Planung und Durchführung des Lehrgangs, Vermittlung von Inhalten wie Rechtliche und organisatorische Grundlagen des Offenen Ganztags, Kommunikation und Kooperation zwischen Schule, Träger, Lehrkräften, Eltern und Kindern, Pädagogische Gestaltung von Hausaufgaben-, Lern- und Freizeitangeboten, Qualitätsentwicklung, Teamführung und Konfliktmanagement, Einsatz von Praxisbeispielen, Fallstudien und Reflexionsphasen, Leitung von Gruppenarbeiten und praktischen Übungen, Begleitung und Unterstützung der Teilnehmenden im Lernprozess