zielorientierte, motivierende Führung und kontinuierliche fachliche Weiterentwicklung der Mitarbeitenden, enge Zusammenarbeit mit dem internen Fachdienst und der Kinderschutzkoordination zur Sicherstellung der Schutzkonzepte, Steuerung und Weiterentwicklung der pädagogischen Qualität in den Einrichtungen, Aktive Netzwerkarbeit: Kooperation mit öffentlichen Stellen, Fachgremien und Quartiersakteur*innen, Vertretung des SOS-Kinderdorfs in Gremien und bei Veranstaltungen, Sicherstellung einer verlässlichen Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Als engagierte Pflege- oder Berufspädagog*in begleiten Sie unsere Auszubildenden auf ihrem Weg zum Pflegefachmann bzw. zur Pflegefachfrau, Mit frischen Ideen begeistern Sie sie im theoretischen und praktischen Unterricht für ihren zukünftigen Beruf, Sie begleiten die Auszubildenden zu Ihren Praxiseinsätzen an den unterschiedlichen Lernorten, Schriftliche, mündliche und praktische Prüfungen werden von Ihnen entworfen und abgenommen, An der Weiterentwicklung des schulinternen Curriculums wirken Sie aktiv mit, Zudem bringen Sie sich engagiert in zukunftsorientierte Projekte ein und vertreten unsere Einrichtung bei Berufsbildungsmessen

Umsetzung der päd. Konzeption des Standortes, konstruktive Zusammenarbeit mit dem Team, dem Träger, den Eltern und den anderen Kooperationspartnern im Sozialraum

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte bei der Planung, Gestaltung und Umsetzung der täglichen Bildungs- und Betreuungsarbeit, Individuelle Begleitung und Förderung der Kinder, Schaffung von pädagogisch wertvollen Erprobungs- und Entdeckungsräumen, Geben von Orientierung, Sicherheit und Halt, Aktive Mitwirkung bei der Beobachtung und Dokumentation der kindlichen Entwicklungsprozesse, Achten auf die gewissenhafte Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes

Beratung, Begleitung und Betreuung der Bewohner*innen des Wohnprojektes in ihren eigenen Wohnungen (ehemals wohnungslose Personen), Wohnraumbeschaffung, Organisation des Wohnungsbezugs und wohnraumerhaltende Maßnahmen, Überprüfung der Hilfebedarfe und ggf. Weitervermittlung in adäquate, unterstützende Organisationen, Planung und Organisation des Einsatzes von Hauswirtschaft, Haustechnik und Sozialbetreuung, Zusammenarbeit in einem multiprofessionellen Team

Entwicklung / Anleitung und Durchführung arbeitsorientierter und sinnstiftender Tätigkeiten, Begleitung / stellv. Durchführung motorischer Beschäftigungsangebote in Anlehnung an TEACCH, Motivation und Unterstützung bei der Umsetzung individueller Lernfeldziele, Assistenz bei der Körperpflege / Begleitung und Assistenz Nahrungsaufnahme / Gesundheit, Tagesdokumentation / Erstellung individueller Teilhabepläne, Regelmäßige Information und Dialog mit Angehörigen und an den Schnittstellen, Berichtswesen / Kontakt zu Kostenträgern

Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung bei der Bewältigung ihres Alltags und bei der Gestaltung ihrer Freizeit, Unterstützung und Begleitung bei der Pflege persönlicher Kontakte und der Erweiterung der Kompetenzen, Orientierung an den individuellen Bedürfnissen der Kinder und Jugendlichen, Befähigung der jungen Menschen zu einer weitestgehenden Selbstständigkeit und Eigenverantwortung