Betreuung, Versorgung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen im Alltag, Begleitung der Entwicklung zu eigenständigen Persönlichkeiten, Förderung des Wegs in ein selbstbestimmtes Leben, Eigenverantwortliche Fallverantwortung für einzelne Kinder und Jugendliche und deren Angehörige im Rahmen der Bezugsbetreuung, Planung individueller und gruppenpädagogischer Angebote für und mit den Kindern und Jugendlichen, Aktive Gestaltung und fachlicher Austausch im Team zur Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit, Entwicklung von Ideen und Möglichkeiten für eine Rückführung in die Familie oder für eine tragfähige Perspektive in der Wohngruppe sowie eine mögliche Verselbstständigung in Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und Sorgeberechtigten/Vormündern

Beteiligung am Aufnahmeverfahren/Koordination von Hilfen, Diagnostik/Klärung des Unterstützungsbedarfs der Kinder/Jugendlichen, Fallberatung/Beratung der pädagogischen Teams, Beratung und Unterstützung in der Familienarbeit, Krisenintervention, Intervision, Projektarbeit/Gruppenangebote, selbstständiges, systemisches Arbeiten mit multiprofessionellen Teams

Sicherung der nachstationären Versorgung durch Beratung, Beantragung und Organisation von ambulanten und stationären Leistungen, Beratung von Patienten und Angehörigen und Unterstützung bei deren Beantragung, Kommunikation mit Kostenträgern, Schnittstellenmanagement zu anderen Berufsgruppen und Institutionen

Aufnahme- und Entlassungsmanagement, Begleitung der Bewohner bei alltäglichen behördlichen Angelegenheiten, Kontakt zu Angehörigen und Betreuern, Netzwerkarbeit, Begleitung von Projekten

Begleitung von Jugendlichen im täglichen Leben, Schaffung von Struktur und Verlässlichkeit, Stärkung individueller Fähigkeiten, Begleitung persönlicher Entwicklungsprozesse, Krisenintervention, Aufbau tragfähiger Beziehungen, Gestaltung von Freizeitangeboten, Zusammenarbeit mit Familien, Jugendämtern, Schulen und Fachstellen, Dokumentation von Entwicklungen, Erstellung von Hilfe- und Entwicklungsplänen, Teilnahme an Teamsitzungen, Supervision und kollegialem Austausch

Soziale Begleitung und Beratung der Teilnehmenden mit Behinderungen im Bereich Berufliche Bildung Zentral (B BBZ), Beratung von Fachkräften, Angehörigen und gesetzlichen Betreuer*innen in pädagogisch/rehabilitativen Fragestellungen, Planung und Umsetzung von Verlaufsberatungen mit dem Kostenträger, Unterstützung der Teilnehmenden und des Teams der Beruflichen Bildung bei der Anpassung des Arbeitsplatzes, Entwicklung individueller Hilfsmittel gemeinsam mit den Bildungsbegleitungen, Planung und Koordination arbeitsbegleitender Maßnahmen für die Teilnehmenden, Unterstützung des Überleitungsteams bei der Anbahnung einer beruflichen Perspektive auf dem Ersten Arbeitsmarkt, Teilnahme am Sozialen Dienst des Standortes und Austausch mit allen SD-Fachkräften, Verantwortung für die Erstellung des BEI_NRW, Abbruchprävention, Gestaltung von unterstützenden Angeboten zur Gewaltschutzprävention, Zusammenarbeit mit dem Zugangsmanagement der Bonner Werkstätten, Fungieren als Bindeglied zwischen allen Akteur*innen der Beruflichen Bildungsmaßnahme

Die psychosoziale Beratung der Patienten (in den Bereichen Wohnen, Arbeit, Finanzen und Freizeit), Die Vermittlung psychiatrischer und nichtpsychiatrischer Hilfen für die Zeit nach dem Klinikaufenthalt, Angehörigenberatung, Mitarbeit in der therapeutischen Gruppenarbeit, Kooperation mit allen psychosozialen Diensten des Landkreises, Gremienarbeit

Pädagogische Begleitung der Klient:innen in Absprache mit der koordinierenden Bezugsperson, Unterstützung des Teams bei der Alltagsgestaltung und Mahlzeiten, Durchführung von Angeboten im Sozialraum

Tätigkeit in einer Wohngruppe oder einer teilbetreuten Wohnform, Begleitung der Kinder und Jugendlichen in ihrem Alltag, Unterstützung der Kinder und Jugendlichen in Belastungs- und Krisensituationen, Aufbau einer vertrauensvollen und stabilen Beziehung zu den Kindern und Jugendlichen, Beitrag zum Aufbau sozialer Netzwerke, Engagierte Einbringung in das Team, Kooperation mit am Hilfeprozess beteiligten Akteur*innen, Beachtung des Sozialraums

Tätigkeit in einer Wohngruppe oder einer teilbetreuten Wohnform, Begleitung der Kinder und Jugendlichen in ihrem Alltag, Unterstützung der Kinder und Jugendlichen in Belastungs- und Krisensituationen, Aufbau einer vertrauensvollen und stabilen Beziehung zu den Kindern und Jugendlichen, Beitrag zum Aufbau sozialer Netzwerke, Engagierte Einbringung in das Team, Kooperation mit am Hilfeprozess beteiligten Akteur*innen, Beachtung des Sozialraums

Sozialpädagogische Gruppenarbeit und Einzelfallhilfe, Elternberatung, Schulinterne Vernetzung und Kooperation mit anderen Teams der Kinder- und Jugendhilfe vor Ort sowie Schulleitung und Lehrkräften, Administrative Tätigkeiten, Dokumentation und Berichtwesen

Begleitung und Unterstützung junger Menschen mit Behinderung in persönlichen und lebenspraktischen Bereichen im Rahmen der beruflichen Orientierung, Aktive Mitwirkung im interdisziplinären Reha-Team an der individuellen Reha-Planung der Teilnehmenden, Durchführung sozialpädagogischer Gruppenangebote zur Förderung von Schlüsselkompetenzen (Kommunikationsfähigkeit, Teamarbeit, Selbstreflexion, Konfliktlösung), Analyse und Bewertung der persönlichen Voraussetzungen sowie der sozialen und lebensweltlichen Rahmenbedingungen der Teilnehmenden im Hinblick auf das Maßnahmeziel

Betreuung von 10 jungen Menschen mit Migrationshintergrund in einer Wohngruppe gemäß §§ 34, 41, 42 SGB VIII, Bei Bedarf Nachbetreuung nach §§ 30 SGB VIII, Durchführung des Aufnahmeverfahrens, Ermittlung von aktuellen Bedarfen anhand von Beobachtungen, Pflegen vertrauensvoller Beziehungen zu den Jugendlichen, Enge Zusammenarbeit mit Kinder- und Jugendpsychiatrien, Intervention und Stabilisierung bei Krisensituationen, Förderung der Verselbstständigung der Jugendlichen, Planung und Umsetzung von Freizeitaktivitäten und pädagogischen Angeboten, Reflexionsgespräche zur Förderung der Selbst- und Fremdwahrnehmung

Beratung und Begleitung von Schüler*innen bei persönlichen Krisen sowie in schwierigen Situationen im Schul- und Lebensumfeld, Beratung und Unterstützung von Eltern und Sorgeberechtigten, Planung, Organisation und Durchführung von Projekten, Zusammenarbeit mit Lehrkräften und anderen sozialen Einrichtungen

Assistenz bei der Alltagsbewältigung und Gestaltung des Tages, Assistenz bei der Freizeitgestaltung sowie bei der Teilnahme am kulturellen, gesellschaftlichen, spirituellen/ religiösen und staatsbürgerlichen Leben, Assistenz bei der Kontaktpflege/- Kontaktaufnahme sowie der Gestaltung der Beziehungen im Sozialraum/ dem direkten Lebensbereich, Assistenz in der Gesundheitssorge, z.B. bei Bedarf Begleitung bei Arztbesuchen, Bei Bedarf Assistenz im häuslichen Leben (Wäscheversorgung, hauswirtschaftliche Tätigkeiten), Assistenz in Konflikt- und Krisensituationen, Dokumentation aller Assistenzleistungen im EDV Programm, Zusammenarbeit mit anderen Leistungserbringern, z.B. Ärzten, Therapeuten, Zusammenarbeit mit Angehörigen und gesetzlichen Betreuern

sozialpädagogische Unterstützung von Kindern und Jugendlichen im Alter zwischen 6-14 Jahren, im Einzel- und Gruppenkontext, Eltern- und Familienarbeit, sozialräumliches Arbeiten im Gemeinwesen, enge Kooperation mit dem Sozialen Dienst, den Schulen und sonstigen Institutionen des Gemeinwesens

Reha-Kunden*innen auf ihrem Weg zu einem eigenverantwortlichen Leben begleiten, Reha-Kunden*innen unterstützen, Lebensqualität in allen Bereichen ihres Lebens zu finden, Selbstbestimmung der Reha-Kunden*innen in der täglichen Arbeit in den Vordergrund stellen, Stabile Beziehungsarbeit, individuelle Begleitung und innovative Teilhabeplanung leben, Teil eines bunten Teams sein, gemeinsam lachen und Hand in Hand arbeiten, Wissen und Humor an Auszubildende weitergeben

sozialpädagogische Begleitung unserer Patientinnen und Patienten, sorgfältige Dokumentation, Unterstützung bei der Klärung von Anspruchsvoraussetzungen, Einleitung geeigneter stationärer und ambulanter Maßnahmen, Organisation der poststationären Betreuung, Zusammenarbeit mit komplementären Einrichtungen, Diensten, gesetzlichen Betreuern und Kostenträgern, Einbringen von Ideen und Erfahrungen in unser hausinternes Qualitätsmanagement

Einzelfallbegleitung und Beratung von Kindern, Eltern und Lehrkräften, Sozialpädagogisches Arbeiten mit Schülern im Klassenverband und/oder Gruppensetting, Eigenverantwortliches und selbständiges Arbeiten, Kooperationen mit anderen Hilfssystemen der Jugendhilfe, Netzwerk- und Lobbyarbeit

Berufsbegleitende Beratung und Begleitung von schwerbehinderten Arbeitnehmer:innen sowie deren Arbeitgeber:innen in allen Fragen der beruflichen Teilhabe (Fallsteuerung und - Verantwortung), Beratung von Arbeitgeber:innen zu Themen der Beschäftigung, Einstellung und Integration von schwerbehinderten Menschen ins Berufsleben, ggf. Unterstützung von arbeitssuchenden, schwerbehinderten Menschen im Bewerbungsverfahren und ggf. die Begleitung am Arbeitsplatz (bei Ausbildung und Beschäftigung), Klärung der Zuständigkeit von Kostenträger:innen sowie enge Zusammenarbeit mit den Leistungsträger:innen der beruflichen Rehabilitation, Kooperation mit Institutionen der beruflichen Eingliederung sowie mit internen und externen Einrichtungen des regionalen sozialpsychiatrischen Hilfenetzwerks, Planung, Organisation und Durchführung von Informations-, Aufklärungs- und Präventionsveranstaltungen – z. B. in Form von Fachvorträgen und Workshops, ggf. Mitwirkung an Projekten z. B. Unterstützung von schwerbehinderten Schüler:innen oder Schüler:innen mit Förderschwerpunkt beim Übergang Schule/Beruf.