Unterstützung von Erwachsenen und/oder Familien, Kindern und Jugendlichen, die von psychischer Erkrankung betroffen sind, Diagnostik und Behandlungsplanung im multiprofessionellen Team, Vermitteln bei Beratungen, Ämter- und Behördengängen, Dokumentation, Erstellung von Evaluationsberichten, Teilnahme an Gremien, Intervision und Supervision, Vernetzung und Zusammenarbeit mit den anderen Projekten prenzlkomms und mit externen Kooperationspartnern, Unterstützung in der Planung und Gestaltung neuer Projekte

Betreuung von drei minderjährigen Müttern mit ihren Säuglingen bzw. Kleinkindern im Rahmen einer Rund-um-die-Uhr-Betreuung, Stärkung einer funktionalen Familie und dem Aufbau einer gelingenden Eltern-Kind-Bindung, Förderung des Kindes, Entwicklung der Selbstständigkeit des Elternteils als Bestandteil der Bezugsbetreuung, Regelmäßige Ansprechbarkeit für die Mütter, Kontinuierliche Beziehungsangebote ermöglichen

Beratung und Begleitung von betreuten Erwachsenen in verschiedenen Lebensbereichen, Planung und Unterstützung des Betreuungsprozesses, Berücksichtigung des Entwicklungsstandes und der individuellen Bedürfnisse der betreuten Personen, Förderung von Selbstbestimmung und Selbstverantwortung der Bewohner:innen, Förderung der Inklusion und Teilhabe am Leben in der Gesellschaft

Begleitung und Unterstützung von Menschen mit chronischen psychischen Erkrankungen, Bezugsbetreuung einzelner Klient:innen innerhalb eines multiprofessionellen Teams, Förderung der Selbstbestimmung, Teilhabe und Partizipation, Erstellen von individuellen Informationsberichten und Umsetzung der Ziel- und Leistungsplanung, Engagement zum Gestalten von Gruppenangeboten wie offenen Treffen, Kochen oder Außenaktivitäten, Kooperation mit anderen psychiatrischen Institutionen und öffentlichen Dienststellen, Teilnahme an Team-, Dienst- und Fallbesprechungen sowie Supervisionen

Planung und Gestaltung von täglichen Bildungsangeboten, Spielsituationen und anregungsreichen Räumen, individuelle Förderung der Kinder in verschiedenen Bildungsbereichen und Kompetenzen, gute Kommunikation mit den Familien und eine Elternarbeit im Sinne einer Erziehungspartnerschaft, intensive und kompetente Zusammenarbeit im Team und der Einrichtungsleitung

Flexible Unterstützung der Teams bei Urlaub oder Krankheit, Arbeit in Regelgruppen oder in intensiven Schichtdiensten, Kennenlernen verschiedener pädagogischer Ansätze, Stärkung von Kindern und Jugendlichen im Alltag

Organisieren und gestalten der pädagogischen Betreuung und Förderung der Schüler*innen, Entwickeln der Tagesstruktur der pädagogischen Betreuung sowie vielseitige Bildungsangebote, Komplexe administrative Aufgaben lösen, Erfahrung mit der Budgetverwaltung, Entwickeln und empowern des Teams, Pflegen konstruktiver Beziehung zum gesamten Team der Schule, Verantworten und kontrollieren die fachliche und konzeptionelle Gestaltung des Bereiches der eFöB

Sicherstellung zusätzlicher Betreuungs- und Aktivierungsleistungen für Bewohner, Unterstützung beim Angebot und Aufbau neuer zusätzlicher Betreuungsleistungen, Zusätzliche Aktivierungsangebote zur Tages- und/oder Nachtstrukturierung, Unterstützung bei therapeutischen Angeboten (Mal-, Ergo- oder Musiktherapie), Unterstützung der Bewohner bei alltäglichen Aktivitäten, Übernahme spontan anfallender Pflegeleistungen bei Bedarf, Unterstützung bei der Biografiearbeit und Anleitung zur selbstständigen Gesprächsführung, Schriftliche Dokumentation erbrachter Leistungen, Einsatz im 2-Schicht-System und, sofern erforderlich, im Nachtdienst

