Planung und Struktur in den täglichen Betriebsablauf bringen, Termine koordinieren, Meetings vorbereiten, betriebliche Herausforderungen strukturieren, E-Mails bearbeiten, Telefonate führen, Terminmanagement via MS Outlook, Bürotätigkeiten bedienen (Büromaterialbestellung, Dokumentenablage), an vielfältigen Themen des Betriebes mitwirken, übergreifend mit anderen Bereichen zusammenarbeiten, in Präsenz im Büro arbeiten, in unterschiedlichsten Aufgabenkonstellationen mitwirken, sich in neue Themen einarbeiten

Planung und Durchführung von Einzel- und Gruppenaktivitäten, Unterstützung bei der Eingewöhnung und Integration neuer Bewohnerinnen in die Lebensgemeinschaft, Mitarbeit bei der Planung, Entwicklung und Koordination von Abläufen im Bereich der Betreuung nach §43b, bzw. §§ 87b, 53c SGB XI, Mitarbeit bei der Durchführung von bedarfsgerechten Kultur- und Freizeitangeboten, auch in Zusammenarbeit mit dem Team der Ehrenamtlichen, Dokumentation der erbrachten Leistungen im Pflegedokumentationsprogramm, Regelmäßige Teilnahme an Teambesprechungen und Übergaben, Anleitung von Praktikanten*innen

Individuelle Anleitung von Menschen mit schweren Behinderungen in der Alltagsgestaltung, einzelfördernde und gruppenübergreifende Angebote planen und umsetzen, Pflegende Tätigkeiten durchführen, Durchführung von Maßnahmen zur persönlichen und arbeitsorientierten Förderung und Bildung, Unterstützung des Menschen mit schwerer Behinderung zur Sicherung und Weiterentwicklung seiner gesellschaftlichen Teilhabe

Unterstützung der Wohnhausleitung in der organisatorischen, personellen und fachlichen Leitung der Einrichtung, Übernahme der Teamleitung für ein festes Mitarbeiterteam innerhalb des Hauses, Sicherstellung der individuellen Assistenz-, Förder- und Betreuungsleistungen für Menschen mit Behinderung, Dienst- und Einsatzplanung, Mitwirkung bei der Personalentwicklung, Umsetzung von Qualitätsstandards sowie Weiterentwicklung pädagogischer Konzepte, Strategische Weiterentwicklung und Optimierung der Arbeitsabläufe und Prozesse sowie die Mitwirkung an unternehmensübergreifenden Konzepten, Projekten und Innovationen, Enge Zusammenarbeit mit Angehörigen, gesetzlichen Betreuenden und externen Stellen wie Leistungsträgern und Behörden; Netzwerk- und Öffentlichkeitsarbeit, Vertretung der Hausleitung bei Abwesenheit

Betreuung und Pflege von Menschen mit komplexen Behinderungen in einer kleinen Wohngemeinschaft, Individuelle und bedarfsgerechte Begleitung und Förderung, Begleitung der Bewohner zu Terminen und Veranstaltungen, Aktive Mitgestaltung des Tagesablaufs, Verantwortung für Pflege- und Betreuungsprozesse

Begleitung und Stärkung der Kinder, ggf. auch der Mütter, Gemeinsame Arbeit an pädagogischen und Gesundheits- Themen, Mitgestaltungsmöglichkeiten in einem aufgeschlossenen, engagierten Team

Begleitung und Betreuung von Bewohnern mit psychischen Behinderungen, Umsetzung von individuellen Pflege-, Förder-, und Entwicklungsplänen, Übernahme von pflegerischen Tätigkeiten, Strukturierung der Tagesplanung im Gruppenalltag, Begleitung und Planung von Freizeitangeboten, Krisenintervention und Erarbeitung von Konfliktlösungen, Erkennen von Verhaltensstörungen und Einleiten entsprechender Maßnahmen, Organisation und Durchführung von Gruppenangeboten, Dokumentation- und Berichtswesen, Zusammenarbeit mit Angehörigen, gesetzlichen Betreuern, Ärzten und Behörden sowie vernetzene Zusammenarbeit mit ambulanten und stationären Diensten im Bereich der Psychiatrie, Anleitung und Begleitung von Praktikanten

Du begleitest und förderst die Assistenznehmer*innen in ihrem Alltag – individuell und bedarfsgerecht, Zusammen mit Deinen Kolleg*innen deckst Du die Tagschichten zwischen 06:00 und 22:00 Uhr ab (Kein Nachtdienst), Du übernimmst pädagogische, grundpflegerische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten, Du dokumentierst den Betreuungsprozess und erstellst Informationsberichte, Du arbeitest mit Deinem Team daran, organisatorische Grundlagen zu schaffen und bestehende Prozesse weiterzuentwickeln

