Tägliche Betreuung von Grundschülern (1 - 4 Klasse), Umsetzung des pädagogischen Konzeptes mit einem strukturierten Tagesablauf, gleichbleibender Rituale und wiedererkennender Angebote, Begleitung der Kinder beim Mittagessen, Unterstützung der Kinder bei den Hausaufgaben, Förderung der Kinder durch regelmäßigen pädagogischen Angeboten sowie altersgerechtes freies Spielen, Regelmäßige Teilnahme an Teamtreffen

Teamleitung mit dem Schwerpunkt Teilhabeassistenz nach SGBVIII und SGBIX

Begleiten und fördern Sie Kinder auf ihrem Weg zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Menschen., Sie entwickeln gemeinsam mit den Kindern spannende Projekte und Angebote in den Bereichen der Bildung, Erziehung und Betreuung., Unterstützen Sie unsere pädagogischen Fachkräfte bei der Planung und Durchführung von Kreativangeboten., Begleiten und Betreuen Sie unsere Kinder im Rahmen von Exkursionen und Freizeiten.

Vertretung und enge Zusammenarbeit mit der Leitung des Bereichs Ausbildung und Beruf, Strategische, konzeptionelle, inhaltliche und personelle Weiterentwicklung der Angebote, Unterstützung der Leitung bei der Organisation und Koordination, Kalkulation, Planung und Durchführung der beruflichen Angebote, Netzwerkarbeit und Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern sowie internen Bereichen der Einrichtung KJF Soziale Angebote Allgäu, Unterstützung der Teilnehmer*innen durch Qualifizierung, Vorbereitung, Vermittlung und Begleitung an der Schnittstelle zur Ausbildung/Erwerbsarbeit

Begleiten und fördern Sie Kinder auf ihrem Weg zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Menschen., Unterstützen Sie uns bei der Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzeptes., Planen Sie pädagogische Angebote und setzen Sie diese eigenständig um.

Aufbau und Pflege von Beziehungen zu Kindern, Jugendlichen und jungen Menschen im Alter von 10 - 27 Jahren, Entwicklung, Begleitung/Durchführung und Evaluierung von thematisch angepassten Angeboten, Netzwerkarbeit (Sozialräumliche Arbeit mit Vereinen, Initiativen der Gemeinde etc.), Verwaltung des Budgets, Administrative Tätigkeiten, Vertretung der Interessen der jungen Menschen in Gremien, Ansprechpartner*in für die Belange der jungen Menschen, Kontinuierliche aufsuchende Jugendarbeit im ländlichen Raum

Bedürfnisorientierte & zugewandte pädagogische Interaktion mit den Kindern, Kitaarbeit in altersgemischten Gruppen (orientiert an offenen pädagogischen Strukturen), Partnerschaftliche & professionelle Elternarbeit, Individuelle Förderung und Unterstützung von Kindern mit besonderem Unterstützungsbedarf, Erstellung und Umsetzung von Teilhabeplänen, Kollegiale Beratung und Unterstützung des Teams in inklusionsrelevanten Fragestellungen

Kommunikation mit den Leistungsträgern, Umsetzung der Anforderungen des Bundesteilhabegesetzes (BTHG), Beratung und Unterstützung der Klient*innen und deren Angehörigen, Koordination des Aufnahmeprozesses, Durchführung der Bedarfsermittlung für Klient*innen, Gestaltung einer wirksamen öffentlichen Wahrnehmung

Führung und Betreuung der Sprachförder- und Integrationsfachkräfte, Antragstellung und Umsetzung der aktuellen Sprachförderprogramme, Leitung und Steuerung des Bereiches Inklusion in den Kitas, Steuerung der Fortbildungen im Kitabereich, Betreuung des städtischen Kinder- und Familienzentrums auf Verwaltungsebene, Mitwirkung bei der Kindergartenbedarfsplanung, Sonder- und Projektaufgaben

Bewältigung alltäglicher Aufgaben mit den Kindern und Jugendlichen, Förderung der Eigenständigkeit und sozialen Kompetenz der Kinder und Jugendliche, Fachbezogene Krankenbeobachtung, Verhaltensbeobachtung zur Unterstützung der Diagnosestellung, Arbeiten im festes Bezugsbetreuersystem, Elternarbeit

Individuelle Unterstützung und Betreuung der Kinder in ihren Kindertageseinrichtungen, Begleitung und Unterstützung während des Kita-Alltags und bei Ausflügen, Unterstützung im lebenspraktischen Bereich, Unterstützung bei der Kommunikation, Unterstützung im Bereich der sozialen und emotionalen Entwicklung

Pädagogische und organisatorische Leitung der Einrichtung, Umsetzung und Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzepts, Führung, Motivation und Entwicklung des kleinen Teams, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern, Trägern und Kooperationspartnern, Sicherstellung der Einhaltung gesetzlicher Vorgaben und Qualitätsstandards, Mitarbeit im Gruppengeschehen (anteilig)

