entwicklungsfördernde Beratung und Einzelfallhilfe (Krisenintervention, Einbindung von spezialisierten Beratungseinrichtungen, Elternarbeit), Alltagshilfen (z. B. Beantragung von Leistungen, Hilfe bei lebenspraktischen Themen), Unterstützung einer gesunden Lebensführung, Verhaltenstrainings und Förderung von beruflichen Schlüsselkompetenzen, erlebnispädagogische Angebote, Arbeiten mit Zielvereinbarungen und Erstellung von teilnehmendenbezogener Dokumentation (insb. Leistungs- und Verhaltensbeurteilungen), teilnehmendenbezogene Zusammenarbeit und Informationsaustausch mit dem Kostenträger (Jugendberufsagentur), Kooperation mit weiteren, relevanten Netzwerkpartnern (Betrieben, Kammern, Berufsschulen, Behörden, Beratungseinrichtungen), Unterstützung der beruflichen Eingliederung (Berufswegplanung und Bewerbungscoaching, Stellenakquise, Betriebskontakte), Stabilisierung der Teilnehmenden in Ausbildungs- und Beschäftigungsverhältnissen, Unterstützung der Kooperationsbetriebe bei der Qualifizierung, Ausbildung und/ oder Beschäftigung der Teilnehmenden

Einzelgespräche/therapeutische themenzentrierte Gruppenangebote, Erhebung von Sozialanamnesen, Erstellung von Sozialberichten und Einleitung von beruflichen Rehabilitationsmaßnahmen, Krisenintervention, Beratung in Fragestellungen rund um das Sozialgesetzbuch, Angehörigenberatung, Leistungserfassung und -dokumentation, Mitarbeit in der Qualitätssicherung

Ansprechpartner für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Sorgeberechtigte, Lehrkräfte und alle anderen am Schulleben beteiligte Personen, Unterstützung und individuelle Beratung in schwierigen Lebenslagen oder akuten Krisen sowie bei Problemen im schulischen oder persönlichen Bereich, Konfliktberatung und Moderation von Konfliktgesprächen, Gruppenarbeit zum Erwerb von Sozial- und Selbstkompetenzen, Präventionsangebote, Vermittlung in weiterführende Hilfen und an Fachdienste, Projektgestaltung

Beratung, Betreuung und alltagsnahe Begleitung von jungen Frauen mit sozialpsychiatrischem Bedarf, Familien, Jugendlichen und Menschen mit psychischen Auffälligkeiten, Sozialpädagogische Familienhilfe, Erziehungsbeistandschaft, intensive Einzelbetreuung nach §§30, 31, 35 SGB VIII, Betreuung im trägereigenen Wohnraum nach §§ 30,35 SGB VIII, Alltagsbegleitung junger Frauen in Eingliederungshilfemaßnahmen

Unterstützung der Leitung und stellvertretenden Leitung in administrativen, organisatorischen, personellen und konzeptionellen Aufgaben, Organisation, Planung und Betreuung verschiedener Einzelintegrations- und Familienhilfe-maßnahmen, Teilnahme an Hilfeplan- und Fachgesprächen, enge Zusammenarbeit mit Kostenträgern, Schulen und Eltern, Fallberatung und – analysen für Kolleg/innen und Unterstützung bei komplexen Fallkonstellationen, Mitarbeit in der Verwaltungsorganisation, einschließlich Qualitätssicherung wie auch Erstellung und Fortschreibung des Hilfeplanverfahrens

Sozialpädagogische Tätigkeiten wie z.B. Konflikttraining, Gruppenarbeit/-prozesse und Freizeitpädagogik, Beratung von Schüler*innen (Schwerpunkt weibl. Schüler), Lehrenden und Erziehungsberechtigten, Krisenintervention, Vermittlung an andere Fachdienste, Dokumentation und Anfertigen von regelmäßigen Berichten mittels MS-Office, Mitarbeit in verschiedenen gemeindlichen und kreisweiten Netzwerken zur Sozialarbeit, Mitarbeit bei Konzeptneu- und Weiterentwicklung

