Beratung unserer Kunden zu Anfragen in Bezug auf das Bürgerservice-Portal und den Online-Diensten, Sachbearbeiter- und Backend-Support für Internetportale und ePayment, Selbstständige Problemanalyse und Fehlerbehebung, Kundenspezifische Anpassungen von standardisierten Internetportalen, Durchführung von Kundenschulungen, Realisierung von Neukunden- und Einführungsprojekten, Unterstützung bei der Durchführung von Anwendungstests, Erstellung und Pflege von Support-, Schulungsunterlagen und Dokumentationen, Enge Zusammenarbeit mit anderen internen Bereichen, insbesondere Entwicklung und DevOps, sowie Requirements-Engineering und Produktmanagement

Didaktische Gestaltung des theoretischen und praktischen Unterrichts für Kurse der generalistischen Pflegeausbildung sowie der Ausbildung zum examinierten Altenpflegehelfer*in, Leistungskontrollen und Prüfungen in Schule und Praxis durchführen, Kursleitung und Begleitung der Auszubildenden während der gesamten Ausbildungsdauer, Beratung von Auszubildenden und Praxisanleitungen, Organisatorische und administrative Aufgaben, Mitarbeit in der Weiterentwicklung pädagogisch-didaktischer Konzepte, Erarbeitung des schulinternen Lehrplans in der „Arbeitsgruppe Curriculum“

Redaktionelle Umsetzung und visuelle Gestaltung multimedialer Inhalte für interne und externe Kommunikationsformate, Erstellung und Bearbeitung von Text, Foto-, Video- und Tonpublikationen, Pflege, strukturelle Weiterentwicklung und inhaltliche Betreuung der Online Kommunikation (Website, App, Social Media usw.) in Abstimmung mit der Stabstellenleitung und dem Team, Erarbeitung von Redaktionsplänen in Abstimmung mit der Redaktion und relevanten Fachabteilungen, Trendbeobachtung und kontinuierliche Weiterentwicklung der gesundheitspolitischen Themen, Monitoring und Auswertung der Performance von allen digitalen Kommunikationskanälen der KV Berlin (z.Bsp.: Website, Social Media, Mailservice, App), Erstellung von Reports und Dashboards zur Erfolgskontrolle, Entwicklung und Pflege relevanter KPIs zur strategischen Steuerung

Mitarbeit in den Schwerpunkten der Arbeitsgruppe Schuleingangsphase; Ganztagsgrundschule (GaFöG; Schulsozialarbeit); Bedürfnisse in der späten Kindheit; Bildungsbiografische Verläufe; Hochschuldidaktische Professionalisierungsstrategien; Forschendes Lernen., die konzeptionelle Mitarbeit an der Entwicklung und Umsetzung von Forschungs- und Evaluationsformaten zu praxisrelevanten organisationspädagogischen und bildungstheoretischen Aspekten pädagogischen Handelns in der Primarbildung unter besonderer Berücksichtigung von Schulentwicklung im Kontext der o.g. Schwerpunkte und des schulischen Kinderschutzes, die Konzeption und Durchführung von Forschungsarbeiten zur wissenschaftlichen Qualifikation: Promotion, Mitarbeit an Publikationen, die Übernahme von Lehrveranstaltungen und Prüfungen im Bereich Pädagogik und Didaktik des Elementar- und Primarbereichs im Umfang von 2,6 LVS in den Schwerpunkten _Schuleingangsphase_ und _Forschendes Lernen mit qualitativen Forschungsmethoden_, die Koordination im M.Ed.-Modul „Pädagogisches Handeln in der Primarstufe“, die Mitarbeit in regionalen, landes- und bundesweiten, sowie internationalen Vernetzungskontexten des Arbeitsbereichs

Du unterrichtest in Präsenz an unserer Höheren Privaten Berufsfachschule am Standort in Wiesbaden, Du vermittelst praxisnah und lebendig die Lerninhalte zu IT – bezogenen Fächern, insbesondere der Entwicklung kaufmännischer Softwaremodule, Du bereitest Deinen Unterricht vor und nach., Du bist Ansprechpartner _in_ für unsere Schülerinnen und Schüler, berätst und betreust sie., Du gestaltest die Prüfungsprozesse aktiv mit.