Kommunikationsstärke und Sozialkompetenz im Umgang mit Ihrem Team, den Eltern und Kindern, Verantwortliche Führung, Verwaltung und Repräsentation der Kindertageseinrichtung, Bereitschaft zur professionellen kritischen Auseinandersetzung mit dem eigenen pädagogischen Handeln und dem des Teams, Konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung und der pädagogischen Arbeit

Eigenständige Übernahme diverser organisatorischer Tätigkeiten betreffend der Hausorganisation einer frauenspezifischen Einrichtung in der Wohnungsnotfallhilfe, Individuelle Unterstützung wohnungsloser Frauen sowie ihren minderjährigen Kindern bei Überwindung ihrer sozialen Schwierigkeiten, Selbstständige Erstellung von Anamnesen, Hilfeplanungen sowie Dokumentation der Leistungen, Beachtung des Kinderschutzes in der Einrichtung, Übernahme diverser organisatorischer Tätigkeiten in unserer Einrichtung, Vermittlung der wohnungslosen Menschen in vorrangige bzw. weiterführende Hilfen, Aktive Teilnahme an Teamsitzungen, Gremien und Supervisionen, Konstruktive Mitarbeit an der Weiterentwicklung von Qualitätsstandards unseres Verbundes und der Trägerin

vielseitige, verantwortungsvolle Tätigkeit

Aufbau der Angebotsstruktur nach dem Arbeitsprinzip der Gemeinwesenarbeit, Partizipative Gestaltung von Begegnungsräumen mit und für die Bewohner*innen, Planung und Umsetzung von Aktionen und Veranstaltungen im öffentlichen Raum, mit denen im Stadtteil ein Beitrag zu den Zielen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) geleistet wird, Aktivierung, Begleitung und Entwicklung von ehrenamtlich Engagierten, Treffinterne Verwaltungsaufgaben sowie Monitoring, Evaluation und Berichtserstattung

Gestaltung eines altersgemäßen Bildungs-, Betreuungs- und Förderangebots, Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft, partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges und selbstbestimmtes Leben, aktive Mitgestaltung der Erziehungspartnerschaft mit Elten, Umsetzung unserer Qualitätsstandards zum Thema Kinderschutz

Weiterentwicklung des Handlungs-/Ablaufschemas Kinderschutz im Allgemeinen Sozialen Dienst, Weiterentwicklung unseres Struktur-/Ablaufsystemsystems für Kooperationen zwischen Allgemeinem Sozialen Dienst und verschiedensten Kooperationspartner*innen, Weiterentwicklung von verbindlichen Absprachen sowie Leistungs- und Qualitätsvereinbarungen bei möglicher Kindeswohlgefährdung innerhalb des Allgemeinen Sozialen Dienstes und mit verschiedensten Netzwerkpartner*innen, Weiter-/Entwicklung von Konzepten und Strategien zur Qualitätssicherung und -entwicklung des Kinderschutzes gem. § 79a SGB VIII im Stadtgebiet, Weiterentwicklung aller Kinderschutzkonzepte der Abteilung Jugend entsprechend der jeweiligen, rechtlichen Voraussetzungen / Anforderungen, Qualitätssicherung und entsprechende Anpassung aller Dokumentationsvorlagen im Allgemeinen Sozialen Dienst, Weiterentwicklung und Erstellung von Arbeitsanweisungen für die Abteilung, Pflege des digitalen Aktensystems mit dem Ziel der Überleitung in die digitale Aktenführung der ganzen Abteilung, Plausibiltäts- und Eignungsprüfung von Hilfen, Führung von fallbezogenen Mitarbeitergesprächen zur Erörterung von Fällen, Gremientätigkeit, die der Erfüllung des Aufgabengebietes dienlich ist, Teilnahme an Außenterminen/Dienstreisen, die der Weiterentwicklung der Qualitätsstandards dienen, Fallberatung nach 8b SGB VIII, Fallsteuerung und –koordination besonders schwieriger Einzelfälle, Gefährdungseinschätzungen nach § 8a SGB VIII (mitwirkend oder leitend), Zusammenarbeit und Verknüpfung mit dem Tätigkeitsbereichen Netzwerkkoordination Kinderschutz

Begleitung von acht Jugendlichen im Alter von 15 bis 18 Jahren auf dem Weg in die Selbstständigkeit, Unterstützung bei schulischer und beruflicher Orientierung, Alltagsnahe Arbeit, Stärkung von Perspektiven, Gestaltung von Beziehungen auf Augenhöhe

Betreuung unserer gesunden Begleitkinder im Alter zwischen 8 – 12 Jahren, Hausaufgabenbetreuung unserer Schulkinder in Kleingruppen und eigenem Schulraum (12 Kinder je Gruppe), Gestaltung und Durchführung von Freizeit-, Lern- und Kreativangeboten, Liebevolle und aufmerksame Begleitung der Kinder während des Aufenthalts