Mitorganisation, Planung sowie Durchführung der Ferien- und Samstagsbetreuung, Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung im Alter von 5 - 20 Jahren, Anleitung von ehrenamtlich Tätigen, Teilnahme an Teamsitzungen

Anamnese bei neuen Klient*innen, Gerontopsychiatrische Beratung der Klient*innen und deren An- und Zugehörige in deren Lebenswelt, Entwicklung von individuellen und bedarfsgerechten Zielen mit den Klient*innen und deren Umsetzung unter Berücksichtigung gerontopsychiatrischer Fragestellungen, Unterstützung und Beratung in den Bereichen: Umgang mit der Erkrankung, der Tagesstruktur, sozialer Kontakte und Behörden, Erstellung und Durchführung von individuell angepassten Präventions- und Unterstützungsmaßnahmen, Krisenintervention und Entwicklung eines Krisenplans zur Vorbeugung von Krisen, Teilnahme an Teamsitzungen, Fallbesprechungen, Arbeitskreisen und Gremien, Organisation und Durchführung von Gruppenangeboten

Betreuung von Kindern von 3-6 Jahren im Kindergartenbereich, Entwicklung und Angebot von passgenauen Bildungsangeboten durch Beobachtung der Kinder, Einbringen eigener Interessen und Fähigkeiten in die Arbeit mit den Kindern, Teilnahme an Supervisionen und Teamsitzungen, Übernahme von Aufgaben über den Tellerrand hinaus, Aktive Beteiligung an der Gestaltung der Bildungsräume

Durchführung von Einzel- und Gruppenangeboten, Mitwirkung bei der Abklärung von Anfragen und Neuaufnahmen, Teamarbeit, Teamgespräche, Teamsupervisionen, Intervisionen, Dokumentation, Berichtswesen, Verwaltungsarbeit, Beteiligung bei der Abklärung von krisenhaften Situationen, Krisenintervention, ggf. Einweisung in klinische Settings, Vernetzung mit Kooperationspartnern, therapeutischen und psychiatrischen Fachkräften (fallbezogen und übergreifend), Kollegiale Beratung der pädagogischen Fachkräfte, enge Zusammenarbeit auf der Fallebene, Mitwirkung bei Konzeptfortschreibung

Beratung und Unterstützung vor Ort bei allen Fragen zu beruflicher Rehabilitation und Erwerbstätigkeit, Krisensituationen rechtzeitig erkennen, zu intervenieren und die bisherige Wohnform erhalten, Klinikeinweisungen verhindern bzw. verkürzen, Angehörigenarbeit

Mitarbeit bei Begleitung und Unterstützung der Bewohner (m/w/d) in allen lebenspraktischen, sozialen und pflegerischen Belangen, Zusammenarbeit mit Kollegen und Kolleginnen in einem Team

Die sach- und fachkundige umfassende, ressourcenorientierte, geplante Pflege, Erziehung und Betreuung der Patientinnen und Patienten, Fundierte und intensive Beziehungspflege im Bezugssystem, Die Durchführung von alltagsgestaltenden, therapeutischen Einzelangeboten und Gruppen und das Gestalten von Entwicklungsräumen, Selbständiges und interdisziplinäres Arbeiten, Vertrauensvolle und kooperative Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team, Mitwirken bei der Umsetzung konzeptioneller Veränderungen (Safewards), Gestaltung des Stationsablaufes und der Ablaufprozesse

Leitung von Gruppenangeboten (Gedächtnistraining, Achtsamkeitsgruppe, Gesprächsgruppe, kreativ-handwerkliche Angebote: z.B. Filzen, Malen, Theater), Planung und Durchführung von Freizeitaktivitäten, Tagesausflügen und Mehrtagesfahrten, sowie Festen, Öffentlichkeitsarbeit, Zusammenarbeit und Vernetzung mit anderen Einrichtungen, vor allem dem Sozialpsychiatrischen Dienst, Führen von Erstgesprächen und Integration von neuen BesucherInnen, Beratung und Begleitung im alltäglichen Ablauf des Tagesstättengeschehens, Bei Bedarf Führen von Einzelgesprächen, sowie Krisenintervention

