Unterstützung der Bewohner*innen in ihren Fähigkeiten und bei der Bewältigung ihres Alltags und bei der Teilhabe am Arbeitsleben., Förderung und Motivation der Bewohner*innen in ihrer Entwicklung und Erstellung individueller Hilfepläne., Zusammenarbeit mit Ämtern, Behörden, Arbeits- und Förderbereichen und anderen Institutionen im Sinne der Bewohner*innen., Dokumentation der Tätigkeiten., Organisation und Begleitung von Ein-, Um- und Auszügen.

Leitung und Weiterentwicklung des Bereichs mit den derzeitigen Schwerpunkten interne und externe Compliance inkl. Datenschutz, welcher als strategische und operative Anlaufstelle für abteilungsübergreifende Prozesse und als Schnittstelle innerhalb der Organisation und für die Einheiten der Abteilung selbst fungiert, Verantwortlich für Compliance & Legal Themen innerhalb des Vereins (und Stiftung) und Weiterentwicklung & Etablierung eines organisationsweiten Compliance-Management-Systems (zusammen mit deinem Team), Erstellung/ Bearbeitung, Prüfung und Genehmigung von komplexen Verträgen für den Verein und Aufbau eines Netzwerkes von externen Experten zur Unterstützung (bei Bedarf), Beratung zu und Steuerung von komplexen rechtlichen und Compliance-Themen damit Ärzte ohne Grenzen e.V. bestmöglich aufgestellt und Risiken frühzeitig erkannt und adressiert werden können, Aushandlung, Mitarbeit und/oder Leitung komplexer Projekte/ Prozesse/ Themen innerhalb der Organisation mit anderen relevanten Teams/ Abteilungen, inkl. Schnittstellenmanagement, Entwicklung arbeitsbezogener Strategien, Konzepte und deren Umsetzung (einschließlich neuer Werkzeuge und Methoden, soweit erforderlich), Unterstützung bei Sonderaufgaben und Projekten z.B. bezüglich Internationaler Themen, der Stiftung oder Gremien inkl. Entscheidungsvorbereitungen und Übernahme von anderen dringenden Aufgaben, Fachliche und disziplinarische Leitung der Mitarbeiter des Bereiches Compliance & Legal, Aufbau und Weiterentwicklung eines kleinen Teams an Experten

Begleitung der Kinder durch die unterschiedlichen Phasen des Schulalltags, z. B. auch im Unterricht, i. d. R. als Bezugserzieher*in in der eigenen Klasse, Förderung des sozialen Miteinanders durch zielgerichtete Angebote, z. B in Bezug auf die Entwicklung sozialer Kompetenzen und konstruktiver Konfliktlösung, Förderung des Verantwortungsbewusstseins, von Wahrnehmung und Motorik sowie der Selbstständigkeit der Kinder durch altersgerechte Angebote, Vorbereitung und halbjährliche Umsetzung eines Kursangebotes entsprechend persönlicher Neigungen und Interessen, Planung von Aktivitäten und Projekten und enge Zusammenarbeit im Klassenteam

Active participation in the development of the school concept and internal curricula., Preparation, follow-up, and execution of lessons in Secondary Level I and II., Assessment and evaluation of student performance., Advising and supporting students., Collaboration with parents., Active cooperation and coordination with colleagues., Participation in teacher conferences and team meetings.

Vor-, Nachbereitung und Durchführung von Unterricht in der Grundschule, Klassenleitung in Klasse 1 und/oder Klasse 4, Beurteilung und Bewertung von Schüler*innenleistungen, Beratung, Betreuung und Beaufsichtigung von Schüler*innen, Zusammenarbeit mit Eltern, Aktive Kooperation und Abstimmung mit Kolleg*innen, Teilnahme an Lehrer*innenkonferenzen und Teamsitzungen

Entscheidung, ob Konzentration auf Steuerberatung oder zusätzliche Arbeit in der Wirtschaftsprüfung, Erstellung von handelsrechtlichen Jahresabschlüssen, Mitwirkung bei der Prüfung von Jahres- und Konzernabschlüssen, Erstellung von Steuererklärungen, Prüfung von Steuerbescheiden, Begleitung und Mitwirkung bei Gestaltungsprojekten erfahrener Steuerberater, Mitwirkung bei steuerlicher und betriebswirtschaftlicher Beratung, Direkter Kontakt mit Mandanten

Beratung anspruchsvoller mittelständischer Mandanten in der Erb- und Nachfolgeplanung, meist im Kontext einer Unternehmensgruppe mit mehreren Unternehmen, Unternehmens- und Vermögens-Nachfolgeberatung, Unternehmensbewertungen (im Sinne des BwG), Konzepte für steueroptimierte Übergabe, Beratung aller beteiligten Stakeholder im Prozess, Begleitung des Unternehmers, der Unternehmerin während und nach dem Übergabeprozess, Mitwirken an Jahresabschlüssen und Steuererklärungen, Generalistische / allgemeine Steuerberatung

Eigenständige Erstellung von Jahresabschlüssen & Steuererklärungen, Anspruchsvolle laufende Finanzbuchhaltung, Komplexe Steuer- und Bilanzierungsfragen, Anspruchsvolle und tiefgehende Buchhaltungen und Bilanzierungen, Prüfung von Steuerbescheiden, Enger, professioneller und freundschaftlicher Austausch mit unseren Mandanten

Support and assistance for people with disabilities in everyday life, Promotion in practical life, motor, social and cognitive areas, Situationally sensitive relationship building, Leisure activities tailored to people with disabilities

Eigenverantwortliche Vorbereitung und Erteilung von Fachunterricht in Naturwissenschaften (Biologie/Chemie/Physik) für die Sekundarstufe I., Individuelle Unterstützung und Bewertung von Schülerinnen und Schülern.

