Planung der Praxis-Einsätze der Schüler*innen in der generalistischen Pflegeausbildung nach den vorgegebenen Zeiträumen durch die Regierung, sowie individuelle Anpassung bei Bedarf, Organisation und Anmeldung der Schüler*innen bei den Praxis-Einsatzorten, Planung der Praxisbesuche der Praxislehrkräfte, Schnittstellenmanagement: Zusammenarbeit mit dem Team, Praxispartnern, Schüler*innen, Administrative und organisatorische Aufgaben, Vorbereitung, Planung und Organisation der Praxisanleiter-Treffen (optional je nach Stundenumfang), Vorbereitung und Mitwirkung bei der Planung und Organisation der praktischen Abschlussprüfungen (optional je nach Stundenumfang), Ausarbeitung und Planung von Praxistagen in der Schule, des Skills-Labs und Praxisaufträgen (optional je nach Stundenumfang)
