Beratung von interessierten Personen über das Behandlungsangebot, Annahme allgemeiner telefonischer und schriftlicher Anfragen, Bearbeitung von Rückrufwünschen, Koordination der Folgeschritte (z.B. Vereinbarung von Telefonterminen), Versand von Informationsmaterial, Dokumentation aller Kontakte in einer Datenbank (CRM-System), Regelmäßiger Austausch mit Kliniken im Bereich Kinder- und Jugendpsychiatrie und Besuche

Applikationsbetreuung (1st und 2nd Level) für die bei uns eingesetzten Fachapplikationen, Analyse und Bewertung von Service Requests sowie deren Umsetzung in der Fachapplikation, Beauftragung sowie Steuerung von Supportanfragen an Dienstleister, Nutzung der Anwendungsdokumentationen, Durchführung von Tests, Unterstützung in Projekten

Ansprache von ausbildungssuchenden Jugendlichen und jungen Erwachsenen, Clearing und Profiling, Individuelles Coaching und sozialpädagogische Begleitung, Vermittlung von Bewerber*innen in betriebliche Ausbildungsverhältnisse, Netzwerk-/ und Kooperationsarbeit mit allen relevanten Akteuren im Arbeitsfeld der Jugendberufshilfe/Jugendsozialarbeit im Oberbergischen Kreis, Umsetzung administrativer Aufgaben (Berichtswesen, Dokumentation)

Direkte, persönliche Unterstützung der Bewohner*innen in sämtlichen Lebensbereichen, Umsetzung des Betreuungsmodells von Willem Kleine Schaars, Bedarfsermittlung der pädagogischen und pflegerischen Ziele und Vereinbarungen mit den Bewohner*innen, Zusammenarbeit mit Betreuer*innen, Kooperationspartner*innen und Angehörigen

Fördermittelmanagement der öffentlichen Zuschüsse für Kindertagesstätten (Kita), Erstellung von Statistiken und Auswertungen, Recherche und Analyse im laufenden Kita-Controlling, Unterstützung bei der Beratung von Kita-Leitungen

Tätigkeit ist eingebunden in zwei sozialpsychiatrischen Zentren, Selbständige und verantwortungsvolle Tätigkeit

Planung/Durchführung der täglichen Arbeit in der Gruppe, in Projekten und gruppenübergreifend, Erstellen von Bildungsdokumentationen, Führen von Entwicklungsgesprächen, Mitarbeit und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Fachkraft in der Gruppenform II (1-3 Jahre)

Begleitung in der Schule (Förderschule in Sankt Augustin), Begleitung des Schülers auf dem Weg von zu Hause (Niederkassel) zur Schule und zurück mit dem Schülerspezialverkehr sowie anschließendes Homeschooling, Assistenz zur Sicherstellung der Mobilität im Schulalltag, Unterstützung bei der Integration in die Klasse, Unterstützung bei der Kommunikation und Interaktion mit anderen Schülerinnen und Schülern und Lehrkräften, Hilfestellung bei der Strukturierung des Schulalltags und der Bewältigung der täglichen Anforderungen, Deeskalierendes Einwirken beim Auftreten von herausforderndem Verhalten, Assistenz bei allen lebenspraktischen Tätigkeiten, auch bei pflegerischen Bedarfen

Gestaltung eines strukturierten Tagesablaufs, Umfassende und individuelle Förderung und Betreuung der Kinder, Planung und Durchführung von Einzel- und Gruppenangeboten, Vorbereitung und Umsetzung der Hilfeplanung, Schulische Förderung und Aufarbeitung von Lernrückständen, Enge Zusammenarbeit mit den Herkunftsfamilien, Kooperation mit Schulen, Jugendämtern, Ärzten und Therapeuten

Durchführung der Lohn- und Gehaltsabrechnung einschl. aller Meldeverfahren, Durchführung sämtlicher personaladministrativer Tätigkeiten, Erstellung von Verträgen, Vertragsänderungen und sonstigen personalrelevanten Dokumenten, Eingabe, Aktualisierung und Pflege von Mitarbeiterstammdaten in Kidicap sowie in myJugendhilfe, Ansprechpartner*in für Fragen zur Entgeltabrechnung und Zeitwirtschaft, Erstellung von Statistiken