Förderung und Entwicklung individueller Fähigkeiten der Betreuten, Unterstützung der Betreuten im selbst gewählten Wohnumfeld, Beratung und Unterstützung des Teams, besonders für neue Mitarbeiter

Begleitung des gesamten Alltags der Klient:innen im Schichtsystem, Unterstützung bei pflegerischen Arbeiten, Unterstützung beim Einkaufen, Kochen und Essen, Unterstützung bei der Mobilität und Freizeitaktivitäten

Betreuung von erwachsenen Menschen aller Altersgruppen mit psychischen Beeinträchtigungen und Suchterkrankungen, Betreuung in 3 Wohngemeinschaften mit insgesamt 15 Klienten, Unterstützung der Klienten im Alltag, in Krisen und im Umgang mit ihrer Erkrankung, Förderung der Selbstbestimmung und Teilhabe am gesellschaftlichen Leben der Klienten, Individuelle und selbstständige Gestaltung der Arbeit orientiert an den Bedürfnissen und Interessen der Klienten

Pflege, Betreuung und hauswirtschaftliche Versorgung von Kunden, Digitale Dokumentation der erbrachten Leistungen, Förderung der Selbstständigkeit und Selbstbestimmung von Kunden, Mitwirkung an der Erstellung von Maßnahmenplänen, Umsetzung qualitätssichernder Maßnahmen, Koordinierende Zusammenarbeit im Pflegeteam, Pflege vertrauensvoller Beziehungen zu Kunden, Angehörigen und Ärzten

Grundpflegerische Tätigkeiten unter (heil-) pädagogische ganzheitliche Anleitung, Unterstützung bei der Pflege und Versorgung Menschen mit einer körperlichen und/oder geistigen Beeinträchtigung, Psychosoziale Hilfestellung

Kümmern um entlastende Alltagsarbeiten, Begleitdienste, Putzen, Einkaufen, Spaziergänge, Blumenpflege

Begleitung der Schüler/innen einer Klasse über den ganzen Tag, Unterstützung im Unterricht, Betreuung des Mittagessens, Gestaltung von altersgerechten Freizeitangeboten am Nachmittag, Unterstützung und Begleitung von außerschulischen Aktivitäten und Projekten

Begleitung und Förderung der Assistenznehmer*innen im Rahmen ihres Assistenzbedarfes in allen Lebensbereichen, Abdeckung der Tagschichten zwischen 06:00 und 22:00 Uhr, Übernahme von pädagogischen, grundpflegerischen und hauswirtschaftlichen Tätigkeiten, Dokumentation des Betreuungsprozesses

Begleitung und Förderung der Assistenznehmer*innen im Rahmen ihres Assistenzbedarfes in allen Lebensbereichen, Förderung der Vernetzung zwischen älteren und jüngeren Assistenznehmer*innen, Pädagogische Begleitung, Abdeckung der Tagschichten zwischen 06:00 und 22:00 Uhr, Pädagogische, grundpflegerische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten, Dokumentation des Betreuungsprozesses

Begleitung und Förderung der Assistenznehmer*innen im Rahmen ihres Assistenzbedarfes in allen Lebensbereichen, Förderung der Vernetzung zwischen älteren und jüngeren Assistenznehmer*innen, Pädagogische Begleitung, Abdeckung der Tagschichten zwischen 06:00 und 22:00 Uhr, Pädagogische, grundpflegerische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten, Dokumentation des Betreuungsprozesses

Körperpflege der Patienten, Haushaltstätigkeiten, Ernährung der Patienten, Soziale Betreuung der Patienten, Unterstützung der Pflegefachkräfte, Unterstützung der Teamleitung

Versorgung von Patienten in der Wohngemeinschaft für Menschen mit Demenz, Körperpflege, Haushalt, Ernährung, Soziale Betreuung, Unterstützung durch Pflegefachkräfte und Teamleitung