Führung heilpädagogischer Entwicklungsbeobachtungen im Rahmen der Frühförderung und Unterstützung von Kindern mit individuellem Förderbedarf., Gestaltung gezielter, kindgerechter Förderangebote zur Stärkung der motorischen, kognitiven, sprachlichen und sozial-emotionalen Entwicklung., Erstellung individueller Förderpläne und sorgfältige, strukturierte Dokumentation der Entwicklungsschritte von Kindern., Stärkung der Eltern-Kind-Interaktion, einfühlsame Beratung von Familien und Unterstützung im Alltag sowie bei Fragen zur kindlichen Entwicklung., Enge Zusammenarbeit mit Eltern, Kindertageseinrichtungen, Ärztinnen/Ärzten, Therapeut*innen und weiteren Fachkräften zur Förderung der interdisziplinären Zusammenarbeit.