Verantwortung für die Ausbildung und Begleitung unserer Auszubildenden im Bereich der Pflege, Sicherung der Lebenszufriedenheit unserer Bewohner*innen durch eine individuelle, aktivierende und ganzheitliche Pflege und Betreuung, Führen der Pflegedokumentation unter Berücksichtigung der Expertenstandards, Verantwortung für die Umsetzung und Evaluation des Pflege- und Betreuungsprozesses

Planung, Vorbereitung und Durchführung von fachtheoretischem und fachpraktischem Unterricht, Notenerhebung und -dokumentation, Begleitung und Unterstützung der Auszubildenden bei Lernprozessen und in der Schulgemeinschaft

Betreuung, Versorgung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen im Alltag, Begleitung der Entwicklung zu eigenständigen Persönlichkeiten, Förderung des Wegs in ein selbstbestimmtes Leben, Eigenverantwortliche Fallverantwortung für einzelne Kinder und Jugendliche und deren Angehörige im Rahmen der Bezugsbetreuung, Planung individueller und gruppenpädagogischer Angebote für und mit den Kindern und Jugendlichen, Aktive Gestaltung und fachlicher Austausch im Team zur Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit, Entwicklung von Ideen und Möglichkeiten für eine Rückführung in die Familie oder für eine tragfähige Perspektive in der Wohngruppe sowie eine mögliche Verselbstständigung in Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und Sorgeberechtigten/Vormündern

Unterstützung bei der Verrichtung lebenspraktischer Tätigkeiten, Gestaltung von Angeboten zur kognitiven Entwicklung, Schulung der Sinnes- und Köperwahrnehmung, Förderung der psychomotorischen Entwicklung, Anleitung und Assistenz bei Gedächtnis- oder Einkaufstraining, Begleitung bei gemeinsamen Koch-/Back- und Kreativangeboten, Durchführung von Bewegungs- und Entspannungsübungen sowie Gesprächskreisen, Strukturierung und Begleitung des Gruppenalltags, Einfühlsamer Umgang mit Teilnehmer*innen mit unterschiedlichen Bedürfnissen, Organisation und Begleitung von kleinen Tagesausflügen, Erstellung der individuellen Teilhabeplanung, Umsetzung der Teilhabeplanung gemeinsam mit den Teilnehmer*innen

Organisation und Durchführung von Praxisbegleitungen und praktischen Prüfungen, Konzeption und Durchführung von Praxisprojekten, Teilnahme an Praxisanleitertreffen, Übernahme von fachpraktischen und theoretischen Unterrichten an den Pflegeschulen, Abnahme von Abschlussprüfungen

Erstellung individueller Ausbildungspläne für unsere Azubis auf der Grundlage des Rahmenausbildungsplans, Koordination praktischer Einsätze der Azubis in unserer Einrichtung mit den Ausbildungsstätten, Sie sind die Ansprechperson für die Azubis während der externen Einsätze, Sie leiten Azubis und neue Mitarbeitende in allen Pflegetätigkeiten an und haben immer ein offenes Ohr für sie, Sie dokumentieren alle Vorgänge und sind motiviert, Entwicklungen voranzutreiben

Anleitung und Begleitung unserer Auszubildenden im Pflegealltag auf den Wohnbereichen, Übernahme von Aufgaben im Rahmen der praktischen Prüfungen (Zweitprüfer), Enge Zusammenarbeit mit den Praxiskoordinatoren zur Qualitätssicherung in der praktischen Ausbildung, Urlaubsvertretung der Praxiskoordinatoren, Einsatz an vier Vormittagen pro Woche, freigestellt von der pflegerischen Tätigkeit

Planung und Begleitung der Einarbeitung neuer Mitarbeiter, Mitarbeit auf dem Wohnbereich, Gesamtverantwortung für die praktische Ausbildung, Sicherstellung der Kompetenzvermittlung der Auszubildenden zur Erreichung der Ausbildungsziele, Kontaktpflege zur Pflegeschule sowie externen Kooperationspartnern, Sicherung und Weiterentwicklung des Qualitätsmanagements, Durchführung von Mitarbeiterschulungen zu pflegerelevanten Themen

Individuelle Begleitung der Kund:innen im Alltag., Förderung der Selbstständigkeit der Kund:innen., Umsetzung individueller Förderpläne., Gestaltung des Alltags und der Freizeitaktivitäten der Kund:innen., Kommunikation mit Eltern, Betreuern und Fachdiensten.

