Pädagogische Begleitung und Förderung von Kindern im Krippen- oder Kindergartenalltag, Gestaltung eines sicheren, liebevollen und entwicklungsfördernden Umfelds, Planung und Umsetzung altersgerechter Bildungsangebote, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern und im Team, Beteiligung an Teambesprechungen, Projekten und der Weiterentwicklung des pädagogischen Alltags

Teil eines dynamischen Teams in einem mittelständischen Unternehmen sein, das Kreativität und Einsatz wertschätzt., Mitverantwortung bei der Umsetzung sowie Weiterentwicklung der Pädagogik und Konzeption tragen., Sich weiterentwickeln, indem konstruktive Kritik angenommen und Selbstreflexion betrieben wird., Neue pädagogische Erfahrungen durch Hospitationen in Konduktiv Heilpädagogischen Tagesstätten sammeln., Sich mit Empathie und Offenheit für Inklusion einsetzen.

Begleitung der Kinder, Schaffung eines sicheren Rahmens und einer Atmosphäre, in der sich jedes Kind entfalten kann, Fürsorgliche Präsenz als Anker für die Kinder, Dokumentation der pädagogischen Arbeit mit den Kindern, Kommunikation mit den Eltern im Sinne eines beziehungsorientierten Ansatzes

Kinder und Jugendliche ermutigen und fördern, Eltern durch Beratung stärken und ihnen bei Erziehungsfragen zur Seite stehen, Hilfeplanverfahren vorbereiten und durchführen, mit verschiedenen Behörden, wie Sozialbürgerhaus, Jugendamt, Schulen und heilpädagogischen Tagesstätten, zusammenarbeiten

Unterricht im Fach Kinderchorleitung insbesondere in den Studiengängen Kirchenmusik, Schulmusik und Elementare Musikpädagogik., Zukünftige Etablierung eines Kinderchors an der HMTM, der den Studierenden als Praxismöglichkeit im Unterricht dient und in das Konzertleben der Hochschule integriert wird., Weiterentwicklung der bestehenden Kinderchorgruppen an der HMTM.

Übernahme von Gruppenleitungstätigkeiten möglich, Begleitung der Kinder mit und ohne Einschränkung in der Lernzeit und in der Freizeitgestaltung, Zusammenarbeit mit den Kolleg*innen aus dem Team und den Mitarbeiter*innen aus der Schule, Übernahme von organisatorischen und hauswirtschaftlichen Arbeiten

Kreativität nutzen, um moderne Einrichtungen mit Leben zu füllen, Kinder mit neuen Impulsen bereichern und sie bei Bildungsangeboten fördern, Positive Zusammenarbeit mit den Eltern fördern

Moderne Einrichtungen und kreative Entfaltung nutzen, Teil eines herzlichen Teams werden, das wertvolle Unterstützung bietet und gemeinsam für das Wohl der Kinder sorgt, Den Alltag der Kinder mit neuen Impulsen bereichern und sie bei abwechslungsreichen Bildungsangeboten fördern, Eine positive Zusammenarbeit mit den Eltern fördern, um eine vertrauensvolle Basis für die Kinder zu schaffen

die Umsetzung der Schulsozialarbeit an Schulen, die Organisation und Durchführung von sozialen Diensten und Angeboten in der Schulsozialarbeit an Schulen, die Begleitung, Beratung, Betreuung und Förderung von Schülerinnen und Schülern, Eltern bzw. Personensorgeberechtigten sowie Lehrerinnen und Lehrer bei der Bewältigung von Problemen im Rahmen der Schulsozialarbeit, die Durchführung von Präventions- und Unterstützungsmaßnahmen, sowie Krisenintervention und Projektarbeit in Klassen, die interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team sowie mit Eltern, Lehrkräften und weiterer Kooperationspartnern

Mittagessensbegleitung, Hausaufgabenbetreuung, Gestaltung freizeitpädagogischer Angebote

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte im Krippenalltag, Liebevolle Begleitung, Pflege und Förderung der Kinder, Mitgestaltung einer sicheren, verlässlichen und anregenden Umgebung, Beteiligung an pädagogischen Angeboten und Projekten, Unterstützung bei der Beobachtung und Dokumentation der kindlichen Entwicklung, Mitwirkung an einem strukturierten und wertschätzenden Tagesablauf, Vertrauensvolle Zusammenarbeit im Team

