Pädagogische Betreuung, Begleitung und Förderung von Kindern u. Jugendlichen, Unterstützung in schulischen und außerschulischen Bereichen, Gestaltung und Durchführung von Freizeit- und Gruppenangeboten, Enge Zusammenarbeit mit Eltern, Schulen und Kooperationspartnern, Dokumentation und Mitwirkung an Hilfeplänen

Leitung und Organisation der Waldeinrichtung, inklusive der Personalführung und -entwicklung, Sicherstellung einer hochwertigen pädagogischen Arbeit gemäß unserer Bildungs- und Erziehungskonzepte, Verantwortlichkeit für die kontinuierliche Weiterentwicklung des Betreuungskonzepts in Abstimmung mit den Anforderungen der Natur- und Waldpädagogik, Förderung einer engen Zusammenarbeit mit den Eltern sowie mit anderen Institutionen und Fachkräften, Budget- und Ressourcenplanung sowie die Überwachung der Verwaltung und Dokumentation, Qualitätssicherung und regelmäßige Evaluation der pädagogischen Arbeit, Mitgestaltung bei der Entwicklung und Umsetzung neuer Projekte und Angebote in der Waldeinrichtung

Fachliche Impulse im Bereich Natur, Ernährung und Landwirtschaft geben, Enge Zusammenarbeit mit dem pädagogischen Team der Kita, Entwicklung von Angeboten, Projekten und Lernumgebungen, Unterstützung und Inspiration der pädagogischen Fachkräfte, Beteiligung an der wissenschaftlichen Evaluation des Projekts, Teilnahme an der pädagogischen Zusatzqualifizierung im Umfang von 160 Stunden

Pädagogische Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf, Gruppenleitung der Vorschulgruppe, Förderung und Persönlichkeitsbildung der Kinder im Gruppenalltag, Gestaltung des Gruppenablaufs in pädagogischer, organisatorischer und inhaltlicher Hinsicht, Verantwortung und Mitwirkung bei der Elternarbeit, Planung, Durchführung und Dokumentation des pädagogischen Prozesses, Mitarbeit im interdisziplinären Team, Praktikantenanleitung

Betreuung und Entwicklung von Natura 2000 Gebieten (Kontrolle der Einhaltung der Verordnungsinhalte, Bearbeitung von Verstößen, Erteilung von Genehmigungen), Durchführung von FFH-Vorprüfungen sowie FFH-Verträglichkeitsprüfungen, Sicherstellung der Einhaltung der natur- und artenschutzrechtlichen Vorgaben im Rahmen der Gewässerunterhaltung, Bearbeitung der Belange der Eingriffsregelung bei Einzelvorhaben im Außenbereich (Erarbeitung von Stellungnahmen für Bauvorhaben, Genehmigungsverfahren nach Straßen- und Wasserrecht, gutachtliche Stellungnahmen für Maßnahmen der Städte und Gemeinden), Prüfung der naturschutzrechtlichen Belange des UVPG, Festlegung und Kontrolle der Einhaltung von Ausgleichs- und Ersatzmaßnahmen, Führung und Pflege des Kompensationsmaßnahmenkatasters (inkl. Ökokonten)

Unterstützung der Leitung und stellvertretenden Leitung in administrativen, organisatorischen, personellen und konzeptionellen Aufgaben, Organisation, Planung und Betreuung verschiedener Einzelintegrations- und Familienhilfe-maßnahmen, Teilnahme an Hilfeplan- und Fachgesprächen, enge Zusammenarbeit mit Kostenträgern, Schulen und Eltern, Fallberatung und – analysen für Kolleg/innen und Unterstützung bei komplexen Fallkonstellationen, Mitarbeit in der Verwaltungsorganisation, einschließlich Qualitätssicherung wie auch Erstellung und Fortschreibung des Hilfeplanverfahrens

liebevolle Förderung und feinfühlige Begleitung unserer Krippenkinder, Gestaltung von Bildungs- und Entwicklungsprozessen gemeinsam mit den Kindern und orientiert an ihren individuellen Bedürfnissen, Partizipation, Teilhabe, Nachhaltigkeit und Bildungspartnerschaft

Teil eines dynamischen Teams sein, Mitverantwortung bei der Umsetzung sowie Weiterentwicklung der Pädagogik und Konzeption, Weiterentwicklung durch konstruktive Kritik und Selbstreflexion, Pädagogische Erfahrung durch Hospitationen sammeln, Einsatz für Inklusion

Koordination und Förderung der Vernetzung zwischen (Umwelt)bildungsakteuren und Kooperationspartnern im Natur- und Geoparkgebiet, Zertifizierung und Betreuung von „Naturpark-Kitas“ als Projektpartnerschaften von TERRA.vita, Konzepterstellung von Umweltbildungsprojekten und Einbringung von BNE in Projekte der weiteren Handlungsfelder von TERRA.vita, Freiwilligenmanagement, Mitwirkung an Geschäftsberichten und Verfassen von Sachberichten

Unterricht im Fach Naturwissenschaften mit Bezug zu den Arbeitsfeldern der Erzieherinnen und Erzieher., Besuchen und Betreuen der Studierenden in ihrer praktischen Ausbildung., Engagement in Projekten, Vertiefungsangeboten sowie bei Festen und Feiern.

