Begleitung von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf und Abstimmen mit Therapeut*innen und Ambulatorien, die pädagogische Arbeit selbstständig planen, durchführen und reflektieren, eigene und mit den Kindern erarbeitete Ideen für Aktivitäten, Projekte o. Ä. einbringen

Unterstützung von Patienten in der Geriatrie, Unterstützung von Patienten in der Chirurgie, Unterstützung von Patienten in der Neurologie, Unterstützung von Patienten in der Palliativmedizin, Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen, Eigenverantwortliches Handeln, Einhaltung von Unternehmens-, Qualitäts- und Pflegerichtlinien

Begleitung von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf und Abstimmen mit Therapeut*innen und Ambulatorien, die pädagogische Arbeit selbstständig planen, durchführen und reflektieren, eigene und mit den Kindern erarbeitete Ideen für Aktivitäten, Projekte o. Ä. einbringen

Erbringen von Assistenzleistungen gemäß Bundesteilhabegesetz für suchtmittelabhängige Menschen mit psychiatrischem Hintergrund in Therapeutischen Wohngemeinschaften und im Betreuten Einzelwohnen, Entwicklung eines ausgewogenen, individuellen und abstinenten Lebenskonzepts gemeinsam mit den betreuten Menschen, Unterstützung der sozialen und gesellschaftlichen Integration, Dokumentation der notwendigen Prozesse, Enge Zusammenarbeit mit Behörden, Angehörigen und Rechtsbetreuer*innen, Mitwirkung an der inhaltlichen Projektentwicklung

Unterstützung bei der personenzentrierten Anleitung und Förderung einer Gruppe von Menschen mit Hilfebedarf innerhalb des Café-Teams, Tagesaufgaben wie Eindecken und Dekorieren der Tische, Beratung und Betreuung der Gäste, Servieren von Speisen und Getränken, Erstellung der Rechnungen und Kassieren, Vorbereitung und Durchführung besonderer Veranstaltungen wie z.B. Geburtstage, Trauerveranstaltungen und Geschäftsmeetings, Gewährleistung eines reibungslosen Serviceablaufs, Mitarbeit bei der Zusammenstellung und Gestaltung von Speisekarten, Unterstützung des Küchenteams, Aktive Mitwirkung an der Umsetzung des Qualitätsmanagement-Systems (DIN ISO 9001:2015, AZAV)

Kontaktaufnahme zu Schulen und Kindergärten sowie die Anmeldung der Kinder, Betreuung der Kinder im Spielzimmer und/oder auf dem Außengelände, Organisation und Durchführung von Spiel- und Beschäftigungsangeboten, Erstellung von Unterstützungs- und Förderplänen für Kinder, Elterngespräche in Zusammenarbeit mit Sozialarbeiter*innen, Mitarbeit bei der Organisation und Durchführung von Gruppenveranstaltungen zur Schulpflicht und zu Kind nahen Themen, Mitarbeit bei der Ermittlung besonderer Schutzbedürfnisse und Weiterleitung an Fachstellen und Fachärzte in enger Zusammenarbeit mit den Sozialpädagogen*innen, Unterstützung bei Terminen beim Schulamt/Gesundheitsamt/Jugendamt, Unterstützung der Kinder bei der Erledigung der Hausaufgaben, Mitarbeit im Qualitätsmanagement

Einfühlsame Betreuung und Förderung von 25 Kindern im Alter von 1 bis 6 Jahren, Heilpädagogische Zusatzförderung von Kindern, Zusammenarbeit mit vier weiteren Mitarbeitenden

Planung, Durchführung und Reflexion der täglichen pädagogischen Arbeit unter Berücksichtigung des Berliner Bildungsprogramms, Sicherung der qualifizierten Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, Entwicklungsbegleitung und Förderung der Kinder mit Beeinträchtigungen, Übernahme von Koordinationsaufgaben innerhalb und außerhalb der Einrichtung, die im Zusammenhang mit der Integration der Kinder stehen, Zusammenarbeit mit den Familien der Kinder, Mitgestaltung von Festen, Basaren und anderer Öffentlichkeitsarbeit, Mitarbeit im AWO-Qualitätsmanagement, Dokumentation der Arbeit, Teilnahme an Fortbildungen

Betreuung, Erziehung und Bildung unserer Kinder, Pflegerische sowie hauswirtschaftliche Betreuung und Fürsorge (Körperhygiene, Erste Hilfe etc.), Dekorative Gestaltung der Räumlichkeiten, Teilnahme an internen Teambesprechungen, Organisatorische Aufgaben (Führung der Gruppendokumentation etc.), Zusammenarbeit mit den Eltern (Elterngespräche, Elternabende etc.), Umsetzung unserer Konzeption

Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf bei der Bewältigung des Schulalltages, Unterstützung bei der Mobilität und Orientierung im Schulalltag, Mobilisierung, Unterstützung und Beaufsichtigung schulischer Arbeitsaufträge, Begleitung bei schulischen Veranstaltungen, Unterstützung und Hilfestellung beim Toilettengang, der Körperhygiene und der Nahrungsaufnahme

Teamarbeit: Zusammenarbeit Reflexion und kollegiale Beratung, ein verantwortungsvolles und vielseitiges Aufgabengebiet, Erfahrungsaustausch mit Kolleginnen und Kollegen, individuelle persönliche und fachliche Weiterbildung, Fachberatung und Vernetzung im Träger, die Möglichkeit einer zusätzlichen betrieblichen Altersvorsorge (nach Entfristung), Zusammenarbeit Reflexion und kollegiale Beratung

fachliche Verantwortung für die therapeutische Versorgung von zwei Wohngruppen (16 Plätze), Koordination der Planung, Durchführung und Evaluation der individuellen Leistungserbringung in einem multidisziplinären Team, Führen von therapeutischen Einzel- und Gruppengesprächen, Verfassen von Stellungnahmen und psychologischen Berichten, Mitwirkung bei der konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung unter Berücksichtigung des BTHG, Zusammenarbeit mit den zuständigen Fachdiensten, Angehörigen und gesetzlichen Betreue r*innen

Durchführung von Assistenzleistungen für Menschen mit Einschränkungen, Unterstützung in den Bereichen Wohnen, Arbeit, Freizeitgestaltung und Krisenmanagement, Vernetzung im Sozialraum, Zusammenarbeit im Team mit verschiedenen Berufsgruppen, Reflexionsarbeiten, Dokumentation und Evaluation der Teilhabeleistungen, Entwicklung und Begleitung von Angeboten in der Beschäftigungstagesstätte, Mitarbeit an der Anpassung des Dokumentationssystems Vivendi

Zentrale Ansprechperson für Schüler:innen, Lehrende und Praxiseinrichtungen, Sicherstellung des reibungslosen Ausbildungsablaufs mit administrativen Aufgaben (Stundenplanung, Lehrer:inneneinsatzplanung), Unterstützung bei der Ausbildungsplanung, -organisation, Stundenplanung, Praxiseinsatzplanung und -evaluation, Organisation, Koordination und Überwachung der Einsatzplanung der Schüler:innen, Prüfung der Klassenbücher, Planung der Durchführung von Einsatzbegleitenden Gesprächen (Erst-, Zwischen-, Abschluss- und Reflexionsgespräche)

Mitwirkung bei der Sicherung einer ganzheitlichen, rehabilitierenden und aktivierenden Pflege, Beratung von Klienten und Klientinnen zu medizinischen, pflegerischen und therapeutischen Maßnahmen, Versorgung unserer Klienten und Klientinnen mit Dienstwagen und / oder Dienst-E-Bike / Fahrrad, Steuerung des Pflegeprozesses und Pflegedokumentation

Unterstützung der Kinder in ihrer Entwicklung, Stärkung der Kinder im Spiel, Pädagogisches Eingehen auf die Bedürfnisse der Kinder, Kollegiale Integration in ein neues Team, Freundlicher Umgang mit den Bedürfnissen der Familien

Unterstützung der Bewohner bei der selbständigen Lebensführung im Rahmen der ambulanten Versorgung und persönlichen Assistenz, Unterstützung in der Tagesbetreuung - Bewohner orientierte Anleitung, Aktivierung und Betreuung in Gruppen- bzw. Einzelangeboten, Begleitung von Menschen mit eingeschränkter Alltagskompetenz, auch außerhalb der Wohnung, Durchführung hauswirtschaftlicher und haushaltsnaher Tätigkeiten, Dokumentation der Leistungserbringung, Weiterentwicklung der einzelnen Betreuungsangebote

aktive Begleitung von Kindern bei Bewegung und Naturerlebnissen, liebevolle Förderung von Kindern, Gestaltung eines gesunden Kita-Alltags, Teilnahme an gemeinsamen Projekten und Ausflügen

Unterstützung bei der Integration aller Kinder, unabhängig von ihren Fähigkeiten, Entwicklung und Implementierung individueller Förderpläne, die den speziellen Bedürfnissen jedes Kindes gerecht werden und ihre Stärken hervorheben, Enge Zusammenarbeit mit den Eltern sowie Deinem Team und externen Arbeitspartner:innen (SPZ, Jugendamt, etc.), Gestaltung einer Umgebung, in der jedes Kind seine Potenziale entfalten kann – sei es durch kreative Projekte, spielerische Lernangebote oder gezielte Fördermaßnahmen, Förderung des interkulturellen Verständnisses und respektvollen Umgangs miteinander, sodass Vielfalt als Bereicherung erlebt wird

Team begleiten und entwickeln, Beitrag zu einer hohen Qualität der Kinderbetreuung leisten