Begleitung und Unterstützung von Patient*innen in Gruppen- und Milieutherapien, Strukturierung des Alltags in enger Zusammenarbeit mit dem therapeutischen Team zur Förderung von Autonomie und Selbstwertgefühl, Individuelle Beratung und Anleitung der Patient*innen zur Bewältigung alltäglicher Herausforderungen, einschließlich Krisenintervention sowie unterstützender Essbegleitung, Beobachtende Teilnahme am Alltag der Patient*innen mit Reflexion und Anleitungsgesprächen, Begleitung zu Aktivitäten gemäß therapeutischem Konzept, Eigenverantwortliche Leitung von pflegepädagogischen Gruppen (z. B. in Form von Meetings), Mitarbeit bei der Entwicklung und Umsetzung stationärer Konzepte

Betreuung und pflegerische Unterstützung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit geistiger und mehrfacher Behinderung, Gestaltung und Begleitung des pädagogischen Alltags in der Gruppe, Einsatz im Schichtdienst oder als Nachtwache, Anleitung der Hilfskräfte in der Gruppe, wertschätzende und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern und Fachdiensten

Setze deine pädagogischen Visionen um und forme aktiv deine berufliche Zukunft., Profitiere von der Unterstützung erfahrener Mentoren, die dich auf deiner pädagogischen Reise begleiten., Bring frischen Wind in den Alltag der Kinder, setze spannende Bildungsangebote um und dokumentiere ihre einzigartigen Fortschritte., Stärke das Fundament für die Entwicklung der Kinder durch den Aufbau vertrauensvoller Beziehungen zu den Eltern.

Setze deine pädagogischen Visionen um und forme aktiv deine berufliche Zukunft., Profitiere von der Unterstützung erfahrener Mentoren, die dich auf deiner pädagogischen Reise begleiten., Bring frischen Wind in den Alltag der Kinder, setze spannende Bildungsangebote um und dokumentiere ihre einzigartigen Fortschritte!, Stärke das Fundament für die Entwicklung der Kinder durch den Aufbau vertrauensvoller Beziehungen zu den Eltern.

Sei eine wertvolle Unterstützung für das pädagogische Team in der täglichen Arbeit, Begleitung der Kinder in der Bring- und Abholphase, Schaffe eine liebevolle und sichere Umgebung, in der Kinder sich wohlfühlen und entfalten können, Mithilfe bei der Organisation des Kita-Alltags (z. B. Mahlzeitenvorbereitung, Gestaltung der Lernumgebung, Aufräumen)

Sei eine wertvolle Unterstützung für das pädagogische Team in der täglichen Arbeit, Begleitung der Kinder in der Bring- und Abholphase, Schaffe eine liebevolle und sichere Umgebung, in der Kinder sich wohlfühlen und entfalten können, Mithilfe bei der Organisation des Kita-Alltags (z. B. Mahlzeitenvorbereitung, Gestaltung der Lernumgebung, Aufräumen)

Sei eine wertvolle Unterstützung für das pädagogische Team in der täglichen Arbeit, Begleitung der Kinder in der Bring- und Abholphase, Schaffe eine liebevolle und sichere Umgebung, in der Kinder sich wohlfühlen und entfalten können, Mithilfe bei der Organisation des Kita-Alltags (z. B. Mahlzeitenvorbereitung, Gestaltung der Lernumgebung, Aufräumen)

Psychologische Diagnostik und Psychotherapie bei Kindern mit Entwicklungsstörungen, Verhaltensstörungen und Mehrfachbehinderungen, Elternberatung/Elterntraining und Eltern-Kind-Psychotherapie (inkl. Videofeedback) mit Kindern (Altersspektrum: 0-11 Jahre, Schwerpunkt Grundschulalter) im stationären Rahmen der Kinderstation, Entwicklung von Behandlungsplänen im interdisziplinären Team der Kinderstation (Ärzte, Pflege- und Erziehungsdienst, Therapieabteilung, Klinikschule, Sozialdienst)

Betreuung und Förderung einer Gruppe mit Kindern mit seelischer Behinderung, Planung, Durchführung und Dokumentation der täglichen Gruppenarbeit und Einzelförderung, Anleitung der Hilfskräfte in der Gruppe, Zusammenarbeit mit Eltern und Fachdiensten, Bereitschaft zur fachlichen und persönlichen Weiterbildung