Gestalten eines freundlichen, menschenwürdigen und anregenden Alltags im konzeptionellen Rahmen der Tagesförderung Natur und Umwelt, Erkennen von Bedürfnissen und Einfühlen in Stimmungen der zu betreuenden Menschen, sich angemessen auf diese einstellen und reagieren, Planen, Organisieren, Durchführen und Kontrollieren aller (speziell) pflegerischen Maßnahmen, Regelmäßige und ordnungsgemäße Dokumentation der durchgeführten pädagogischen Maßnahmen sowie die Erstellung von Dienstplänen und Vertretungseinsätzen, Mitwirkung bei der Feststellung des Hilfebedarfs und Erstellung einer individuellen Hilfe- und Förderplanung, Anregen und Anleiten der zu betreuenden Menschen zur Übernahme und Durchführung gärtnerischer Aufgaben, Verantwortliche Übernahme einer Arbeitsgruppe, Kulturführung und Jahresplanung im Zierpflanzen- und Gemüseanbau, Herstellung von Werkstücken nach Kundenwunsch, (Weiter-)Entwicklung von Produkten für den Verkauf sowie Anleitung der zu betreuenden Menschen, Teilnahme an internen sowie externen Veranstaltungen und Märkten sowie Kundenkontakt, Bereitschaft zu vereinzelten Wochenenddiensten zwecks Gießdiensten in der Gärtnerei bzw. Tierversorgung, Grünpflege und GaLa-Bau im Dorf Neuerkerode und auf dem stiftungsinternen Friedhofsgelände, Versorgung und Pflege von Heimtieren

Gestaltung der Zukunft einer jungen Generation und Vermittlung wichtiger Grundwerte, Mitverantwortung bei der Umsetzung sowie Weiterentwicklung der Pädagogik und Konzeption, Weiterentwicklung durch konstruktive Kritik und Selbstreflexion, Sammeln neuer pädagogischer Erfahrung durch Hospitationen, Einsatz für Inklusion mit Empathie und Offenheit

Betreuung, Erziehung und Bildung der anwesenden Kinder, Umsetzung der Konzeption, der Schutzkonzeption sowie des Bildungs- und Betreuungsplanes, Gestalten von pädagogischen Angeboten sowie Freispielaktivitäten, Vor- und Nachbereitung von Veranstaltungen und Festen, Aufbau und Pflege von transparenten Erziehungspartnerschaften, Aktive Teilnahme an Teamsitzungen und gruppenübergreifenden Arbeiten, Planung und Organisation des Tagesgeschäftes

Planung, Vorbereitung und Durchführung der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Eltern, Dokumentation der individuellen Lernprozesse der Kinder, Enge Zusammenarbeit mit Eltern im Sinne einer Erziehungspartnerschaft, Fachlicher Austausch im Team, Fachlich-konzeptionelle Weiterentwicklung der Einrichtung

Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, Erstellen der Entwicklungsdokumentation und Planung der Förderung jedes einzelnen Kindes, Pflegerische Betreuung, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der Elterngespräche

Gewinnung und Begleitung von ehrenamtlich Aktiven, Koordination, Organisation, Planung und Durchführung von Veranstaltungen und Projekten im Bereich der Kinder- und Jugendarbeit, Unterstützung des Frankfurter Naturfreundejugend-Vorstands, Administrative Tätigkeiten, Budgetverwaltung und Abrechnung, Öffentlichkeitsarbeit, Betreuung des Instagram-Auftritts und der Website, Pressearbeit, Vernetzungsarbeit mit dem Frankfurter Jugendring, der Ortsgruppe, der Landes- und Bundesorganisation der Naturfreundejugend sowie im Stadtteil

Ansprechpartner*in für Natura 2000 zum Schutz, zur Pflege und zur Entwicklung von Natur und Landschaft und zur Vorbereitung und Umsetzung von Natura-2000-Maßnahmen in der Region, Naturschutzfachliche Beratung, organisatorische Unterstützung und Abstimmung von Natura-2000- Maßnahmen mit regionalen Akteuren, Vorbereitung und Durchführung investiver Naturschutzmaßnahmen, Antragsberatung und Mitarbeit bei der Planung und Vorbereitung von Vertragsnaturschutz-Maßnahmen, Begleitung von Fördermittelanträgen und der Umsetzung vor Ort, Schutzgebietskontrollen, Maßnahmen zum Arten- und Biotopschutz, Dokumentation, Moderation und Konfliktmanagement, Organisation und Durchführung von Informationsveranstaltungen, Workshops und Exkursionen für die Öffentlichkeit

Betreuung, Förderung und Begleitung der Kinder im Waldkindergartenalltag, Zusammenarbeit im pädagogischen Team, Organisation und Mitgestaltung des Tagesablaufs, Austausch mit den Eltern und dem Vorstand, Übernahme von Leitungsaufgaben (anteilig)

Betreuung vielfältiger Umweltplanungsprojekte und Mitarbeit in interdisziplinären Teams, Erstellung von naturschutz- und umweltfachlichen Unterlagen (LBP, ASB, FB WRRL, UVP-Bericht, FFH-VP), Eigenständige Projektbearbeitung und fachliche Beratungsleistung, Abwechslungsreiche Außeneinsätze (ökologische Baubegleitung, Maßnahmenumsetzung), Floristische und faunistische Kartierungen, Interaktion mit Auftraggebern, Fachbehörden und anderen Akteuren

aktive Mitgestaltung des Kitaalltags, Förderung der individuellen Entwicklung aller Kinder, Unterstützung deiner Kolleg:innen bei der Planung und Durchführung von Projekten und Ausflügen, Pflege einer lebendigen Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Einbringen deiner eigenen Ideen