individuelle Begleitung und Beratung von Careleaver*innen in psychosozialen, rechtlichen und alltagspraktischen Fragen (z. B. Wohnen, Finanzen, Bewerbung und Alltagsorganisation), Organisation und Durchführung von offenen Treffpunkten, Freizeitangeboten und Workshops (z. B. Wohnführerschein, Biographiearbeit) im CareleaverZentrum, Kooperation mit Jugendämtern, Trägern der Jugendhilfe, Schulen, Jobcentern etc., Mitarbeit an Öffentlichkeitsarbeit, Netzwerkaufbau und konzeptioneller Weiterentwicklung des CareleaverZentrums, Dokumentation und Evaluation deiner Arbeit

Gestaltung und Koordination der weltwärts Angebote, Betreuung der weltwärts-Nord-Süd Freiwilligen, Gestaltung und Durchführung von pädagogischen Begleitseminaren, Kooperation mit Partnerorganisationen, Kooperationen und Vernetzungsarbeit mit weltwärts Entsendern und Initiativen, Förderung und Entwicklung von Rückkehrer*innen Arbeit und Ehrenamtlichen Management, Presse – und Öffentlichkeitsarbeit, Mittelakquise und Bearbeitung von Förderanträgen, Qualitätsentwicklung, Evaluation und Weiterentwicklung der Programmangebote, Verwaltungsaufgaben und Abrechnungen

Planung, Durchführung und Nachbereitung des Unterrichts in der Pflegefachkraftausbildung gemäß der Curricula, Unterstützende Begleitung der Praxiseinsätze, Planung, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung des Unterrichtes gemäß Auftragstyp, Aktive Teilnahme an Dienstbesprechungen, Vorbereitung und Durchführung von Leistungskontrollen und Prüfungen

Vermittlung von fachspezifischen Inhalten im Rahmen der Berufsausbildung, Vermittlung von allgemeinen Inhalten im Rahmen der Berufsausbildung, Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Gruppensituationen

Umsetzung des Programms „Jugendhilfe in der Förderschule“, Gestaltung von Gruppen- und Schulklassenbezogenen Angeboten zum Soziales Lernen und weiterer bedarfsspezifischer Themen, Professionelle/r Ansprechpartner*in und einzelfallbezogene Beratung und Unterstützung von Schüler*innen, Mitarbeit in einem erfahrenen Team sozialpädagogischer Fachkräfte, Mitarbeit in kooperativen, schulbezogenen, multi-professionellen Arbeitszusammenhängen, Dokumentation und Berichtswesen, Mitarbeit in vereinsübergreifenden Arbeitszusammenhängen

Begleitung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen, Planung und Durchführung pädagogischer Angebote, Förderung von Lern- und Entwicklungsprozessen, Enge Zusammenarbeit mit Schulen und anderen Institutionen, Elternarbeit

Lehrtätigkeit zur Vermittlung der Kenntnisse für Auszubildende zur*m tiermedizinische*n Fachangestellte*n im Rahmen der Übungsleitenden-Pauschale oder auf Minijob-Basis, Vermittlung fachtheoretischer und fachpraktischer Kompetenzen, Vorbereitung auf die Abschlussprüfung, Individuelle Förderung der Jugendlichen und jungen Erwachsenen zur Erreichung des Maßnahmeziels, Unterstützung und Förderung der Teilnehmenden zur Erreichung der Ausbildungsreife, Enge Zusammenarbeit in einem multiprofessionellen Team, ggf. Urlaubs- und Krankheitsvertretung anderer Lehrkräfte

Betreuung und ganzheitliche Förderung der Kinder in der OGS, Gestaltung der Hausaufgabenbetreuung, Erarbeitung und Umsetzung von Förderschwerpunkten, Gestaltung von und Mitarbeit in Projekten und Arbeitsgemeinschaften, Durchführung sozialer Gruppenarbeit, Zusammenarbeit mit dem Lehrpersonal und den Eltern, Mitarbeit bei der Strukturierung des Tagesablaufes der Kinder, Mitarbeit bei der Organisation des Mittagessens, Teilnahme an Teambesprechungen und Supervision

Einzel- und Gruppenangebote für Personen mit gesundheitlichen Einschränkungen, Unterstützung/ Aufbau eines stabilen gesundheitsförderlichen Netzwerkes, Unterstützung beim Abbau gesundheitlicher Hemmnisse, Unterstützung beim Aufbau gesundheitsförderlicher Alltagsstrukturen, Beratung und Hilfestellung der beruflichen Orientierung und Entwicklung beruflicher Perspektiven, Vermittlung in sozialversicherungspflichtige Beschäftigung, Netzwerkarbeit mit Beratungsstellen

Kursleitung in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann oder in der Ausbildung zur Pflegefachassistenz, Lernbegleitung und -beratung der Auszubildenden, Vorbereitung, Durchführung, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen, Aktive Mitwirkung bei der Weiterentwicklung curricularer und pädagogischer Themenstellungen