Beziehungsarbeit – professionelle Kontakt- und Beziehungsgestaltung als Basis gelingender Hilfen, Hilfestellung, Beratung und Begleitung unserer Klient*innen (Junge Volljährige und Menschen mit sozialpsychiatrischem Hilfebedarf) bei der alltäglichen Lebensführung sowie Unterstützung bei integrationsfördernden Maßnahmen, Vermittlung in die sozialen und gesundheitserhaltenden Regelsysteme (z. B. Ärzte, soziale und gesundheitliche Fachdienste, fallbezogene Kontakte mit behördlichen Ansprechpartnern), Unterstützung bei unterschiedlichen psychosozialen Beratungsanliegen und in sozialrechtlichen und sozialadministrativen Belangen

Aufsuchen von Familien und jungen Menschen, Beratung und Betreuung der Sorgeberechtigten in Hinblick auf Erziehung, Alltagsstruktur und Organisation des Familienlebens, Beratung und Betreuung bei Kontakten mit Ämtern, Schulen, Behörden, Institutionen, Ärzt*innen und Therapeut*innen, Beratung in Bezug auf Bedürfnisse, Entwicklung und Gesundheit von Kindern und Jugendlichen, Beratung von Sorgeberechtigen bei deren individuellen Sorgen und Problemen, Betreuung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen, Zusammenarbeit mit Auftraggeber*innen, Zusammenarbeit im Team, Mitwirkung bei der Einschätzung von Kindeswohlgefährdungen, Dokumentation und schriftliche Berichterstattung

Betreuung und Organisation unserer Angebote (z.B. Bildungs-, Freizeit- und Sportangebote für diverse Alters- und Zielgruppen), Organisatorische Tätigkeiten (z.B. Aufnahme neuer Bewohner, Verwaltung und Terminkoordination), Alltagsbetreuung und Vermittlung von Grundkenntnissen des Zusammenlebens in Deutschland, Betreuung und Beratung in individuellen Problemsituationen, Hilfestellung beim Zusammenleben von Menschen aus verschiedenen Kulturkreisen und Konfliktbewältigung, Übersetzungstätigkeiten

Beratung obdachloser oder von Wohnungslosigkeit bedrohter Menschen, Hilfestellung bei Anträgen und Behördenschreiben, Vermittlung der Klient*innen in weiterführende Hilfen, wie z.B. in die Ambulanten Dienste, Vernetzungsarbeit auf regionaler und überbezirklicher Ebene, Mitarbeit bei der Organisation im Seeling Treff sowie Zusammenarbeit mit Hauswirtschaftskräften, Statistische Erhebung von Daten sowie eigenständige Falldokumentation, Aktive Teilnahme an Teamsitzungen und Supervisionen, Aktive Mitarbeit zur Qualitätssicherung und -entwicklung unserer Einrichtung

Beziehungsarbeit – professionelle Kontakt- und Beziehungsgestaltung als Basis gelingender Hilfen, Hilfestellung, Beratung und Begleitung unserer Klient*innen (Junge Volljährige und Menschen mit sozialpsychiatrischem Hilfebedarf) bei der alltäglichen Lebensführung sowie Unterstützung bei integrationsfördernden Maßnahmen, Vermittlung in die sozialen und gesundheitserhaltenden Regelsysteme (z. B. Ärzte, soziale und gesundheitliche Fachdienste, fallbezogene Kontakte mit behördlichen Ansprechpartnern), Unterstützung bei unterschiedlichen psychosozialen Beratungsanliegen und in sozialrechtlichen und sozialadministrativen Belangen

Beratung und Unterstützung von Schülern bei schulischen, persönlichen und sozialen Problemen sowie Förderung ihrer sozialen Kompetenzen, Organisation von Gruppenaktivitäten und Projekten zur Stärkung der sozialen Fähigkeiten, Konfliktlösung und Partizipation der Kinder, präventive und intervenierende Maßnahmen zur Konfliktbewältigung und Krisenintervention, Zusammenarbeit mit Eltern durch Beratung, Unterstützung, Elternbildungsveranstaltungen und Förderung der Kooperation mit der Schule, enge Kooperation mit Fachkräften, sozialen Netzwerken und Institutionen im Sozialraum sowie Anbindung an das Beratungscafé, Beteiligung an Projekten zur positiven Beeinflussung der Schulkultur und des sozialen Umfelds., gewissenhafte Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Prävention, Bewältigung und Lösung sozialer Probleme, Unterstützung der Bewohner bei der Lösung alltagstypischer Probleme, Entwicklung von Strategien für ein selbstbestimmtes, abstinentes Leben, Erstellung von Hilfe- und Entwicklungsberichten, Sozial-administrative Aufgaben

