Bildung, Betreuung und Pflege der Kinder, Pädagogische Arbeit mit Kindern gestalten, Gemeinsame Vorstellungen eigenverantwortlich umsetzen, Mitgestaltung beim Aufbau der Standorte und Raumgestaltung, Entwicklung, Förderung, Ernährung und Pflege der Kinder

Arbeit mit Schulkindern nach Schulende am Nachmittag sowie in den Schulferien in einem der Lernhäuser nach einem gruppenoffenen Konzept, Sicherstellung, dass sich die Kinder im KoGa wohlfühlen, Aktive Mitwirkung bei der Gestaltung des pädagogischen Alltags, Einbringen von Ideen und Interessen, Beteiligung an der Umsetzung und Weiterentwicklung der Konzeption der Kooperativen Ganztagsbildung, Kooperation mit den Lehrkräften der Grundschule und Aufbau einer tragfähigen Bildungspartnerschaft mit den Eltern

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte bei der Betreuung und Förderung von Kindern im Alter von 1–3 Jahren, Mitarbeit bei der Umsetzung der Montessori-Pädagogik, Begleitung der Kinder im Alltag sowie Förderung von Selbstständigkeit, sozialem Verhalten und motorischen Fähigkeiten, Liebevolle Pflege und Versorgung der Kinder (z. B. Wickeln, Schlafbegleitung, Mahlzeiten), Mitgestaltung einer vorbereiteten Umgebung und eines strukturierten Tagesablaufs, Zusammenarbeit im pädagogischen Team sowie wertschätzender Austausch mit Eltern, Teilnahme an Teamsitzungen

Abwechslungsreiche Einsätze in verschiedenen Johanniter-Kitas in Weilheim, Wielenbach, Geretsried & Herrsching, Mitarbeit bei der Beobachtung der Kinder (ohne zusätzliche Dokumentationspflichten wie Entwicklungsgespräche!), Liebevolle Betreuung und Förderung von Krippen- und Kindergartenkindern, Vorbereitung und Durchführung individueller Förderangebote, Erkennen, Begleiten und Fördern der Stärken unserer Kinder

Begleitung und Unterstützung der Kinder im Alter von 2 bis 6 Jahren in ihrer individuellen Entwicklung, Planung und Durchführung pädagogischer Angebote und Projekte, Beobachtung und Dokumentation des Entwicklungsstandes der Kinder, Kooperation mit Eltern, Kolleg*innen und Integrationsfachkräften im Team, Mitgestaltung des pädagogischen Konzepts unserer Einrichtung

Erziehung, Pflege und liebevolle Begleitung der Entwicklung von Kindern, Pädagogische Gestaltung des Kindergartenalltags

Pflege der Schüler*innen, Toilettengang-Training, Organisation der Pflegeutensilien, Unterstützung bei medizinischen Notfällen

Arbeit mit 1 – 6jährigen im bereichsübergreifenden Arbeiten, Betreuung von 105 Kindern zusammen mit ca. 16 Kolleginnen und Kollegen im Offenen Konzept, Begleitung und Förderung der Kinder in ihren individuellen Entwicklungsprozessen, Planung, Vorbereitung und Durchführung von Angeboten, Einsatz ressourcenorientierter Beobachtungsverfahren, Vertrauensvolle Zusammenarbeit und offener, kooperativer Austausch mit den Personensorgeberechtigten, Teilnahme an Dienstbesprechungen, Fortlaufende Mitarbeit im Qualitätsentwicklungsprozess der Einrichtung

GÜ-Dienst, Dokumentationen, Dienstbesprechungen und Reflexionen im Gruppen- und Gesamtteam, Elternarbeit, Vorbereitung und Durchführung von gezielten Beschäftigungen und Exkursionen, Einzel- und Gruppenangebote, Übernahme von Früh- und Spätdienst

Unterstützung bei der täglichen Betreuung und Förderung der Kinder in der Kita Steinbühl, Mitgestaltung und Durchführung von pädagogischen Angeboten und Projekten, Unterstützung bei der Planung und Organisation von Festen und Veranstaltungen für die Kinder und Eltern, Förderung der sozialen, emotionalen und kreativen Entwicklung der Kinder, Enge Zusammenarbeit mit dem Team und den Eltern zur Sicherstellung einer optimalen Betreuung

Betreuung und Förderung von Kindern in einer Kita, Aktive Mitgestaltung bei der Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit, Teamarbeit, Reflexion und Weiterbildung

Betreuung und Förderung der Kinder gemeinsam mit Ihrem Team basierend auf unserem situationsorientierten Ansatz und unserer pädagogischen Konzeption, Zusammenarbeit mit den Eltern bei der Gestaltung von Elternabenden, Festen oder ähnlichem, Orientierung am Leitbild sowie den Grundsätzen der AWO, Gemeinsame Konzeptionsarbeit und Umsetzung sowie Weiterentwicklung unseres situationsorientierten Ansatzes

Betreuung von Kindern im Naturkindergarten, Gestaltung des Kindergartenalltags in der freien Natur, Aktivitäten im Freien bei jedem Wetter, Intensive Zusammenarbeit mit den Eltern

Betreuung und Anleitung der Freiarbeit, Beobachtung der Kinder und Dokumentation der Beobachtungen, Materialpflege, Teilnahme an Planungstagen und an den regelmäßigen Teamsitzungen

Betreuung von Regel- und Ganztageskindern, Pädagogische Angebote entwickeln, die sich aus den Bedürfnissen und Interessen der Kinder entwickeln, Religionspädagogische Angebote (biblische Geschichten, beten vor dem Essen, Mitgestaltung kirchlicher Feste), Bildungsangebote (Singkreis, Großentreff, Naturtag, Ausflüge, Kochtag, Kinderkonferenzen usw.), Austausch mit anderen Institutionen, Fachdiensten und der örtlichen Grundschule, Kooperation mit qualifizierten Fachdiensten bei Bedarf (Schule, Therapeuten, Psychologische Beratungsstelle, Sozialer Dienst usw.)

Liebevolle Betreuung unserer gesunden Begleitkinder im Alter von 3-5 Jahren, Planung, Gestaltung und Durchführung von Freizeit-, Spiel- und Kreativangeboten, Aufmerksame Begleitung der Kinder während des gesamten Aufenthalts (strukturgebend, zugewandt und kindgerecht)