Aufbau und Pflege einer liebe- und vertrauensvollen, tragfähigen Beziehung zu jedem einzelnen Kind, Gewährleistung des Wohlbefindens und der Sicherheit der Kinder, Information und Beratung der Eltern über die individuelle Entwicklung ihres Kindes und über die Gruppenaktivitäten, bei Bedarf Information der Eltern über Beratungsstellen, Bildungs- und Hilfeangebote, Durchführung von Elternabenden, Einbeziehung von Eltern bei der Planung und Durchführung von Festen und anderen Kitaveranstaltungen, Kooperation mit Kolleg*innen, Hilfskräften und Praktikant*innen in der Einrichtung, Vernetzungsarbeit: Zusammenarbeit mit externen Fachkräften, mit dem KJGD, mit dem RSD des Jugendamtes, mit Beratungsstellen, mit den anliegenden Grundschulen, Dokumentation der individuellen Bildungsprozesse und Führen von regelmäßigen Entwicklungsgesprächen mit den Eltern, Reflexion der erzieherischen Arbeit im Team, gegebenenfalls auch zusammen mit der Leitung und der Kitafachberatung, Beteiligung an Evaluationsverfahren, Fortbildung und Weiterqualifizierung nach Absprache mit der Leitung, Mitarbeit bei den Teamsitzungen /Dienstbesprechungen, Vertretung anderer Gruppenerzieher*innen, Anleitung und Betreuung von Praktikant*innen

Pädagogische Verantwortung für die Kurse der vhs im Fachbereich Beruf: Planung, Betreuung der Kursleitungen und Evaluation, Netzwerkarbeit, insbesondere im Bereich der beruflichen Bildung, Führung der unterstellten Assistentin des Fachbereichs, Fachbereichsbezogene Kooperation mit dem Hessischen Volkshochschulverband (hvv) und anderen Institutionen, Mitwirkung bei der Öffentlichkeitsarbeit der vhs, Einsatz neuer Medien, Projektverantwortung, Koordination des Produkts HESSENCAMPUS inkl. Budgetverantwortung, Führung der unterstellten Mitarbeitenden in der Bildungsberatung und im Selbstlernzentrum

Entwicklung didaktischer Konzepte und Programme und deren Durchführung in Bildungseinrichtungen, Konzeption, Planung und Weiterentwicklung von Bildungsangeboten, Schwerpunkt: MINT-Bereich (insbesondere Astronomie und verwandte Themen), Entwicklung von Angeboten für verschiedene Zielgruppen, insbesondere für den Kita- und Grundschulbereich, aber auch für höhere Klassenstufen und die breite Öffentlichkeit, Aufbereitung komplexer wissenschaftlicher Inhalte: Verständliche und anschauliche Darstellung von wissenschaftlichen Themen für verschiedene Zielgruppen, Erstellung von Lehr- und Lernmaterialien: Entwicklung von Materialien, die wissenschaftliche Inhalte verständlich und praxisorientiert vermitteln, Planung, Organisation und Durchführung von Veranstaltungen: Workshops, Projekttage und weiteren Veranstaltungsformaten, Unterstützung bei öffentlichkeitswirksamen Veranstaltungen, Betreuung und Koordination von Kooperationspartnern (Schulen, Hochschulen, Bildungsinstitutionen, Vereine, Netzwerke) sowie Sicherstellung einer erfolgreichen Zusammenarbeit, Logistische und organisatorische Begleitung und Sicherstellung eines reibungslosen Ablaufs von Veranstaltungen und Projekten

Begleitung und Förderung von Kindern in ihrer individuellen Entwicklung, Planung und Durchführung von pädagogischen Angeboten, Projekten und kreativen Aktivitäten, Beobachtung und Dokumentation von Bildungs- und Entwicklungsprozessen, Gestaltung eines inklusiven Kita-Alltags, in dem jedes Kind gesehen und gestärkt wird, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern und Familien, Mitwirkung an Festen, Aktionen und Projekten des Kita-Lebens, Aktive Mitarbeit an der Weiterentwicklung unserer pädagogischen Arbeit

Pädagogische Begleitung und individuelle Förderung von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren, Umsetzung des Berliner Bildungsprogramms im pädagogischen Alltag, Gestaltung von Sprachförderangeboten und alltagsintegrierter Sprachbildung, Planung und Durchführung von pädagogischen Angeboten und Projekten, Beobachtung und Dokumentation von Entwicklungsprozessen, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern inklusive Entwicklungsgesprächen, Aktive Mitgestaltung der Konzeption und Weiterentwicklung der Einrichtung

Einarbeitung der neuen Mitarbeiter*innen in unser Nachhaltigkeitsleitbild, Bildung für nachhaltige Entwicklung: Projekte mit Teams planen und umsetzen, Teams in der Elternarbeit zum Thema Nachhaltigkeit unterstützen (z.B. Elternabende konzipieren und bei Veranstaltungen mitwirken), Begleitung und Beratung der Teams bei der Weiterentwicklung im Bereich Nachhaltigkeit, Schulungsveranstaltungen zum Thema Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Nachhaltigkeit, Recherche und Beratung zu Nachhaltigkeitsthemen (z.B. Sonnenschutz, Einkauf nachhaltiger Materialien usw.), Zusammenarbeit mit Hauswirtschaftsleitung, Zusammenarbeit mit Bereichsleitung und Fachleitung, Beratung zum Thema Nachhaltigkeit im Gesamtverein

Unterstützung von Schülerinnen und Schülern bei der Teilhabe an Bildung sowie der selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung., Hilfe bei der Organisation und Bewältigung des Alltags von Schülern mit Rat und Tat., Unterstützung der Teams in unterschiedlichen Bereichen der Tilly-Lahnstein-Schule.

