Betreuung von Klientinnen und Klienten in einer Wohngruppe für Menschen mit Handicap (z.B. Autismus-Spektrum-Störung, herausforderndes Verhalten), Begleitung der Bewohnerinnen und Bewohner im Alltag, Unterstützung bei Teilhabe und Inklusion, Durchführung von Tag- und Nachtdiensten, sowie bei Bedarf Spät- und Frühdiensten (6-8h)

Einfühlsame Betreuung und Pflege der Bewohnerinnen und Bewohnern der Wohngruppe Lebensraum am Froschbrunnen, Bekräftigung der Bewohner, ein möglichst eigenständiges Leben zu führen, Einsatz in weiteren Einzugsgebieten der ambulanten Wohnassistenz, Mitwirkung bei der Verwirklichung und Weiterentwicklung des Betreuungskonzeptes, Durchführung aller bewohnerbezogenen Maßnahmen, Teilnahme an Fallkonferenzen, Durchführung von Beratungsgesprächen mit Klientinnen und Klienten sowie deren Angehörigen, Fachaufsicht der unterstellten Mitarbeitenden des Zuständigkeitsbereiches

Individuelle, pflegerische und pädagogische Assistenz für Menschen mit körperlichen und/oder geistigen Beeinträchtigungen, Förderung der alltagspraktischen Fähigkeiten und sozialen Kompetenzen, Entwicklung von Freizeitangeboten und deren Begleitung, Enge Zusammenarbeit mit einem interdisziplinären Team, dem Case Management, der WfbM, den gesetzlichen Betreuer*innen sowie den Angehörigen, Vorschriftsmäßige Dokumentation, sowie die Übernahme von administrativen und organisatorischen Tätigkeiten mit dem Dienstprogramm Vivendi

Individuelle, pädagogische Betreuung und Unterstützung von jungen Menschen mit körperlichen und/oder geistigen Beeinträchtigungen, Förderung der Alltagskompetenzen, alltagspraktischen Fähigkeiten sowie sozialen und kommunikativen Kompetenzen, Erarbeitung individueller Entwicklungsziele gemeinsam mit den Leistungsnehmenden, Planung, Organisation und Durchführung von Freizeitangeboten, Ausflügen und pädagogischen Aktivitäten, Enge Zusammenarbeit mit dem Case Management, Berufsschulen, gesetzlichen Betreuer:innen und Angehörigen, Unterstützung der Kolleg:innen bei grundpflegerischen Tätigkeiten, Übernahme administrativer und organisatorischer Aufgaben mit dem Dienstprogramm Vivendi, Mitwirkung an Hilfe- und Teilhabeplanprozessen

Begleitung von Werkstattbeschäftigten in ihrem Arbeitsalltag, Berufliche Begleitung und Anleitung bei sämtlich anfallenden Aufgaben im Arbeitsbereich, Pädagogische und grundpflegerische Unterstützung gemäß der individuellen Teilhabeplanung der Beschäftigten, Erstellen, umsetzen und dokumentieren der individuellen Teilhabeplanung mit einem multiprofessionellen Team, Enge Zusammenarbeit mit weiteren Schnittstellen, wie beispielsweise dem Case Management oder den besonderen Wohnformen, Durchführung von arbeitsbegleitender Bildung & Unterweisung, Teilnahme an regelmäßigen Teamsitzungen

Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung bei der Bewältigung ihres Alltags und bei der Gestaltung ihrer Freizeit., Unterstützende und begleitende Tätigkeit bei der Pflege persönlicher Kontakte und der Erweiterung von Kompetenzen., Orientierung an den individuellen Bedürfnissen der Kinder und Jugendlichen bei der Begleitung., Befähigung der jungen Menschen zu einer weitestgehenden Selbstständigkeit und Eigenverantwortung.