Mitarbeit an externen und internen Kommunikationsprojekten, Mitarbeit in der Social-Media-Redaktion und im themenübergreifenden Redaktions-Team (Newsroom) der Unternehmenskommunikation, Erstellung von Content: Texte, Fotos, Videos und Audio, Mitwirkung bei der inhaltlichen und konzeptionellen Weiterentwicklung der digitalen Kommunikation der L-Bank, insbesondere der Social-Media-Kanäle sowie der digitalen Weiterentwicklung der internen Kommunikation (Beispiel: Einführung Microsoft 365), Redaktion und Pflege der Social-Media-Kanäle und des Intranets, Mitarbeit an den Media-Kampagnen der Bank, Dienstleistersteuerung bei Projekten, Beobachtung und Bewertung von digitalen Trends

Aktive und kreative Mitarbeit in der bibliothekspädagogischen Programmarbeit mit dem Schwerpunkt Lese- und Sprachförderung, Medienkompetenzvermittlung und Führungsformate für Kinder im Kita- und Schulalter (bis 12 Jahre), bei dieser Stelle aktuell mit dem Schwerpunkt Grundschule, Konzeption, Betreuung und Durchführung einzelner Veranstaltungsreihen für die Zielgruppe der Kinderbibliothek, Mitarbeit und Weiterentwicklung des (bibliothekspädagogischen) Veranstaltungsangebotes im Rahmen des Zielkanons der Zielgruppe, Mitarbeit in der Vernetzung mit den Stadtteilen im lebendigen Zentrum Hamburgs, insbesondere in der Zielgruppenarbeit für Kinder, Auskunfts- und Beratungsarbeit in der Zentralbibliothek, regelmäßig auch im Spät- und Sonnabenddienst, Aktive Informationsarbeit und Vermittlung des Medienangebotes inklusive der digitalen Formate, Verantwortliche Betreuung eines Teiles der Publikumsfläche mit Medienpräsentation in Zusammenarbeit mit dem Lektorat der Bücherhallen, Mitarbeit bei der Mitwirkung bei Weiterentwicklung des Infodienstes und Entwicklung von Qualitätsstandards

Vermittlung von fachlichen Kenntnissen auf aktuellem wissenschaftlichem Niveau und nach aktuellen hochschuldidaktischen Kriterien, Vor- und Nachbereitung der Lehre, Erstellung und Aktualisierung von Lehr- und Lernmaterial im aktuellen Format, Erstellung und Abgabe der Prüfungsaufgaben, Korrektur der Prüfungsleistungen für das gelehrte Modul

Entwicklung und Umsetzung von professionellen Erklärvideos zur Vermittlung unserer Angebotsvielfalt und weiteren Themen im Bereich Kinderschutz und Betreuung, Gestaltung und Animation von Video- und Grafikanteilen mit geeigneten Tools (z. B. Animaker, Adobe After Effects, Illustrator, Photoshop o. Ä.), Gestaltung und Umsetzung von Flyern, Plakaten und weiteren Print- sowie Werbemitteln, die sowohl informativ als auch visuell ansprechend sind, kreative Entwicklung von Layouts und Gestaltungskonzepten, die unsere Themen aufmerksamkeitsstark und zielgruppengerecht vermitteln

Beratung von Interessent*innen (Erstellung von Qualifizierungsplänen), Fachliche Begleitung von Kund*innen (Lernberatung), Lernmethodische Unterstützung, Unterstützung und Beratung im Bewerbungsprozess / Praktikumssuche, Individuelles Coaching, Planung und Durchführung von Unterrichten, Prüfungsvorbereitung, Aktive Umsetzung der Vorgaben des Qualitätsmanagements, Dokumentation der Fortbildungs-/ bzw. Umschulungsabläufe

klassische Unterrichtstätigkeit, Anwendung moderner Lehrmethoden sowie die Vermittlung praxisrelevanter Lerninhalte, Mitwirkung an der Weiterentwicklung und der strategischen Ausrichtung der Schule, konstruktive Mitarbeit im Lehrerkollegium

Du unterrichtest in Präsenz an unserer Höheren Privaten Berufsfachschule am Standort in Wiesbaden, Du vermittelst praxisnah und lebendig die Lerninhalte zur Projektierung, Konfiguration, Inbetriebnahme, Wartung und Betreuung von einfachen und vernetzten IT-Systemen, Du bist Ansprechpartner _in_ für unsere Schülerinnen und Schüler, berätst und betreust sie., Du gestaltest die Prüfungsprozesse aktiv mit.