Einbringen der individuellen Fähigkeiten in ein hochmotiviertes und multiprofessionelles Team, Bereicherung des ganzheitlichen therapeutischen Angebots mit Kenntnissen und Behandlungsmethoden, Eigenverantwortliche Durchführung von Gruppen- und Einzelbehandlungen im Bereich Musiktherapie, Aktive Mitgestaltung neuer Standards

Planung und Realisierung pädagogischer Angebote für Kinder von zwei bis sechs Jahren, Elternarbeit, Unterstützung beim Verständnis der Betreuungsstrukturen in Deutschland, Förderung der Kinder im Bereich Sprache, Motorik und im sozialen Bereich, Vorbereitung der Kinder auf Kita und Schule, Begleitung von Kindern und deren Eltern mit Fluchthintergrund, Unterstützung und Motivation von Kindern und Eltern, Einsatz für die Bedürfnisse von Kindern und Eltern, Gestaltung von Angeboten, Planung von Ausflügen für Eltern und Kinder, Anleitung der Gruppe

Planung und Realisierung pädagogischer Angebote für Kinder von zwei bis sechs Jahren, Elternarbeit, Unterstützung beim Verständnis der Betreuungsstrukturen in Deutschland, Förderung der Kinder im Bereich Sprache, Motorik und im sozialen Bereich, Vorbereitung der Kinder auf Kita und Schule, Begleitung von Kindern und Eltern mit Fluchthintergrund, Unterstützung und Motivation von Kindern und Eltern, Einsatz für die Bedürfnisse von Kindern und Eltern, Gestaltung von Angeboten, Planung von Ausflügen für Eltern und Kinder, Anleitung der Gruppe

Mitwirkung bei der Erstellung von Standort- und Potenzialanalysen für soziale Immobilienkonzepte, Unterstützung des Teams im Projektmanagement (Projektentwicklung Neubau oder Sanierung), Recherchetätigkeiten und Mitwirkung bei der Erstellung von Marktanalysen, Reports und Präsentationen, Pflege und Auswertung der internen Datenbanken

Durchführung der Grund- und Behandlungspflege gemäß den individuellen Bedürfnissen der Klienten, Unterstützung bei der Körperpflege, Mobilisation und Ernährung, Administration von Medikamenten nach ärztlicher Anordnung, Wundversorgung und Verbandswechsel, Dokumentation der Pflegeleistungen und Beobachtungen im Pflegebericht, Förderung der Selbstständigkeit und Lebensqualität der Klienten, Beratung und Unterstützung der Angehörigen

administrative Umsetzung von Fördermaßnahmen aus dem Themenfeld der UBSKM, Prüfung von Förderanträgen, Erteilung von Bewilligungsbescheiden und Auszahlung von Fördermitteln, Beratung von Zuwendungsempfangenden, Prüfung der Zwischen- und Verwendungsnachweise, Durchführung von Vor-Ort-Prüfungen, Bearbeitung von Änderungsanträgen und Widersprüchen, Beteiligung an der Pflege des Wissensmanagements und Unterstützung des Wissenstransfers im Referat

Planung und Realisierung pädagogischer Angebote für Kinder, Betreuung der Kinder während der Teilnahme der Eltern an Angeboten, Förderung der Kinder im Bereich Sprache, Motorik und im sozialen Bereich, Gestaltung und Durchführung von Elternarbeit und Elterngesprächen, Unterstützende Planung und Gestaltung von Social-Media Aktivitäten (v.a. Instagram), Dokumentation der pädagogischen Angebote

Begleitung der Kinder auf ihrem Weg mit viel Freude, Engagement und Zuverlässigkeit, Unterstützung bei der Umsetzung einer ganzheitlichen Betreuung

Individuelle und bedarfsorientierte Begleitung, Pflegerische, soziale, freizeitbezogene und hauswirtschaftliche Unterstützung, Förderung zum Erhalt und Ausbau von Selbstständigkeit und Selbstbestimmung der Nutzer*innen unserer Angebote, Mitverantwortung für die Organisation des Gruppenalltags und Dokumentation, Übernahme von Verwaltungsaufgaben, Zusammenarbeit mit externen Kooperationspartnern

Ausarbeitung eines Einrichtungskonzepts, Festlegung von Prozessabläufen, Vernetzung im Stadtteil, Öffentlichkeitsarbeit und Außenvertretung, Wirtschaftliche Steuerung der Einrichtung, Zusammenarbeit mit Leitungskollegen