Menschen einfühlsam zu wichtigen Arztterminen begleiten und Sicherheit geben, Aktiv bei Einkaufsfahrten unterstützen und dabei helfen, den Alltag selbstständig zu gestalten, Bei häuslichen Tätigkeiten zur Seite stehen und die Eigenständigkeit der Klienten fördern, Geduldig alltägliche Aufgaben anleiten und gemeinsam wichtige Fähigkeiten trainieren, Bei administrativen Aufgaben helfen und den Weg für echte soziale Teilhabe ebnen

Aktive Mitarbeit an der Umsetzung der vereinbarten Teilhabeziele/-wünsche in Abstimmung mit den Klient*innen und dem Bezugsassistenzteam, Gewissenhafte Leistungsdokumentation, Assistenz bei der Anbindung in den Sozialraum und Unterstützung bei der Nutzung dort verorteter Angebote anderer Leistungserbringer orientiert an den Teilhabewünschen, Konstruktive Mitarbeit an der Weiterentwicklung von Qualitätsstandards unserer Einrichtung und des Trägers, Aktive Teilnahme an Teamsitzungen, Gremien und Supervisionen

Ansprechpartner und Begleitung von Menschen aus der Wohnungslosigkeit, Anleitung zur selbständigen Bewältigung alltäglicher Aufgaben, Aktives Zuhören und animieren, Hilfe beim Ausfüllen von Anträgen und Formularen, Wohnraumentwicklung

Straßensozialarbeit: Aufsuchende Arbeit im Stadtraum und Bezirk Hamburg-Harburg, Beziehungsarbeit mit der Zielgruppe, Krisenintervention sowie Vermittlung in weiterführende Hilfesysteme, Begleitung im Hans-Fitze-Haus: Beratung zu medizinischen, therapeutischen und sozialen Hilfen, Unterstützung beim Einstieg in Beschäftigungsmaßnahmen, regelmäßige Sprechzeiten, Netzwerkarbeit & Kooperation: Enge Zusammenarbeit mit internen und externen Partnern, Entwicklung und Pflege von Kooperationsstrukturen, Dokumentation & Organisation: Verwaltungsaufgaben im Sinne der Teilnehmendendokumentation, Mitwirkung an Qualitätssicherung und Projektentwicklung, Teamarbeit: Teilnahme an Teamsitzungen und Hauskonferenzen, konstruktive Mitarbeit in der Weiterentwicklung der Einrichtung und Reflexion von Entwicklungsprozessen der Teilnehmenden

Einzelfallhilfe/ Beratung an einem SBBZ mit Förderschwerpunkt Lernen, Gruppenangebote unter sozialpädagogischem Aspekt, Präventionsangebote/ Sozialtrainings, Unterstützung und Begleitung in Krisensituationen, offene Gesprächs- und Kontaktangebote, Vermittlung und Begleitung von ergänzenden Hilfen und Beratungsangeboten, Beratungsangebot für Eltern und Lehrkräfte, Kooperation mit Schulen und anderen Institutionen, Netzwerkarbeit

Gestalten von Aktivierungen, Gesprächen und Gruppenangeboten, Förderung von Teilhabe, Orientierung und Lebensfreude, Enge Zusammenarbeit mit Pflege, Angehörigen und Partnern, Wertschätzende und individuelle Dokumentation, Einbringen von Ideen für Feste, Ausflüge und kleine Glücksmomente

pädagogische Beratung und Unterstützung der Mitarbeiterschaft, Zusammenarbeit mit Leistungsträger*innen, gesetzlichen Betreuer*innen und anderen Kooperationspartner*innen, Organisation des Aufnahmeverfahrens von Beschäftigten, Erstellung von Entwicklungsberichten und Eingliederungsplänen sowie die Entwicklung neuer Konzepte, Gremienarbeit in Fachausschüssen und Arbeitskreisen, Organisation und Begleitung arbeitsbegleitender Maßnahmen und verschiedener Projekte