Ergotherapeutische Maßnahmen für Bewohner*innen anbieten, Enge Zusammenarbeit mit psychiatrischer Fachberatungsstelle, Bewohner*innen bei der Bewältigung psychischer und sozialer Probleme helfen, Sicheren und vertraulichen Raum für Bewohner*innen bieten, Bewohner*innen zur Annahme geeigneter therapeutischer Angebote motivieren und die Vermittlung unterstützen, Brücke zwischen Sozialdienst und Bewohner*innen bilden, Individuelle und Gruppensettings mit den Bewohner*innen gestalten

Betreuung von Kindern, Unterstützung der Integrationsarbeit, Aktive Einbringung ins Team, Teilnahme an kreativen und sportlichen Angeboten, Unterstützung bei Bedarf auch andere Gruppen oder Aktionen im Haus, Weiterentwicklung und Einbringung eigener Impulse

Zubereitung kleineren Speisen nach Speiseplan und Mitarbeit bei der Speiseausgabe, Aufbau und Abbau des Thekenbereiches, Durchführung von Hilfsarbeiten in der Küche, Reinigung der Küche sowie Spültätigkeiten, Einhaltung der Hygiene- und HACCP-Richtlinien sowie MHD-Kontrollen

Bildung, Betreuung und Erziehung der Kinder im Rahmen des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes und des BayKiBiGs, Gestaltung eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft, Partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges und selbstbestimmtes Leben, Aktive Mitgestaltung der Erziehungspartnerschaft mit Eltern, Mitwirkung bei der Entwicklung, Umsetzung und Weiterentwicklung der Konzeption, Umsetzung unserer Qualitätsstandards zum Thema Kinderschutz

Fachliche und organisatorische Leitung von 3-5 HPT-Gruppen (7-15 Mitarbeitenden), Sicherstellung einer qualitativ hochwertigen heilpädagogischen Arbeit, Koordination der Dienst- und Einsatzplanung, Urlaubs- und Krankheitsvertretung, Enge Zusammenarbeit mit den anderen Teamleitungen und der Bereichsleitung, Planung und Organisation gruppenübergreifender Neigungsgruppen und Freizeitveranstaltungen, Förderung und Betreuung der Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit komplexen Beeinträchtigungen nach einem festgelegten Schichtsystem (Mo-Fr) in den jeweiligen Gruppen

Mitwirkung bei der Gewinnung, Auswahl und Ausbildung ehrenamtlicher Hospizhelfer*innen, Einsatzleitung ehrenamtlicher Hospizhelfer*innen, Psychosoziale, sozialrechtliche und ethische Beratung schwerstkranker und sterbender Menschen und ihrer Angehörigen im häuslichen Bereich und in Pflegeheimen

Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, Erstellen der Entwicklungsdokumentation und Planung der Förderung jedes einzelnen Kindes, Pflegerische Betreuung, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der Elterngespräche

Arbeitstherapeutische Behandlung von Patient*innen mit psychiatrischen Erkrankungen, Durchführung von Erstgesprächen zur individuellen Zielsetzung, selbständige Anleitung von stationsbezogenen Therapiegruppen (Einzelarbeit in der Gruppe nach der kompetenzzentrierten Methode), berufliche und soziale Reintegration der Patient*innen auf Grundlage der Wieder­herstellung der psychischen Gesundheit durch Alltags- und Bürotraining, berufsorientiertes Training, Jobcoaching, fallweise Durchführung von Einzeltherapien, kognitives Training mit RehaCom, Übernahme von Planungen der Therapien sowie Erstellung individueller Therapiepläne, Professionelle Dokumentation der Behandlung im SAP, Ergotherapeutische Befunderhebung und arbeitstherapeutische Diagnostik, Selbständige und eigenverantwortliche Übernahme des Organisationsmanagements der Ergotherapie (Fachbereich Arbeitstherapie), Beteiligung an der Konzept- und Weiterentwicklung ergotherapeutischer Behandlungsverfahren, Mitwirkung an patienten- und teamzentrierten Fallbesprechungen, Vertretung der Kolleg*innen innerhalb der Spezialtherapie, Teilnahme an interdisziplinären Team-Besprechungen, Ressourcenschonendes Arbeiten inkl. Materialbestellung und ‑pflege