Hilfestellung und Anleitung der Bewohner*innen bei der alltäglichen Lebensführung und Basisversorgung, Begleitung und Unterstützung der Bewohner*innen bei der Freizeitgestaltung, Einkäufen und Ausflügen, Führen aller notwendigen Dokumentationen, Erstellen von Förderplanungen und Entwicklungsberichten, Ausarbeiten von bewohner*innenbezogenen pädagogisch/pflegerischen Konzepten, Kooperation mit An- und Zugehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen, Arbeitsstätten, Grundpflegerische Tätigkeiten

Sie begleiten und versorgen die Bewohner:innen der Wohnstätte im Alltag, Sie befähigen und unterstützen die Bewohner:innen in der Pflege, Sie setzen die Pflege- und Betreuungskonzepte der WuB aktiv um und tragen zu ihrer Weiterentwicklung bei, Sie führen die Dokumentation und erarbeiten Pflegepläne, Sie arbeiten eng mit Angehörigen und gesetzlichen Betreuer:innen zusammen, Sie arbeiten im Schicht- und Wochenenddienst, Sie arbeiten im multiprofessionellen Team und tauschen sich kontinuierlich mit Ihren Kolleginnen aus

Sie begleiten und versorgen die Bewohner:innen der Wohnstätte im Alltag, Sie befähigen und unterstützen die Bewohner:innen, ihre individuellen Gesamt- und Teilhabepläne umzusetzen, Sie setzen die Betreuungskonzepte der WuB aktiv um und tragen zu ihrer Weiterentwicklung bei, Sie führen die Dokumentation und schreiben Berichte, Sie arbeiten eng mit Angehörigen und gesetzlichen Betreuer:innen zusammen, Sie begleiten Gesamtplangespräche, Sie arbeiten im Schicht- und Wochenenddienst, Sie arbeiten im multiprofessionellen Team und tauschen sich kontinuierlich mit Ihren Kolleginnen aus

Gestaltung eines sicheren und strukturierten "Zuhause auf Zeit" für Kinder im Alter von 4-11 Jahren., Stabilisierung der Kinder und Klärung von Perspektiven mit einem kindorientierten Setting., Umsetzung des Arbeitsansatzes der Traumapädagogischen Übergangshilfe (TÜ) mit therapeutischen Anteilen., Förderung von Entwicklungsschritten und Klärung tragfähiger Perspektiven in Zusammenarbeit mit Jugendamt, Sorgeberechtigten und Netzwerkpartnern., Enge Zusammenarbeit mit der traumapädagogisch-psychologischen Praxis für diagnostische Abklärung und fachliche Einschätzung., Aktive Mitgestaltung des Lebensraums der Kinder gemeinsam mit dem Hauswirtschafts- und Nachtbereitschaftsteam., Übernahme von Verantwortung im Alltag der Kinder., Ermöglichung neuer, hilfreicher Beziehungserfahrungen für Kinder., Traumasensibles Handeln, Erkennen von Überforderungssignalen, Anbieten von Co-Regulation und deeskalierendes Handeln in Krisen., Einbringen von Fachwissen und Lebenserfahrung., Mitwirkung an der Verlässlichkeit der Arbeit, die 365 Tage im Jahr stattfindet., Konsequente Einnahme der Perspektive der Kinder., Reflexion des eigenen Handelns im Team, Annahme von Feedback und kontinuierliches Lernen., Beteiligung von Kindern an der Planung und Gestaltung ihres Alltags.

alltagsorientierte und pädagogisch gestaltete Begleitung der Bewohner:innen, Erbringung individueller Assistenz-/Teilhabeleistungen, Zusammenarbeit mit den Angehörigen, professionelle Auseinandersetzung in und mit Krisensituationen, Einsatz im Wechselschichtsystem (Früh-, Zwischen- und Spätdienste), Dokumentation der Betreuungs- und Pflegemaßnahmen

heilpädagogisch gestaltete und alltagsorientierte Assistenz von Menschen mit einer vorrangig geistigen, ggf. zusätzlichen körperlichen Beeinträchtigung und/oder psychischen Beeinträchtigung, Entwicklung von individuell gestalteten Teilhabeplänen mit den Klienten und Klientinnen und dem Team, Gestaltung von Teilhabemöglichkeiten, pflegerische Assistenz, Koordination und Pflege der Kontakte zu gesetzlichen Vertretungen, Angehörigen, Ärzt:innen und Behörden

Begleitung, Betreuung und Pflege von Menschen mit geistiger Behinderung im gemeinschaftlichen Wohnen, Begleitung und Assistenz von Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, Freizeitgestaltung und Urlaubsangeboten

pädagogische Arbeit in einer Wohngemeinschaft für Menschen mit Beeinträchtigung, Anleitung, Assistenz und Förderung im Rahmen des Bezugspersonensystems, erstellen der Teilhabeplanung, Dokumentation und Mitwirkung bei der Berichterstattung für den Kostenträger, kollegiale Zusammenarbeit in einem multidisziplinären Team

Umfassende Begleitung, Unterstützung und Förderung von Müttern/Vätern bei der Versorgung, Pflege und Erziehung ihres Kindes., Unterstützung beim Aufbau einer guten und sicheren Beziehung zwischen Eltern und Kind., Arbeit mit Eltern und Kindern in einer Eltern-Kind-Wohngruppe., Tägliche Gestaltung des Arbeitsalltags mit neuen Herausforderungen., Eingreifen in brenzligen Situationen zur Verhinderung von Kindswohlgefährdung., Stärkung von Familien im Zusammenleben und Begleitung durch Krisen.

die vertrauensvolle Ansprechperson der Klient*innen der anbietergestützten ambulanten Wohngemeinschaften, die individuelle Umsetzung von Gesamtplänen, die gemeinsame Gestaltung der Tagesabläufe - bedarfsorientiert, strukturiert und stets mit Blick auf Selbstbestimmung und Stärkung sozialer sowie lebenspraktischer Kompetenzen, die aktive Unterstützung bei Terminen, Freizeitgestaltung und persönlichen Zielen, die proaktive Gestaltung von Assistenzangeboten, orientiert an den Bedürfnissen und Lebensentwürfen der Klient*innen, die engagierte Mitwirkung unserer Angebote - praxisnah, kreativ und mit Dialog im Team

Betreuung und Pflege der Bewohner*innen einer Wohngruppe oder Hausgemeinschaft mit 8 Menschen mit Behinderung., Begleitung der Menschen in unterschiedlichen Lebensbereichen wie Wohnen, Freizeit und Arbeit, Förderung der sozialen Teilhabe und der individuellen Fähigkeiten, Beziehungsarbeit und Gestaltung der Freizeit, Übernahme hauswirtschaftlicher Tätigkeiten, Zusammenarbeit mit Angehörigen und Rechtsbetreuern/-innen, Mitgestaltung von regelmäßigen Teamsitzungen und Supervisionen, Beteiligung an der Weiterentwicklung unserer pädagogischen Arbeit, EDV gestützte Dokumentation

Assistenz der Klient:innen im täglichen Leben, unter Berücksichtigung ihrer persönlichen Wünsche, Unterstützung der Klient:innen in Krisensituationen in Zusammenarbeit mit internen und externen Fachkräften, Pflege und Ausführung ärztlicher Verordnungen, bei Bedarf individuelle Unterstützung bei der Körperpflege, ggf. Verabreichung von Medikamenten nach ärztlicher Anordnung und entsprechende Dokumentation

Betreuung und Pflege der Bewohner*innen einer Wohngruppe oder Hausgemeinschaft mit 8 Menschen mit Behinderung., Begleitung der Menschen in unterschiedlichen Lebensbereichen wie Wohnen, Freizeit und Arbeit, Förderung der sozialen Teilhabe und der individuellen Fähigkeiten, Beziehungsarbeit und Gestaltung der Freizeit, Übernahme hauswirtschaftlicher Tätigkeiten, Zusammenarbeit mit Angehörigen und Rechtsbetreuern/-innen, Mitgestaltung von regelmäßigen Teamsitzungen und Supervisionen, Beteiligung an der Weiterentwicklung unserer pädagogischen Arbeit, EDV gestützte Dokumentation

1:1 Betreuung von Kindern, Ermöglichung gleichberechtigter Teilhabe für alle Kinder, Schaffung von Möglichkeiten und Förderung von Chancengleichheit, Unterstützung der Kinder, ihren eigenen Weg zu finden und zu gehen, Gemeinsame Gestaltung von Gartenarbeit und nachhaltigen Projekten mit den Kindern