Gestalten von Lernsituationen und Material für selbst gesteuertes Lernen, Übernahme einer jahrgangsgemischten Bezugsgruppe (15 Schüler:innen), Regelmäßige Beobachtung der Bezugsschüler*innen und Dokumentation, Durchführung von Elterngesprächen, Unterstützung der Schüler:innen bei der Erforschung ihrer Umwelt, Begleitung der Schüler:innen auf ihrem individuellen Bildungsweg, Feedback geben und Coaching bei der Planung von Lernzielen, Gestaltung des sozialen Miteinanders im Schulleben, Unterstützung der Kinder und Jugendlichen, zu selbstbewussten und mündigen Individuen zu werden, Betreuung und Begleitung der Schüler:innen entsprechend des pädagogischen Konzepts, Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts und fachlicher Austausch im Team, Regelmäßige Teilnahme an internen Kongressen und Seminaren