Aufbau und Etablierung dauerhaft tragfähiger Koordinierungsstrukturen, Zentrale Bündelung aller kreisweiten Ganztagsförderungsangebote aus den Bereichen Schule, Kinder- und Jugendhilfe, Kultur und Sport, Gebäudemanagement, Natur und Umwelt, Gesundheit und Wirtschaft – inklusive Aufbau und Pflege einer Gesamtübersicht, Zentrale/-r Ansprechpartner/-in für Ersatzangebote, Gewinnung und Einbindung zivilgesellschaftlicher Bildungsakteure, die Bildungs- und Betreuungsangebote in den Ferienzeiten anbieten, Herstellung von Transparenz über kommunale Ganztagsangebote durch Zusammenfassung, Weiterentwicklung und digitale Bereitstellung aller bestehenden Angebote, Information und Beratung kommunaler Entscheidungsinstanzen, Qualitative und quantitative Bewertung unter pädagogischen Aspekten der Angebote der Nachmittagsbetreuung sowie die Qualifizierung der Betreuer/-innen im Ganztag, Interaktion mit der Transferagentur bei der Entwicklung und Umsetzung von Ganztagsangeboten (z. B. Konzepterstellung, Organisation von Veranstaltungen, Fortbildungsangebote), Konzeptionsentwicklung für ein datenbasiertes kommunales Bildungsmanagement, Sammlung von Bildungsdaten, Bildungsmonitoring: Analyse der Daten, um Bildungsbedarfe und –entwicklungen frühzeitig zu erkennen, gezielte Planung und Steuerung von Bildungsangeboten, Bildungsberichterstattung, Verbesserung der Bildungsqualität, Konzepterstellung für die Anerkennung eines außerschulischen Lernstandorts für die Bildung von nachhaltiger Entwicklung im Landkreis Wolfenbüttel, Festlegung von thematischen Schwerpunkten, Kooperation mit den entsprechenden relevanten Bereichen und Partnern: Kulturelle Einrichtungen, Natur- und Umweltbildung, Wirtschaft u. Berufsbildung, Soziale Einrichtungen, Kommunale Einrichtungen, Nachhaltigkeit sichern, Kooperationsverträge vorbereiten, um Verantwortlichkeit und Erwartungen klar zu definieren, Budgetverantwortung „Ganztagsbetreuung“ und Verwaltung der Fördergelder, Monitoring und Evaluation