Begleitung von Klient*innen mit Seh-/Mehrfachbeeinträchtigungen und herausforderndem Verhalten, Assistenzleistungen, Betreuung und umfassende Versorgung in allen Lebensbereichen, Planung und Umsetzung der Förderpläne und Dokumentation, Teamarbeit und übergreifende Zusammenarbeit mit Fachdiensten und Ressorts

Unterstützung von Menschen mit Behinderungen bei einer möglichst selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung in unserer Wohngruppe, Unterstützung, Beratung und Begleitung im lebenspraktischen Bereich, bei psychosozialen Problemen, in Fragen der Tagesstrukturierung und Freizeitgestaltung, bei der Teilnahme am Leben in der Gesellschaft und der Teilnahme am Arbeitsleben, Hilfestellung und Übernahme der Pflege unserer BewohnerInnen, Hilfen bei Konflikt- und Krisenbewältigung, Eltern- und Angehörigenarbeit sowie Zusammenarbeit mit gesetzlichen Betreuern und anderen Fachdiensten

Leitung der Ferienbetreuung während der Schulferien (ca. 12 Wochen über das Jahr verteilt), Anleitung eines Teams aus Freiwilligendienstleistenden und pädagogischen Hilfskräften, Pädagogische Begleitung und Hauptansprechpartner für Eltern und Angehörige, Vorbereitung der Angebote während der Ferien gemeinsam mit dem Team

Begleitung von erwachsenen Menschen mit geistiger und körperlicher Behinderung in ihrem Alltag, Arbeiten mit pädagogischen Konzepten wie Pörnbacher, Kinästhetik, Unterstützte Kommunikation und WKS-Modell, Grund- und Behandlungspflege, Kontaktpflege zu Angehörigen, gesetzl. Betreuer*innen und Ärztinnen/Ärzten, Betreuungsplanung und Dokumentation

Unterstützung der Klientinnen und Klienten bei der selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung, Unterstützung der Klientinnen und Klienten bei der Teilhabe in der Gesellschaft, Unterstützung bei der Organisation und Bewältigung des Alltags, Unterstützung bei der täglichen Grund- und Behandlungspflege, Erstellung personenzentrierte Hilfeplanungen, Ansprechpartner (m/w/d) der Angehörigen und der gesetzlichen Vertreter der Klientinnen und Klienten, Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen, Fachdiensten, Ämtern und Ärzten

Schulische Einzelbegleitung von Schülern im Rahmen der Eingliederungshilfe

Gestaltungsmöglichkeiten und vielen Kindern, die sich darauf freuen mit Dir auf den Spielplatz, in den Wald und auf Ausflüge zu gehen, Lego zu bauen, zu basteln, vorzulesen und Tisch- und Kreisspiele zu spielen., Partizipation wird großgeschrieben, Viel Gestaltungsspielraum mit Eigenverantwortung

Begleitung einer Person mit erhöhtem Pflege- und Betreuungsbedarf im 1:1-Setting, Gestaltung eines strukturierten Alltags in der Wohngruppe, Förderung von Orientierung, Teilhabe und sozialen Kontakten, Unterstützung im Gruppendienst bei Bedarf, Nachvollziehbare Dokumentation und aktive Beteiligung an fachlicher Reflexion

Betreuung und Begleitung der Bewohner*innen der Ambulant betreuten Wohngemeinschaften, Organisation der Strukturierung des Tagesablaufs, der hauswirtschaftlichen Versorgung sowie der Zubereitung der Mahlzeiten in Abstimmung mit den Bewohner*innen, Erstellung eines abwechslungsreichen Beschäftigungsangebots und Abstimmung auf die individuellen Bedürfnisse der Bewohner*innen, Übernahme pflegerischer Hilfstätigkeiten bei Abwesenheit des ambulanten Pflegedienstes, Unterstützung der Bewohner*innen bei allen Alltagsaktivitäten und erste Ansprechperson

Individuelle und respektvolle Betreuung der Bewohner*innen im Alltag, Organisation und Begleitung der Gruppen- und Einzelaktivitäten (z. B. Basteln, Singen), Mitwirkung bei der Pflegedokumentation und -planung, Einhaltung der Vorgaben des Pflege- und Versorgungsprozesses, Anwendung der geltenden Hygienevorgaben und des Hygieneplanes

lebenspraktische Assistenz von Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf aufgrund von Pflege und/oder Verhalten, Gestaltung und Durchführung von Angebotsgruppen, Grund- und Behandlungspflege für die zu betreuenden Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf, Organisation und Durchführung von Assistenzplanung sowie der Bedarfserfassung für den Kostenträger, Wahrnehmung und Umsetzung von Teilhabechancen, Kontaktpflege zu Angehörigen, rechtlichen Betreuer*innen sowie kooperierenden Einrichtungen und Therapeut*innen

Begleitung eines Kindes in der Schule, Hilfe in allen Bereichen, in denen das Kind Unterstützung benötigt, Bedarfsgerechte und individuelle Assistenz bei allen schulischen Aufgaben und Anforderungen, Förderung von Inklusion und Chancengleichheit