Die Entwicklung und Durchführung von Seminaren (digital &analog) zur Schuldenprävention junger Menschen und Familien liegt in Ihrer Verantwortung., Sie tragen zur Enttabuisierung des Themas bei, befähigen zu einem verantwortungsvollen Umgang mit Geld und fördern die finanzielle Handlungskompetenz der Zielgruppen., Dabei nutzen Sie für die Durchführung der Seminare abwechslungsreiche, bedarfsgerechte und agile Lernmethoden., Sie sind verantwortlich für die Netzwerkarbeit und die Akquise von Teilnehmenden., In der Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern, Multiplikator*innen und Teilnehmenden zeigen Sie Empathie und wertschätzende Verhaltensweisen., Die Dokumentation und Evaluation des Projektes runden Ihr Aufgabenfeld ab.

Unterricht und Kursorganisation, Vermittlung in Arbeit und Praktikumsorganisation, Sozialpädagogische Begleitung, Zielvereinbarung, Lernberatung, Akquise von Teilnehmerinnen inkl. Eignungsfeststellung, Evaluationen und Dokumentation, Netzwerk- und Öffentlichkeitsarbeit

Unterricht im Allgemeinen Grundlagenbereich, Sprachförderung, Vermittlung von Schlüsselkompetenzen, Förderung digitaler Kompetenzen, Vermittlung von IT- und Medienkompetenz, Training von Arbeits- und Sozialverhalten, Bewerbungstraining

Du unterrichtest ausgewählte Fachthemen in der Pflegeausbildung mit einem wöchentlichen Stundendeputat von 22 UE bei Vollzeit, Die Unterrichtsinhalte orientieren sich an deinen Wünschen und werden im Team abgestimmt, Du begleitest die Auszubildenden im Rahmen von Praxisbegleitungen, Du tauschst dich eng mit den Ausbildungsbetrieben aus, unterstützt die Praxisanleiter (m/w/d) und förderst die persönliche und kulturelle Integration der Auszubildenden, Unterrichtsmethoden und Angebote für Qualifizierungen inkl. unseres SkillsLabs entwickeln wir gemeinsam weiter

Ansprechpartner:in für unsere bestehenden Programmanbieter, Unterstützung bei der Programmumsetzung (inhaltlich und administrativ), Organisation und Durchführung von Programmlehrgängen für Pädagog:innen – sowohl digital als auch in Präsenz, Aufbau regionaler Bildungsnetzwerke, Gewinnung neuer Programmanbieter und Unterstützung bei der Programmimplementierung, Betreuung unseres digitalen Logbuchs in enger Zusammenarbeit mit der International Duke of Edinburgh’s Award Foundation (London), Repräsentation des Vereins auf Veranstaltungen und bei Partnern, Aktive Pflege und Ausbau des Netzwerks von ideellen und finanziellen Förderern, Organisation von regionalen Stammtischen, Award Feiern und Netzwerktreffen, Unterstützung der regionalen Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

Unterstützung der Kinder nach dem Unterricht, Begleitung der Kinder beim Mittagessen, Unterstützung in der Hausaufgaben- und Lernzeit, Planung und Gestaltung pädagogischer Angebote am Nachmittag, Planung und Gestaltung des Programms in der Ferienbetreuung, Ansprechpartner für die Kinder, Förderung der Entwicklung von Kompetenzen im sozialen, kulturellen, kreativen, sprachlichen und kommunikativen Bereich, Zusammenarbeit in einem multidisziplinären Betreuungsteam, Mitwirkung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Betreuung, Pflege des Kontakts mit Eltern, Vernetzung mit Lehrkräften, Schulsozialarbeit sowie Akteuren der Kinder- und Jugendhilfe

Gestaltung des pädagogischen Tagesablaufs gemeinsam mit den Kolleg:innen, Aktive Umsetzung aktueller Themenbereiche der Kinder in die tägliche pädagogische Praxis, Umsetzung pädagogischer Angebote entsprechend der eigenen Stärken und Präferenzen, Engagierte Teilnahme an Teamsitzungen und Einbringen der pädagogischen Perspektive, Übernahme von Verantwortung für Elterngespräche, Portfolios, etc. der Bezugskinder

Gruppenleitung, Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug unseres Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung unseres Konzepts, Mitwirkung bei regelmäßigen Entwicklungsgesprächen, Durchführung regelmäßiger Kindbeobachtung und Austausch im Team, Pflegerische Tätigkeiten, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan