Begleitung eines Kindes oder Jugendlichen während des Schultages, Unterstützung bei der Orientierung im Schulalltag (z. B. Raumwechsel, Pausen, Tagesstruktur), Unterstützung bei der Einhaltung von Regeln und Absprachen, Deeskalierende Begleitung in belastenden Situationen, Förderung von Selbstständigkeit im Alltag (Hilfe zur Selbsthilfe), Zusammenarbeit mit Lehrkräften nach fachlicher Anleitung, Regelmäßiger Austausch mit der Fachberatung / Koordination des Trägers, Einfache, sachliche Dokumentation von Beobachtungen, Teilnahme an Fall- und Abstimmungsgesprächen nach Bedarf