Unterricht im vokalem Hauptfach, Beschreibung des Arbeitsgebietes pädagogische Lehrkraft gem. Vorbemerkung Nr. 8, Mind. 4 Unterrichtseinheiten in der Kooperation mit allgemeinbildenden Schulen und Kitas, Ensemble- und Chorleitung sowie Übernahme von Stimmproben, Mitarbeit bei inklusiven Musikschulangeboten, Unterstützung des Musikschulmanagements (z.B. Weiterentwicklung des Unterrichtsangebots, Kinder- und Jugendschutz, Digitalisierung, Inklusion, Öffentlichkeitsarbeit, Drittmittel u.ä.), Wochenend- Feiertag- und Abenddienste, Bürger*innenkontakte, Dienst am anderen Ort

Tanzunterricht, Beschreibung des Arbeitsgebietes pädagogische Lehrkraft gem. Vorbemerkung Nr. 8, Mind. 4 Unterrichtseinheiten in der Kooperation mit allgemeinbildenden Schulen und Kitas, Mitarbeit bei inklusiven Musikschulangeboten, Unterstützung des Musikschulmanagements (z.B. Weiterentwicklung des Unterrichtsangebots, Kinder- und Jugendschutz, Digitalisierung, Inklusion, Öffentlichkeitsarbeit, Drittmittel u.ä.), Wochenend- Feiertag- und Abenddienste, Bürger*innenkontakte, Dienst am anderen Ort

Unterricht im Hauptfach aus der Instrumentengruppe „Streichinstrumente“, Beschreibung des Arbeitsgebietes pädagogische Lehrkraft gem. Vorbemerkung Nr. 8, Mind. 4 Unterrichtseinheiten in der Kooperation mit allgemeinbildenden Schulen und Kitas, Ensemble- und Orchesterleitung, Übernahme von Stimmproben, Mitarbeit bei inklusiven Musikschulangeboten, Unterstützung des Musikschulmanagements (z.B. Weiterentwicklung des Unterrichtsangebots, Kinder- und Jugendschutz, Digitalisierung, Inklusion, Öffentlichkeitsarbeit, Drittmittel u.ä.), Wochenend- Feiertag- und Abenddienste, Bürger*innenkontakte, Dienst am anderen Ort

Unterricht im Hauptfach aus der Instrumentengruppe „Zupfsinstrumente“, Beschreibung des Arbeitsgebietes pädagogische Lehrkraft gem. Vorbemerkung Nr. 8, Mind. 4 Unterrichtseinheiten in der Kooperation mit allgemeinbildenden Schulen und Kitas, Ensemble- und Orchesterleitung, Mitarbeit bei inklusiven Musikschulangeboten, Unterstützung des Musikschulmanagements (z.B. Weiterentwicklung des Unterrichtsangebots, Kinder- und Jugendschutz, Digitalisierung, Inklusion, Öffentlichkeitsarbeit, Drittmittel u.ä.), Wochenend- Feiertag- und Abenddienste, Bürger*innenkontakte, Dienst am anderen Ort

Unterricht mit Kindern und Jugendlichen im Fach Schlagzeug, Unterricht in Kooperationen mit Grundschulen: Percussionklassen sowie Instrumentenkarussell, Ensembleleitung, Vorbereitung der Schüler zur Teilnahme an Vorspielen, Wettbewerben, Konzerten, unserem Stufendiplom sowie zu D-Kursen, Vorbereitung von Schülern für unsere Orchester und Ensembles, Engagement bei fachübergreifenden gesamtschulischen Veranstaltungen

Mitwirkung in einem 14-köpfigen Orchester für die Produktion "Das Phantom der Oper", Vorspiel über Videoaufnahmen mit bereitgestelltem Material