Mitgestaltung des Hauslebens, Arbeit in einem gemischten Team mit pädagogischen Fachkräften, Praktikanten und Hauswirtschaft, Einbringen von Ideen, Elternarbeit, Neues erleben

Leitung und Koordination der Wohngruppe (Fachaufsicht), Hauptverantwortung für die Dienstplanung, Strukturierung und Begleitung des Wohngruppenalltags, Koordination zwischen Schulen, Jugendämtern und weiteren Institutionen sowie die Wohngruppenkasse, Sicherstellung des Schutzraumes der Wohngruppe, Steuerung und Weiterentwicklung der Qualitätssicherung der Wohngruppe, Umsetzung und Gestaltung der Hilfeplanprozesse in Zusammenarbeit mit dem Fachdienst und der pädagogischen Leitung

Flexible Arbeit als Springerkraft in stationären Wohngruppen, heilpädagogischer Tagesgruppe und Inobhutnahme, Unterstützung der Teams bei Ausfallzeiten von Fachkräften (mehr als sechs Wochen), Dienstplanung in Abstimmung mit den Teams und der Bereichsleitung, Unterstützung der Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen in ihrer Entwicklung und Alltagsgestaltung, Hausaufgabenbetreuung und Organisation gemeinschaftlicher Aktivitäten, Gestaltung des Austauschs mit dem Herkunftssystem der Betreuten, Umsetzung der Richtlinien des Kinder- und Betreutenschutzes

Gewährleistung der Aufsichts- und Führsorgepficht in den Nachtstunden, Umsetzung des Schutzkonzeptes, Ergänzung der Fachkraft, die sich als Nachtbereitschaft vor Ort befindet, Pädagogische Begleitung und Beratung in Einzel- und Gruppensettings, Versorgung, Hauswirtschaftliches Lernen, Schrittweise Verselbstständigung

Qualifizieren, beraten und unterstützen pädagogische Teams und Leitungskräfte in allen Fragen rund um den Kinderschutz., Entwickeln bestehender Prozesse weiter – von der Prävention über die Intervention bis hin zur Aufarbeitung und Rehabilitation, Führen und verankern bestehende Instrumente (u. a. das Gewaltschutzkonzept) gemeinsam mit den Teams fort, Planen und gestalten Fortbildungsangebote, gerne auch mit externen Fachkräften, Initiieren Projekte zu Kinderrechten und Kinderschutz und begleiten den Aufbau eines Kinder- und Jugendgremiums, Pflegen eine Informationsplattform (MS Teams) und halten wichtige Unterstützungsangebote transparent und zugänglich, Vernetzen sich aktiv mit internen und externen Fachstellen sowie Arbeitskreisen, Setzen den Kinder- und Betreutenschutz mit großer Sorgfalt um und übernehmen gemeinsam mit der Einrichtungsleitung Verantwortung bei Verfahren im Kinderschutz, Beraten Mitarbeitende anhand klarer Leitfäden, Handlungsschritte und Instrumente zur Gefährdungseinschätzung, Sind vertraut mit regionalen Hilfsangeboten und vermitteln diese kompetent, Koordinieren die insoweit erfahrenen Fachkräfte im Kinderschutz (InsoFas), Erstellen aussagekräftige Berichte zur Weiterentwicklung des Kinderschutzes in unserer Einrichtung, Tragen Sorge für eine einheitliche und strukturierte Dokumentation, Führen Risikoanalysen durch und leiten daraus weitere Handlungsbedarfe ab

Betreuung von Kindern im Alter von 6 bis 10 Jahren, Organisatorische und planerische Arbeiten

Freizeitgestaltung der Klient*innen, Sicherstellung eines verlässlichen Tagesablaufs, Schaffung einer angenehmen Wohnatmosphäre, Aufbau eines individuellen Hilfsnetzes für Klienten, Individuelle Betreuung von Klienten, Teilnahme an internen und externen Fort- und Weiterbildungen, Konzeptionelle Erstellung und Aufbau der Tagesstruktur, Verantwortungsvolle Bezugsbetreuungen, Kooperation mit Wohngruppe, Angehörigen, gesetzlichen Betreuern und Experten

Gestaltung des Tages partizipativ mit den Kindern, Wertschätzender Umgang auf Augenhöhe mit den Kindern, Natur und Aufenthalt draußen als elementaren Spielbereich sehen, Mitgestaltung von umweltpädagogischen Materialien, Übernahme von weiteren Verantwortlichkeiten

Eigenverantwortliche Planung, Organisation und Durchführung der Maßnahme und des Tagesablaufes in Abstimmung mit der Schule und im Rahmen der Standards des Trägers, Team- und Personalführung, Kooperation mit den Lehrkräften der Schule und ggf. weiteren Kooperationspartnern, Teilnahme an trägerinternen und trägerexternen Gremien, Mitwirkung bei der Umsetzung des kirchlichen Auftrages des Dienstgebers