Betreuung und Anleitung unserer Auszubildenden auf ihrem Weg zur Pflegefachkraft (Generalistik oder Pflegefachhelfer), Sicherstellung der Arbeitsabläufe und Dokumentation der Pflegeprozesse, Betreuung und Begleitung unserer Bewohner und Übernahme eigenverantwortlich die fördernde und wertschätzende Pflege, Anleitung körperbezogener Pflegemaßnahmen oder die Umsetzung der ärztlich verordneten Behandlungspflege, Übernahme von Vorbehaltsaufgaben

Planung, Organisation und Durchführung von Praxisanleitungen, Individuelle Begleitung der Auszubildenden – fachlich und persönlich, Ansprechpartner, Mutmacher*in und Wegbegleiter*in sein, Enge Zusammenarbeit mit den Teams vor Ort und den Schulen, Mitentwicklung von Ausbildungskonzepten und Einbringung eigener Ideen

Verantwortung und Sicherstellung einer qualitativ hochwertigen Anleitung der internen und externen Schüler:innen in den Praxiseinsätzen., Pflege und Begleitung der Bewohner:innen auf fachlich hohem Niveau und einfühlsam., Aktive Umsetzung des Wohngruppenkonzepts gemeinsam mit dem Team, wobei der Fokus auf Selbstbestimmung und Aktivierung der Bewohner:innen liegt., Kommunikation mit Angehörigen, Therapeut:innen sowie Ärzt:innen auf Augenhöhe.

Förderung der Lebenszufriedenheit durch eine individuelle, ganzheitliche und aktivierende Pflege, Durchführung der Grund-/ und Behandlungspflege, Erstellung der Pflegeanamnese, Durchführung von Dienstübergaben und Medikamentenverwaltung, Erstellen und Aktualisieren der Pflegedokumentation per EDV, Ansprechpartner*in für Bewohner*innen, Angehörige und Ärzt*innen, Unterstützung der Altenpflegeschüler*innen und Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen, Teilnahme an Schulungen und Teambesprechungen, Sicherstellung der Qualitätsstandards in der Pflege

Selbstständige pflegerische Versorgung der Patienten unter Einhaltung aller geltenden Pflegestandards, Verantwortung für eine vollständige und korrekte Anwendung der Pflegedokumentation im Pflegeprozess, Begleitung, Anleitung und Unterstützung unserer Auszubildenden, Praktikant:innen und Pflegefachkräften im Anerkennungsjahr, Organisation und Durchführung von Praxisanleitungen gemäß den gesetzlichen Vorgaben, Mitgestaltung der pflegerischen Qualitätsentwicklung und -sicherung, Interdisziplinäre Zusammenarbeit

wissenschaftlich fundierte und pädagogische Anleitungsprozesse planen, begleiten, durchführen und evaluieren, Aufgaben einer Primary Nurse übernehmen, Projekte begleiten und in Arbeitskreisen mit wissenschaftlicher Expertise unterstützen, Auszubildende für den Pflegeberuf begeistern, im engen Austausch mit der zentralen Praxiskoordinatorin stehen, den übergreifenden Qualitätszirkel Ausbildung mit Ideen bereichern, mit einer EDV-gestützte Dokumentation arbeiten, Teil eines multiprofessionellen Teams sein, in engem Kontakt zu den Bewohnerinnen und Bewohnern, Angehörigen und Ärzt*innen stehen

Planung, Durchführung, Dokumentation und Evaluation der Pflege pflegebedürftiger Menschen, Betreuung, Begleitung und medizinische Unterstützung pflegebedürftiger Menschen, Beratung und Anleitung von Angehörigen bzw. Bezugspersonen in der Pflege, Mitwirkung bei der medizinischen Diagnostik und Therapie, Kranke Menschen bei der Tagesgestaltung unterstützen, An qualitätssichernden Maßnahmen in der Pflege mitwirken, Institutionelle und rechtliche Rahmenbedingungen bei pflegerischen Handlungen berücksichtigen

Erhebung und Feststellung des individuellen Pflegebedarfs und Planung der Pflege, Organisation, Gestaltung und Steuerung des Pflegeprozesses, Analyse, Evaluation, Sicherung und Entwicklung der Qualität der Pflege, Durchführung ärztlich angeordneter Maßnahmen, insbesondere Maßnahmen der medizinischen Diagnostik, Therapie oder Rehabilitation

Gespräche führen und Lernfortschritte begleiten, Lernangebote gestalten, Anleitungen durchführen und evaluieren, Prüfungen und Beurteilungen durchführen, Unterstützung der Praxisanleitung, Einarbeitung neuer Mitarbeiter, Steuerung von Pflegequalität und Pflegeprozesse

Lehrtätigkeit in der generalistischen Pflegeausbildung, Lehrtätigkeit in der Fort- und Weiterbildung, Unterricht in Entwicklung und Gesundheit in Kindheit und Jugend in Pflegesituationen fördern, Unterricht in Bewegungstraining, Kinästhetik, Bobath-Konzept, Infant Handling, Unterricht in Arzneimittellehre

Anleitung von Auszubildenden, Anerkennungs- und ggf. Weiterbildungsteilnehmenden am Patientenbett, Gestaltung & Umsetzung von Projekten wie Ausbildungsstationen, Organisation und Durchführung von Gruppenanleitungen, Prüfungen und Einführungstagen, Teilnahme an Praxisanleiterkonferenzen sowie Mitwirkung auf dem Bildungscampus, Entwicklung praxisnaher Lernaufgaben & Konzepte