Betreuung von Kindern und Jugendlichen im Alter von 4 bis 11 Jahren, Unterstützung bei Hausaufgaben, Begleitung zu Terminen (Turnen, Musikstunde, Arzt), Gemeinsame Freizeitaktivitäten (Garten, Wald, Schwimmen), Unterstützung bei der Umsetzung von Projekten (Gemüsegarten), Förderung der persönlichen Ziele der Kinder, Zubereitung von Mahlzeiten (insbesondere am Wochenende), Unterstützung bei der Einhaltung von Aufgaben und Regeln, Gestaltung von Zubettgeh-Ritualen

Begleitung von Familien zur Stärkung der Erziehungskompetenzen, Förderung der Entwicklung der Kinder, Stärkung der Elternarbeit und Gestaltung einer vertrauensvollen Zusammenarbeit mit den Familien, Gezielte Förderung der Kinder und aktive Einbeziehung der Eltern in den Bildungs- und Entwicklungsprozess, Konstruktive und engagierte Zusammenarbeit mit dem Team der Kita, Durchführung einer Sozialraumanalyse zur Erkennung von Bedarfen und Entwicklung entsprechender Angebote, Gewissenhafte Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes und Handeln im Sinne des Kindeswohls

Organisation und fachliche Leitung des Familienstützpunkts Krumbach, Beratung und Begleitung von Eltern und Familien zu Erziehungs-, Alltags- und Lebensfragen, Planung und Durchführung von Angeboten der Familienbildung (Workshops, Themenabende, Kurse etc.), Gestaltung offener Begegnungsformate (Eltern-Kind-Treffs, Familiencafés, Aktionen im Stadtgebiet), Netzwerkarbeit und Kooperation mit der Erziehungsberatungsstelle, dem Quartiersmanagement, der Jugendpflege, Kitas, Schulen, KoKi, u. a., Öffentlichkeitsarbeit und Mitwirkung an Fachgremien im Landkreis, Dokumentation, Evaluation und jährliche Berichterstattung

Individuelle Betreuung und Förderung von Kindern, Umsetzung des teiloffenen Konzepts, Berücksichtigung der Vorgaben des BayKiBiG und des BEP, Mitprägung und Weiterentwicklung der Einrichtung

Pädagogische Förderung: Unterstützung und Förderung der Kinder in ihrer individuellen Entwicklung, Beratung und Begleitung der Familien: Sie stehen den Familien als kompetenter Ansprechpartner*in zur Seite, Diagnostik: Durchführung und Auswertung diagnostischer Testverfahren, Konzeptionelles Arbeiten: Mitgestalten und Weiterentwicklung unserer Angebote, Dokumentation: Erstellung qualifizierter Förderberichte und Dokumentation der Förderverläufe, Kooperationspartnern: Zusammenarbeit mit Kindertageseinrichtungen,Ärzt*innen und Therapeut*innen

Individuelle Betreuung von zwei Schulkindern in deren familiärer Situation, Kreative Aktivitäten & Hausaufgabenbegleitung, Fahrdienste & Organisation des Kinderalltags, Unterstützung bei Terminen & Wegen, Entwicklung langfristig mitgestalten

Beratung von Schwangeren, Müttern und Vätern mit ihren Familien bei Fragen, Sorgen und Krisen rund um Schwangerschaft und Geburt, Wege durch das Sozialrecht aufzeigen und passende soziale und finanzielle Hilfen vermitteln, Flexible Beratung: persönlich, am Telefon, online oder im Chat, Einsatzgebiet: Oberbergischer Kreis, Digitalgestützte Dokumentation, Aktenpflege und Berichtswesen, Enge Zusammenarbeit im Team und im gesamten Verband

Begleitung der Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, Feinfühlige Begleitung der Kinder unter Berücksichtigung der individuellen Bedürfnisse, Führen von Eltern- und Entwicklungsgesprächen

Unterstützung der individuellen Entwicklung der Kinder sowie Förderung der Spielfähigkeit, Förderung lebenspraktischer Fähigkeiten und des Sozialverhaltens, Sprachförderung im Kindesalter, Mitgestaltung der pädagogischen Angebote innerhalb der Gruppen, Planung und Durchführung von Festen, Ausflügen und kleineren Projekten im Bereich Sprache, Musik und Kreativität, Elternarbeit - wie z. B. Elternabende, Elterngespräche, Beobachten und Schreiben von Bildungs- und Lerngeschichten

Therapeutische Begleitung von Kindern, Jugendlichen und Familien im Kontext der Kinder- und Jugendhilfe, Psychotherapie als Hilfe zur Erziehung im Kontext von pädagogischen Leistungen nach §§ 27 ff SGB VIII, Psychotherapie im Kontext von Eingliederungshilfe zur Verhütung von drohenden seelischen Behinderungen bzw. zur Minderung vorhandener Behinderungen, Umsetzung des familientherapeutischen Ansatzes zur Verbesserung der familiären Interaktion, Kommunikation und des Beziehungsgefüges, Psychotherapeutische Begleitung bei der Entwicklungs- und Hilfeplanung im Rahmen des Fachteams der Einrichtung, Gewissenhafte Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Bedürfnisorientierte Eingewöhnung unter Einbezug der Eltern, Begleitung der Kinder bei der Bildung und Erziehung nach unserem pädagogischen Konzept in einem geborgenen Umfeld, Planung und Umsetzung des Tagesablaufs mit kreativem Gestaltungsfreiraum: Freispiel, Angebote, Ausflüge und Kuschelzeiten, Moderne Dokumentation der individuellen Entwicklungsprozesse der Kinder mit Kitalino, Transparente Erziehungspartnerschaft (Elternkommunikation, Entwicklungsgespräche)

Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, Erstellen der Entwicklungsdokumentation und Planung der Förderung jedes einzelnen Kindes, Pflegerische Betreuung, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der Elterngespräche

Flexible pädagogische Begleitung und Förderung in verschiedenen Gruppen., Gestaltung einer stabilen Tagesstruktur für Kinder., Beziehungsvolle Eingewöhnung und Bindungsgestaltung., Alltagsintegrierte frühkindliche Bildungsarbeit., Förderung der motorischen, sprachlichen, sozialen und emotionalen Entwicklung der Kinder., Kultursensible Zusammenarbeit mit Eltern., Dokumentation und Reflexion von Entwicklungsprozessen., Mitgestaltung des pädagogischen Alltags., Verantwortliche Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes.

Tätigkeit in den ambulanten Hilfen zur Erziehung als sozialpädagogische Familienhilfe und Erziehungsbeistand gem. §§ 27 / 30, 31, Begleitung und Beratung der Sorgeberechtigten, Unterstützung in herausfordernden Situationen, Förderung der Ressourcen der Kinder und Jugendlichen, Anbindung an den Sozialraum, Netzwerkarbeit, Kooperation mit dem Jugendamt, den Schulen und weiteren Institutionen, Teilnahme an Hilfeplangesprächen, Gewissenhafte Dokumentation

intensive pädagogische und alltagspraktische Betreuung, Förderung der Kinder und Jugendlichen, Ansprechpartner*in für die Familien der Kinder und Jugendlichen, Schaffung eines Klimas, das Kinder und Jugendliche zur Beteiligung einlädt, Arbeit im Schichtdienst inklusive Nachtbereitschaft sowie am Wochenende

Intensive Begleitung eines jungen Menschen in Form einer 1:1 Betreuung in der Projektstelle in Delmenhorst, Organisation und Umsetzung eines abgestimmten Alltags, Gestaltung sinnvoller, erlebnisorientierter Freizeitaktionen im Einklang mit den Bedarfen und Interessen des Klienten, Krisenintervention und lösungsorientiertes Handeln in schwierigen Situationen, Dokumentation des Projektverlaufs und Mitwirkung an Hilfeplanprozessen

Information und Unterstützung bei der Suche nach passgenauer Kinderbetreuung, Persönliche Gespräche und Einzelcoachings zur Klärung von Schwierigkeiten und zur Beseitigung von Problemen, Vermittlung berufsbezogener Sprachkenntnisse, Kennenlernen und Verstärken eigener Fähigkeiten, Gemeinsame Gruppenaktivitäten, Projektarbeiten, Kennenlernen unterschiedlicher Berufsfelder, Gruppencoachings zur Behandlung von Themen, die mit anderen geteilt werden und für die es gut ist, auch in der Zukunft nicht alleine auf sich gestellt zu sein, Gemeinsame Suche nach praktischen Einsatzfeldern (Praktika) und intensive Begleitung und Betreuung in den jeweiligen Betrieben, Hilfestellungen bei der Vernetzung und bei der Kontaktaufnahme zum Arbeitsmarkt bzw. bei Bewerbungen, gewissenhafte Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Entwickeln einer inneren Verbundenheit mit jedem einzelnen Kind, Sicherstellen, dass die Kinder sich wohlfühlen und mit ihren Bedürfnissen und Anliegen beachtet werden, Kinder als Ausgangspunkt des eigenen Entwicklungsprozesses sehen, Sensibles Auge für die Entwicklung der Kinder haben, Eigenverantwortliche Erstellung der Bildungsdokumentation der Kinder, Regelmäßige Durchführung von Entwicklungsgesprächen mit den Eltern, Einbringen eigener Ideen bei der Gestaltung von Spiel- und Lernarrangements, Sorgen für eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern, Professionelles Handeln klar kommunizieren, Wertschätzender Umgang mit den Erwartungen der Eltern

Intensive Begleitung eines jungen Menschen in Form einer 1:1 Betreuung in der Projektstelle in Schneverdingen, Organisation und Umsetzung eines abgestimmten Alltags, Gestaltung sinnvoller, erlebnisorientierter Freizeitaktionen im Einklang mit den Bedarfen und Interessen des Klienten, Krisenintervention und lösungsorientiertes Handeln in schwierigen Situationen, Dokumentation des Projektverlaufs und Mitwirkung an Hilfeplanprozessen

Individuelle Förderung der Kinder in ihrer emotionalen, sozialen und kognitiven Entwicklung, Planung und Durchführung pädagogischer Angebote, die auf die Bedürfnisse der Kinder abgestimmt sind, Begleitung im Alltag, Unterstützung der Kinder bei alltäglichen Aufgaben und sozialen Interaktionen, Förderung von Selbstständigkeit und sozialen Kompetenzen durch gezielte Angebote und Aufgaben, Dokumentation und Beobachtung der Entwicklung und des Verhaltens der Kinder, Zusammenarbeit mit Eltern, regelmäßiger Austausch und Beratung zu Entwicklungsprozessen der Kinder, Teambesprechungen und Fortbildungen zur Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit und des eigenen Fachwissens