Sicherstellung der nächtlichen Präsenz im Wohnverbund von 22:00 bis 6:00 Uhr, Unterstützung der Bewohner*innen nur bei Bedarf, Dokumentation von besonderen Vorkommnissen, Übergabe an das Tagdienst-Team

Vertretung der Erzieher in Urlaubs- und Krankheitsfällen, Betreuung und Förderung von Kindern im Alter von 0-3 Jahren, Unterstützung bei der Durchführung pädagogischer Angebote und der alltäglichen Routine, Mitgestaltung einer liebevollen und sicheren Umgebung für die Kinder, Zusammenarbeit im Team sowie regelmäßiger Austausch mit Eltern

Unterstützung und Zuarbeit in Abstimmung mit der vorgesetzten Koordination bei deren Aufgaben- und Tätigkeitsbereichen, Teiletatplanung, Kunden- und Teilnehmergewinnung, Akquisition, Konzeption und Organisation von Seminaren/Maßnahmen/Projekten, Öffentlichkeitsarbeit, Steuerung und Organisation des Referenteneinsatzes, Führung des zugeordneten Teilkoordinationsbereichs inkl. der in diesem Bereich tätigen Mitarbeiter*innen, Förderung einer konstruktiven und motivierenden Arbeitsatmosphäre, Mitarbeiterkommunikation im operativen Tagesgeschäft, Durchführung von Jahresgesprächen, Umsetzung des Führungsverständnisses, Entwicklung innovativer Projektideen und Bildungsmaßnahmen, Mitgestaltung von strategischen Konzepten im schulischen Kontext, Zusammenarbeit mit Schulleitungen und Lehrkräften, Erstellung und Bearbeitung von Ausschreibungen, Planung, Umsetzung und Evaluation von Projekten, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Betriebsratsgremien, Administrative, dokumentarische und organisatorische Aufgaben sowie Auswertung statistischer Daten, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Umfassende pädagogische Assistenz der Nutzer in der Wohnassistenzgemeinschaft, Übernahme personenzentrierter Bezugsassistenz, Verantwortliche Umsetzung der Teilhabepläne, Dokumentation der Leistungen, Unterstützung bei individuellen und hausinternen Freizeitaktivitäten, Erstellung der Sozial- und Verlaufsberichte, Zusammenarbeit mit Behörden, Angehörigen, Ärzten, gesetzlichen Betreuern und Therapeuten, Einfache grundpflegerische Tätigkeiten

Umsetzung der pädagogischen Konzeption, Arbeit mit Kindern und Eltern, Konstruktive Teamarbeit

Durchführung von Behandlungspflege und pädagogischen Maßnahmen gemäß den individuellen Bedürfnissen der Patienten, Begleitung und Unterstützung der Patienten in belastenden Situationen, Erstellung und Umsetzung von Therapieplänen in Zusammenarbeit mit dem interdisziplinären Team, Dokumentation der Maßnahmenprozesse und Sicherstellung der Einhaltung von Qualitätsstandards, Beratung und Unterstützung von Patienten und deren Angehörigen, Teilnahme an Teambesprechungen und Fortbildungen zur kontinuierlichen Verbesserung und Entwicklung der Station

Teil eines dynamischen Teams sein, Mitverantwortung bei der Umsetzung sowie Weiterentwicklung der Pädagogik und Konzeption, Weiterentwicklung durch konstruktive Kritik und Selbstreflexion, Pädagogische Erfahrung durch Hospitationen sammeln, Einsatz für Inklusion

Durchführung von Gruppen- und Einzelangeboten, Mithilfe bei der Organisation und Durchführung von Festen und Feiern, Motivierung der Bewohner*innen zur aktiven Teilnahme

aktives Mitgestalten des Kita-Alltags, Freude an der Arbeit mit Kindern – mit und ohne Handicap

Leitung eines festen Standorts innerhalb unseres Kinder- und Familienzentrums, Begleitung, Unterstützung und Coaching der Mitarbeiter*innen im pädagogischen Alltag, Sicherung der Qualität der pädagogischen Arbeit und Weiterentwicklung der Konzeption, Führung von Mitarbeiter*innengesprächen und Stärkung der Zusammenarbeit im Team, Entwicklung eigener pädagogischer Projekte und Umsetzung mit dem Team, Pflege einer vertrauensvollen Zusammenarbeit mit den Eltern, Planung und Koordination von Abläufen am Standort, Mitwirkung bei der Dienst- und Urlaubsplanung, Übernahme administrativer Aufgaben in enger Abstimmung mit dem Träger

Fallverantwortliche Durchführung von Einzel- und Gruppentherapie, Teilnahme an einem multimodalen Behandlungskonzept in einem engagierten Team, Führen von Elterngesprächen, Unterstützung des therapeutischen Prozesses, Stärkung familiärer Ressourcen durch wertschätzende Kommunikation, Teilnahme am Krisendienst der Klinik, Einbringen in akuten Situationen mit fachlicher Klarheit und menschlicher Präsenz