Eigenverantwortlicher Kunstunterricht in der gymnasialen Oberstufe (Jahrgänge 11–13), Mitgestaltung projektorientierter, lebensnaher Lernformate, Förderung der Kompetenz des künstlerischen Ausdrucks auf unterschiedlichen Niveaustufen (bis Abiturniveau), Enge Zusammenarbeit im interdisziplinären Team, Beteiligung an pädagogischen Konferenzen, Prüfungen und Schulentwicklung, Optional Mentorinnentätigkeit für eine Kleingruppe von Schüler*innen

Fachliche Anleitung und Begleitung unserer Auszubildenden (GPA, Pflegefachmann/-frau), Enge Zusammenarbeit mit den Fach- und Führungskräften, anderen Praxisanleiter:innen sowie deren Unterstützung, Umsetzung und Weiterentwicklung der konzeptionellen Grundlagen in der Ausbildung, Erstellung der betrieblichen Ausbildungspläne, Kontaktpflege zu Berufsschulen, Fachbehörden und weiteren externen Kooperationspartnern, Digitale Pflegedokumentation per MEDIFOXDAN

Sie unterstützen unsere Klient:innen bei der Grundpflege, Mobilisation sowie der Tagesgestaltung unter Einhaltung der Pflegestandards und der Hygienevorschriften, Sie sind beim Erstellen der Maßnahmenpläne in Zusammenarbeit mit den Pflegefachkräften behilflich, Sie wirken bei der Einhaltung qualitätssichernder Maßnahmen mit

Unterstützung des Schülers (m. Kl.5) an der Rupert-Mayer-Schule in Ellwangen, angepasst an den individuellen Bedarf, in Zusammenarbeit und Austausch mit dem Fachdienst, Eltern, Lehrer etc. Bearbeitung gemeinsam festgelegter Ziele

Unterstützung der Fachkräfte bei der Begleitung chronisch psychisch kranker Menschen, Übernahme hauswirtschaftlicher Tätigkeiten, Gestaltung der Wohnatmosphäre der betreuten Menschen, Unterstützung im Alltag und bei der Wohnungspflege, Übernahme einfacher Dokumentation in unserem digitalen System P&D

Unterstützen, begleiten und pflegen der Beschäftigten im tagesstrukturierenden Bereich der Förder- und Betreuungsgruppe, Anleiten der Beschäftigten, Begleiten von einfachen Arbeitsangeboten, Mitwirken bei der Gestaltung von Gruppenprozessen und jahreszeitlichen Festen, Dokumentation von pädagogischen und pflegerischen Belangen

Fördern, begleiten und übernehmen von Alltagsaufgaben für Menschen, die ihren Haushalt und sich selbst nur noch mit Unterstützung versorgen können., Zubereiten von Mahlzeiten., Unterstützung beim Essen, Trinken, Aufstehen, Gehen oder bei der Körperpflege., Begleitung von Klient*innen zum Arzt oder zum Einkaufen., Austausch und gegenseitige Unterstützung im Team., Zusammenarbeit Hand in Hand mit Kolleg*innen., Förderung des guten Miteinanders.

Unterstützung bei der Mitarbeiterführung und Sicherstellung der Information, Kommunikation und Schulungsmaßnahmen, Planung, Entwicklung und Koordination von Abläufen im Küchenbereich, insbesondere Dienst- und Urlaubsplanung, Mitwirkung bei der Erstellung, Weiterentwicklung und Umsetzung von Standards in der Speisenversorgung, Verantwortung für das Bestellwesen im Bereich der Speiseversorgung/Küche, Ansprechpartner*in für Klienten und Beschäftigte in Fragen der Ernährung, Unterstützung bei der Erstellung des wöchentlichen Speiseplanes, Verantwortung für den sachgemäßen Umgang mit Ressourcen und die Werterhaltung von Gebäude und Inventar (im Rahmen der Speiseversorgung)

aufsuchende mehrdimensionale Versorgung von lebensbedrohlich und lebensverkürzt erkrankten Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen in akuten Krisen und in der Finalphase, regelmäßige Rufbereitschaft am Wochenende und in der Nacht

Sie arbeiten in Teilzeit mit einer wöchentlichen Arbeitszeit von 25 - 33 Stunden, Sie sind für die Versorgung von bis zu 3 Wohngruppen mit maximal 16 Klient*innen im Bereich Kinder / Jugendliche und Erwachsene am Standort Hemau und Regensburg zuständig, Sie erhalten eine gründliche Einarbeitung und werden Teil eines tollen Teams. In der Nacht steht rund um die Uhr eine Leitungsrufbereitschaft für Fragen zur Verfügung, Sie arbeiten mit dem Tagdienst eng zusammen und erhalten Unterstützung in allen Fragen durch die Leitung, Sie arbeiten in 10-Stunden-Schichten und übernehmen ca. zwei Rufbereitschaften pro Monat