Mitwirkung bei der Bedarfserhebung zur Entwicklung einer langfristigen Infrastruktur im Themenfeld Rassismus, Konzeption und Durchführung von Workshops und Fortbildungsveranstaltungen für Multiplikator*innen und Entscheidungsträger*innen, Entwicklung, Erprobung und Evaluation unterschiedlicher rassismuskritischer Bildungs- und Vermittlungsformate für mehrere Zielgruppen, Unterstützung bei der Entwicklung von Qualitätskriterien für die rassismuskritische politische Bildungsarbeit, Verfassen von wissenschaftlichen und journalistischen Texten, inhaltliche Ausrichtung der Öffentlichkeits- und Kampagnenarbeit in Zusammenarbeit mit dem Team des Projekts, u.a. Verbreitung von im Projekt entwickelten (Workshop) Materialien, Mitwirkung bei der Nachweisführung der Projektmittel, wie z. B. Dokumentationen und Sachberichte, Veranstaltungsorganisation, u.a. Fachveranstaltung mit anderen Projektträgern und Kooperationspartner*innen, Netzwerkarbeit auf Landes- und Bundesebene

Planung und Durchführung autismusspezifischer Fördermaßnahmen für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit Autismus-Spektrum-Störungen, Entwicklung von Förderzielen, Anwendung unterschiedlicher therapeutischer Verfahren, Zusammenarbeit mit der Herkunftsfamilie und dem Helfersystem, Beratung und Zusammenarbeit mit Kindergärten, Schule, Ausbildungs- und Arbeitsstellen sowie Therapeuten, die am Prozess beteiligt sind., Dokumentation der Fördereinheiten und Anfertigung von Berichten und Stellungnahmen zur Vorlage bei Kostenträgern sowie Vorbereitung und Teilnahme an Hilfeplangesprächen.

Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, Erstellen der Entwicklungsdokumentation und Planung der Förderung jedes einzelnen Kindes, Pflegerische Betreuung, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der Elterngespräche

Unterstützung der Stadtbereichsleitung beim Aufbau des neuen Stadtteilzentrums Freiham, Entwicklung neuer Angebote im Bereich Stadtviertelthemen, Veranstaltungsorganisation und Betreuung, Veranstaltungsplanung einzelner Fachgebiete in Zusammenarbeit mit der Stadtbereichsleitung, Öffentlichkeitsarbeit und Marketing im Stadtviertel, Netzwerkkoordination und –pflege vor Ort, Beratung und Kursbetreuung, Ansprechpartner/in für Teilnehmende, Dozierende sowie Kooperationspartner*innen, Allgemeine Verwaltungs- und Organisationsaufgaben.

Betreuung, Förderung und Unterstützung von Kindern, Enge Zusammenarbeit mit Kollegen, Eltern und Therapeuten, Planung und Durchführung von pädagogischen Angeboten, die auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder abgestimmt sind, Förderung der sozialen und emotionalen Entwicklung der Kinder, Unterstützung der Kinder in ihrer alltäglichen Lebensführung und in der Interaktion mit anderen Kindern

Lehrtätigkeit zur Vermittlung der Kenntnisse für Auszubildende zu*m Gärtner*in – Garten- und Landschaftsbau im Rahmen der Übungsleitenden-Pauschale oder auf Minijob-Basis im Umfang von ca. 3 Unterrichtseinheiten (á 45 Minuten) pro Woche, Vermittlung fachtheoretischer und fachpraktischer Kompetenzen, Vorbereitung auf die Abschlussprüfung, Individuelle Förderung der Jugendlichen und jungen Erwachsenen zur Erreichung des Maßnahmeziels, Unterstützung und Förderung der Teilnehmenden zur Erreichung der Ausbildungsreife, Enge Zusammenarbeit in einem multiprofessionellen Team, ggf. Urlaubs- und Krankheitsvertretung

Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung des Unterrichts nach der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung in der Pflege, Klassenlehrerfunktionen (Fehlzeitenbearbeitung, Klassenbuchführung), Erstellung und Bewertung von Leistungskontrollen, Betreuung der Schüler während der Ausbildung in Theorie und Praxis sowie im Praktikum, Koordination und Durchführung von staatlichen Prüfungen, Kontaktpflege und Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern, Behörden etc., Mitwirken bei der Teilnehmergewinnung, Aktive Mitarbeit bei der Weiterentwicklung des Unterrichts und der Kompetenzvermittlung

Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug unseres Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Durchführung regelmäßiger Entwicklungsgespräche mit den Eltern, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Projektentwicklung nach dem situationsorientierten Ansatz, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan

Betreuung von Kindern und Jugendlichen in Flüchtlingswohnheimen und im Stadtteil, soziale Gruppenarbeit und Freizeitgestaltung mit Kindern und Jugendlichen

Begleitung und Unterstützung psychisch beeinträchtigter Menschen in ihrem Alltag, Mitwirkung an einer individuellen Teilhabe- und Förderplanung, gezielte Aktivitäten zur Förderung von Inklusion und Teilhabe, Krisenprävention und -intervention, Dokumentation und Aktenführung, Netzwerkarbeit