, Gewissenhafte Dokumentation zur Transparenz und Qualität der Leistungserbringung beitragen

Erwachsene mit unterschiedlichen Förder- und Assistenzbedarfen in ihrer persönlichen Entwicklung und Lebensgestaltung begleiten, Klienten im Alltag unterstützen, dass diese ihr Leben möglichst selbstbestimmt und autonom gestalten können, Persönliche Bedürfnisse der Betreuten fachgerecht ermitteln, Individuelle Förder- und Assistenzplanung erstellen, Ziele gemeinsam im Team umsetzen, Ideen der Bewohner*innen für die Gestaltung des Tagesablaufs einbringen

Begleitung von Erwachsenen mit unterschiedlichen Förder- und Assistenzbedarfen in ihrer persönlichen Entwicklung und Lebensgestaltung, Unterstützung der Klient*innen im Alltag, damit diese ihr Leben möglichst selbstbestimmt und autonom gestalten können, Ermittlung der persönlichen Bedürfnisse der Betreuten, Erstellung einer individuellen Förder- und Assistenzplanung, Umsetzung der festgelegten Ziele gemeinsam im Team, Austausch mit den Bewohner*innen, um ihre Ideen für die Gestaltung des Tagesablaufs einzubringen

Begleitung von Menschen mit Behinderungen ausschließlich nachts, Fachgerechtes Erkennen der Bedürfnisse und Bedarfe der Klient*innen, Eigenverantwortliche Umsetzung von ganzheitlichen Betreuungs- und Pflegekonzepten, Verlässliche Dokumentation in Software, Unterstützung bei der Erstellung der Teilhabeplanung, Rückmeldung der Bedürfnisse der Klient*innen aus der Nacht, Teilnahme an Teambesprechungen des Nachtwachenteams, Einbringen der Fachlichkeit

Begleitung von Menschen mit Behinderungen ausschließlich nachts, Fachgerechtes Erkennen der Bedürfnisse und Bedarfe der Klient*innen, Eigenverantwortliche Umsetzung von ganzheitlichen Betreuungs- und Pflegekonzepten, Verlässliche Dokumentation in der Software, Unterstützung bei der Erstellung der Teilhabeplanung, Rückmeldung der Bedürfnisse der Klient*innen aus der Nacht, Teilnahme an Teambesprechungen des Nachtwachenteams, Einbringen der Fachlichkeit

Begleitung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit einer geistigen Behinderung und unterschiedlichen Förder- und Assistenzbedarfen, Sicherstellung eines strukturierten Alltags für die jungen Bewohner*innen, Unterstützung der jungen Menschen bei der Entdeckung ihrer Interessen und Talente, Förderung der Selbstbestimmung der jungen Menschen

Förderung und Begleitung von Menschen mit Kommunikationsbeeinträchtigungen in der Einzelförderung, Abklärung der kommunikativen Fähigkeiten der Klienten, Planung und Dokumentation individueller Fördermaßnahmen, Beratung von Klienten und deren Bezugspersonen, Entwicklung von Konzepten zur Implementierung von unterstützter Kommunikation (UK) in der Einrichtung, Netzwerkarbeit und Zusammenarbeit mit externen Fachstellen, Organisation, Planung und Durchführung von Fortbildungen und Schulungen