Einblicke in politische Grundsatzfragen, Einblicke in gewerkschaftspolitische Themen, Einblicke in konzeptionelles Arbeiten in der jeweiligen Abteilung

Bildungsbegleiter*in, Spielpartner*in, Seelentröster*in, Familienunterstützer*in, Gestaltung einer bilingualen Ausrichtung mit der hebräischen Sprache und der jüdischen Kultur

Mitarbeit als Führungskraft im Gremium der Bereichsleitungen des Kinderschutzbundes Ostholstein, Fachliche Leitung für die Bereiche Schule (Offener Ganztag, Schnittstellen, Projekte) sowie Beschäftigung und Qualifizierung des Kinderschutzbundes und der gemeinnützigen Tochtergesellschaft BQOH (Sozialkaufhäuser, Integrationskurse, Arbeitsförderungsmaßnahmen), Verantwortlichkeit für die inhaltlichen Angebote sowie Anleitung, Beratung und Unterstützung der Mitarbeitenden im Zuständigkeitsbereich, Entwicklung innovativer (Kooperations-) Projekte sowie Antragstellung und Durchführung von Maßnahmen und Projekten, Netzwerkarbeit

Pflege, Betreuung und Unterstützung der Schüler*innen im Unterricht sowie im Bereich der Lebenspraxis und Körperpflege, Einfache pflegerische Leistungen der Grundpflege, Anreichen von Mahlzeiten, Verabreichung von Medikamenten inklusive Dokumentation

Philosophieren mit Kindern über die Welt, Begeisterung für die Ideen der Kinder zeigen, Wertschätzende Haltung vermitteln, Sprachbildung und Inklusion fördern

Philosophieren mit Kindern über die Welt, Begeistern an den Ideen der Kinder, Bestätigen durch eine wertschätzende Haltung, wie wichtig und wundervoll es ist, sich eigene Gedanken zu machen, Regelmäßig mit den Kindern in die Natur gehen, Mit Alltagsmaterialien spielen, Gemüse anbauen zur Förderung des Umweltbewusstseins, Elternkommunikation und Alltagsplanung mit der App "famly"

Philosophieren mit Kindern über die Welt, Begeisterung für die Ideen der Kinder zeigen, Gestaltung von spannenden Projekten und Aktivitäten für die Kinder (Ausflüge, Feste, thematische Wochen), Einbringen von frischen Ideen ins Team

Mitwirkung bei der Betreuung und Förderung der Kinder (gerne auch in englischer Sprache), Unterstützung bei der Umsetzung des Konzepts der Pädagogik der Offenheit sowie gruppenübergreifender Angebote

einfühlsame Betreuung und Förderung von Kindern im Alter von drei Jahren bis Schuleintritt, Beitrag zur Belebung des gemeinsam entwickelten Leitbildes

Teaching on a regular basis - twice a week - classes at primary schools as part of our After-School Program (AGs), Leading workshops within the ReDI-Kids Holiday Camps during school holidays, Collaborating with our Tech Education Lead to develop engaging teaching materials focused on digital education and tools, Delivering lessons using hands-on, creative tools such as Scratch, Micro:bit, Python, AI, or 3D printing, based on our educational curriculum

Gestaltung eines sicheren und strukturierten Lernorts zur traumasensiblen Vermittlung des Schulstoffs., Entwicklung und Anwendung kreativer, individueller Lernkonzepte unter Einsatz moderner Technik wie Smartboards., Abstimmung von Förderplänen in enger Zusammenarbeit mit einem interdisziplinären Team aus Pädagogen und Therapeuten zur ganzheitlichen Betreuung., Planung und Leitung von pädagogischen Projekten zur Stärkung des Selbstvertrauens und der sozialen Kompetenzen der Jugendlichen.

Durchführung und Begleitung von Projekttagen für Schulklassen im Themenfeld Erneuerbare Energien und Klimawandel, Vermittlung von Inhalten durch Präsentationen, spielerische Übungen und einfache Experimente, Betreuung von Besuchergruppen sowie Durchführung von Führungen in Windenergieanlagen (ohne Aufstieg), Sicherstellung eines reibungslosen Ablaufs inkl. Vor- und Nachbereitung der Programminhalte, Mitgestaltung eines positiven und nachhaltigen Lernerlebnisses gemeinsam mit dem Team vor Ort, Erstellung von Content für Social Media zur Begleitung der Projekte und Einblicke in die Bildungsarbeit

Gruppenleitung, Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug unseres Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung unseres Konzepts, Mitwirkung bei regelmäßigen Entwicklungsgesprächen, Durchführung regelmäßiger Kindbeobachtung und Austausch im Team, Pflegerische Tätigkeiten, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan