Betreuung von bis zu 45 Kindern bis zum Schuleintritt, Schaffung einer Atmosphäre des Vertrauens und der Geborgenheit, Förderung eines sozialen Miteinanders

Vermitteln von Geborgenheit und Wohlempfinden, Unterstützung bei leichten Arbeitstätigkeiten, beim allgemeinen Tagesablauf oder bei der Freizeitgestaltung, Vermitteln von seelischer und körperlicher Stabilität

In Ihrer neuen Rolle übernehmen Sie die Koordination unserer Sozialarbeiter*innen im Bereich der ambulanten Hilfen nach §§ 18.3 und 27 ff. SGB VIII., Hierbei organisieren und leiten Sie Team- und Fallbesprechungen, beraten die Sozialarbeiter*innen fachlich, übernehmen das Fallmanagement und sorgen für einen reibungslosen Ablauf., Zu ihren Tätigkeiten gehört auch die enge Kooperation mit Jugendämtern, Schulen, öffentlichen Institutionen und Fachberatungsstellen., Die Repräsentation des Unternehmens auf Fortbildungen und Fachtagungen runden Ihre Aufgaben ab.

Pädagogische Begleitung der Klienten in deren Alltag, Begleitung bei der Freizeitgestaltung, Assistenz im lebenspraktischen Bereich

Unterstützung der Entwicklung der Kinder mit Freude und Humor, Unterstützung der Gestaltung des Kinderalltags beim gemeinsamen Spielen, Basteln und Lesen, Vielfältige Einblicke in die tägliche Arbeit, Planung eigener Aktivitäten mit Hilfe der Kolleg*innen, Begleitung spannender Projekte, Unterstützung dort, wo Hilfe gefragt ist

Förderung und Betreuung unserer Klientinnen und Klienten im sozialen, pflegerischen, emotionalen, lebenspraktischen und intellektuellen Bereich, Teilhabeorientierte Unterstützung der Klientinnen und Klienten in ihrem häuslichen Umfeld, Mitarbeit im Rahmen der individuellen Hilfeplanung gemäß BEI_NRW, Zielgerichtetes Informations- und Dokumentationsmanagement, Zusammenarbeit im sozialen Hilfesystem, Umsetzung vorgegebener Konzepte

Betreuung und Förderung der Kinder unter Berücksichtigung ihrer individuellen Entwicklungsstände und Bedürfnisse, Vermittlung einer qualifizierten Bildung und Erziehung, Unterstützung und Weiterentwicklung der vorhandenen Konzeption, Beobachtung und Dokumentation der Lern- und Entwicklungsprozesse der Kinder, Einbindung der Eltern im Sinne einer respektvollen Erziehungspartnerschaft, Mitarbeit und Durchführung von Projekten

Vermitteln von Geborgenheit und Wohlempfinden, Unterstützung bei leichten Arbeitstätigkeiten, beim allgemeinen Tagesablauf oder bei der Freizeitgestaltung, Vermitteln von seelischer und körperlicher Stabilität

Förderung und Betreuung unserer Klientinnen und Klienten im sozialen, pflegerischen, emotionalen, lebenspraktischen und intellektuellen Bereich, Teilhabeorientierte Unterstützung der Klientinnen und Klienten in ihrem häuslichen Umfeld, Mitarbeit im Rahmen der individuellen Hilfeplanung gemäß BEI_NRW, Zielgerichtetes Informations- und Dokumentationsmanagement, Zusammenarbeit im sozialen Hilfesystem, Umsetzung vorgegebener Konzepte

Pädagogische Begleitung der Klienten in deren Alltag, Begleitung bei der Freizeitgestaltung, Assistenz im lebenspraktischen Bereich

Arbeit in einer mädchen*spezifischen Kriseneinrichtung, Kurzzeitige Unterbringung anbieten, Zusammenarbeit in einem transkulturellen Frauen*-Team

Unterstützung der Entwicklung der Kinder mit Freude und Humor, Vielfältige Einblicke in die tägliche Arbeit, Planung eigener Aktivitäten mit Hilfe der Kolleg*innen, Begleitung spannender Projekte, Unterstützung dort, wo Hilfe gefragt ist

Die Kinder auf ihrem Weg mit viel Freude, Engagement und Zuverlässigkeit begleiten, Unterstützung bei der Umsetzung einer ganzheitlichen Betreuung

Betreuung, Versorgung, Erziehung und Bildung von Kindern im Alter von 0 Jahren bis zum Ende des Grundschulalters, entsprechend des Einsatzbereiches, Umsetzung des Bildungsplans des Landes Brandenburg sowie der Konzeptionen unserer Einrichtungen in den Gruppen und in kreativen Projekten, Planung, Durchführung und Reflexion von pädagogischen Angeboten, Beobachtung und Dokumentation individueller Entwicklungsprozesse der Kinder, partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern und Personensorgeberechtigten

Umsetzung der päd. Konzeption des Standortes, konstruktive Zusammenarbeit mit dem Team, dem Träger, den Eltern und den anderen Kooperationspartnern im Sozialraum, aktiver Einsatz bei der Umsetzung von Kinderrechten sowie dem Schutz von Kindern und Jugendlichen

Springerdienst in der Kindertagesstätte Regenbogen

schulergänzende Angebote – Hausaufgabenhilfe, Prüfungsvorbereitung für die Altersgruppe 6-27 Jahre, Sicherung einer qualifizierten Betreuung der Kinder und Jugendlichen, Beratung von Jugendlichen bei der Entwicklung von Lebens – und Berufsperspektiven, Beratung und Unterstützung von Jugendlichen in Krisen, Konflikten und schweren Lebenssituationen, Planung und Durchführung erlebnispädagogischer Gruppenausflüge und Veranstaltungen, Individuelle Förderung einzelner Kinder und Jugendlicher

Förderung der Kinder mit Freude und Humor, Begleitung der Kinder bei Freizeitaktivitäten, Einblicke in die tägliche Arbeit, Planung eigener Aktivitäten mit Hilfe der Kolleg*innen, Begleitung spannender Projekte, Unterstützung

Betreuung und Förderung der Kinder gemäß ihrer individuellen Bedürfnisse und Interessen., Planung, Durchführung und Reflexion von pädagogischen Aktivitäten und Projekten., Gestaltung einer liebevollen, wertschätzenden und kreativen Umgebung., Nutzung modernster digitaler Werkzeuge, um den Alltag spannend und lehrreich zu gestalten (z.B. Care-App)., Zusammenarbeit mit Eltern als Erziehungspartner auf Augenhöhe., Dokumentation der Entwicklungsprozesse der Kinder., Mitgestaltung und Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzepts.

Gestalten Sie den familienähnlich strukturierten Wohngruppenalltag für und mit unseren Bewohner*innen., Sie sind Zuhörer*in, Berater*in und Krisenmanager*in für die Sorgen, Fragen und Konflikte unserer betreuten Menschen., Sie planen und dokumentieren die persönlichen Entwicklungsprozesse der Bewohner*innen im echten Dialog auf Augenhöhe und tragen zu einer inklusiven Gesellschaft bei., Auch für Eltern und Angehörige sind Sie ein*e kompetente Ansprechpartner*in.