Pädagogische Betreuung und Förderung von Kinder mit besonderem Förderbedarf, Unterstützung der Kinder im Alltag, angepasst an ihre individuellen Entwicklungsziele, Umsetzung von inklusiven Bildungs- und Betreuungskonzepten, Dokumentation und Beobachtung der Entwicklung der Kinder, Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenzen der Kinder durch gezielte pädagogische Angebote, Interdisziplinäre Zusammenarbeit

Unterstützung des Teams bei der liebevollen und altersgerechten Betreuung von Krabbelstubenkindern, Aktive Einbringung und Unterstützung des Teams, Gestaltung von Bildungsräumen für die Kinder in der Krabbelstube, Begleitung von Lernprozessen, Planung und Leitung von altersgerechten Projekten, Gestaltung pädagogischer Angebote, Aktive und konstruktive Mitarbeit an Lösungen bei Konflikten im Team

Begleitung der Kinder durch den Alltag und Unterstützung bei Bedarf, Enge Zusammenarbeit mit Eltern und verantwortlichen Akteuren, Gestaltung der Ganztagsbetreuung in einem multiprofessionellen Team, Erarbeitung von Konzeptionen und Projekten und gemeinsame Umsetzung

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte bei der Förderung von sozialem Lernen, Gestaltung von Bildungsräumen, Planung und Leitung von altersgerechten Projekten, aktive und konstruktive Lösung von Konflikten

Gestalten von Bildungsräumen, Begleiten von Lernprozessen von Kindern der Klassen 1-4, Planen und Leiten von altersgerechten Projekten, Angebote in den Betreuungsräumen und auf dem Schulhof machen, Umsetzung des pädagogischen Konzepts der ESB, Zusammenarbeit mit Lehrer:innen und Eltern

Pädagogische Arbeit mit Kindern, Interkulturelle Arbeit mit Kindern und Eltern, Arbeit mit Marte Meo, Arbeit mit Early Excellence, Offene Arbeit

Wegbegleiter/in für Kinder in ihrer Entwicklung sein, Christliche, soziale und kulturelle Werte für die Kinder erfahrbar machen, Eigene Ideen entwickeln und verwirklichen – eigenständig und im Team, Hand in Hand mit den Eltern als Erziehungspartner/in zusammenarbeiten

Kinder im Alter von 1-6 Jahren einfühlsam auf ihrem individuellen Entwicklungsweg begleiten, Liebevolle und kreative Bildungsräume erschaffen, die Kinder zum Entdecken und Lernen einladen, Eigenständig altersgerechte pädagogische Angebote entwickeln und diese mit Begeisterung umsetzen, Vertrauensvolle Brücken zu den Eltern bauen und wertschätzende Beratungs- und Entwicklungsgespräche führen, Mit frischem Schwung aktiv den weiteren Ausbau der Kita mitgestalten und sich mit innovativen Ideen einbringen

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte bei der Förderung von sozialem Lernen, Gestaltung von Bildungsräumen, Planung und Leitung von altersgerechten Projekten, Gestaltung von Angeboten, die den pädagogischen Alltag vielseitig gestalten, Aktive und konstruktive Mitarbeit bei der Lösung von Konflikten

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte bei der Förderung von sozialem Lernen, Gestaltung von Bildungsräumen, Planung und Leitung von altersgerechten Projekten, Gestaltung von Angeboten, Aktive und konstruktive Lösung von Konflikten