Arbeit mit Menschen mit psychischen Erkrankungen, Unterstützung neuer Beschäftigter in der Eingewöhnungsphase, Beratung bzgl. der Berufsorientierung, Begleitung im gesamten Prozess der beruflichen Bildung, Mitwirkung bei der Förderplanung, Pflege von Kontakten zu Kostenträgern und dem psychosozialen Umfeld der Teilnehmer*innen, Teilnahme an Teamsitzungen und Gremien, Aktive Beteiligung an der Weiterentwicklung des Bereichs der beruflichen Bildung, Aktive Mitwirkung an der Umsetzung des Gewaltpräventionskonzepts

Entwicklung, Planung und Organisation von kaufmännischen/technischen Prüfungslehrgängen, insbesondere in digitaler Form, Ansprechpartner für Interessenten für allgemeine oder individuelle Beratung, Betreuung und Verwaltung der Teilnehmer/-innen, Akquise, Auswahl, Einsatzplanung und Management der Dozent/-innen, Akquise neuer Kund/-innen und Entwicklung nachhaltiger Kundenbindungsmaßnahmen, Marktbeobachtung und Durchführung von Wettbewerbsanalysen, Evaluation und Qualitätssicherung von Veranstaltungen

Pädagogische Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf, Gruppenleitung der Vorschulgruppe, Förderung und Persönlichkeitsbildung der Kinder im Gruppenalltag, Gestaltung des Gruppenablaufs in pädagogischer, organisatorischer und inhaltlicher Hinsicht, Verantwortung und Mitwirkung bei der Elternarbeit, Planung, Durchführung und Dokumentation des pädagogischen Prozesses, Mitarbeit im interdisziplinären Team, Praktikantenanleitung

Eigenverantwortliche Organisation und Durchführung der Fachdienststunden in Kooperation mit den Kindertageseinrichtungen, Durchführung von heilpädagogischen Fördermaßnahmen, Förderrelevante Dokumentation und Antragsstellung, Teilnahme an interdisziplinären Teamsitzungen, Unterstützung bei der Entwicklung unserer neugegründeten Anlaufstelle für Familien und Fachpersonal, Erstellung und Weiterentwicklung von Konzeptionen zur Frühförderung

Planung, Durchführung und Nachbereitung des Unterrichts entsprechend des Lehrplans, Erstellung von Klassenarbeiten und Hausarbeiten, Unterstützung und Begleitung der Schüler im schulischen Alltag

Konzeption, Planung und Evaluation von Personalentwicklungsmaßnahmen, Entwicklung moderner, digitaler Lern- und Entwicklungsformate, Verantwortung in Projekten der Personal- und Organisationsentwicklung, Moderation von Workshops und Veränderungsprozessen, Entwicklung von Schulungsangeboten für Führungskräfte, Gestaltung der Ausbildung und Betreuung von Auszubildenden, Pflege von Kooperationen mit Schulen und Bildungsträgern, Organisation von Veranstaltungen, Fortbildungen und Fachtagen, Unterstützung bei der Gewinnung nationaler und internationaler Fachkräfte, Entwicklung von Konzepten und Programmen für die Personalentwicklung, Erstellung von Analysen und Kennzahlen im Personalcontrolling

Planung, Vorbereitung und Durchführung des Fachunterrichtes und bei Bedarf des Allgemeinunterrichtes, Vorbereitung und Durchführung von Prüfungen, Kontakte zu den Auftraggebern, Korrekturarbeiten, Administrative und organisatorische Tätigkeiten, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Begleitung und Organisation der Aufnahmeverfahren, Umsetzung/Überblick aller organisatorischen Belange, Entwicklung und Interventionen bzgl. aller Handlungsabläufe (z.B. Perspektiven der Kinder und Jugendlichen, Abklärungen bzgl. Schule, Ausbildung, Gesundheit, usw.), Koordinierung der pädagogischen und organisatorischen Arbeit im Gruppen-/Schichtdienst (wie z.B. Erstellen von Dokumentationen, Planung von Terminen bei Ärzten und Gerichten sowie weiteren Behördenangelegenheiten und Strukturierung des Tagesgeschehens), Kontakt und Kooperation mit Jugendämtern sowie allen relevanten Institutionen und den Sorgeberechtigten, Umsetzung der pädagogischen Interventionen (z.B. Freizeitgestaltung), Betreuung und Begleitung der Fahrten mit den Kindern und Jugendlichen zu Ärzten, Behörden und Freizeitmaßnahmen

Planung und Durchführung von Projekten und pädagogischen Angeboten in Klein- und Großgruppen, Umsetzung des Orientierungsplanes für Bildung und Erziehung in Baden-Württemberg, Individuelle Beobachtung von Kindern sowie schriftliche Dokumentation von Bildungsbiographien (Portfolio), Gestaltung einer gelingenden Erziehungspartnerschaft mit dem Blick auf Ressourcen von Kindern, Familien und deren Lebenslagen

Unterstützung von Auszubildenden bei fachlichen Defiziten, Vorbereitung auf Zwischen- und Abschlussprüfungen, Austausch mit Sozialpädagog*innen, Eigenständige Vorbereitung und Durchführung von fachtheoretischen und fachpraktischen Unterrichtssequenzen, Vermittlung beruflicher Grundfertigkeiten und Grundkenntnisse aus Teilgebieten der Ausbildungsberufe, Dokumentation der Unterrichtsinhalte

Leitung eines Kurses mit etwa 30 Auszubildenden, Gestaltung von handlungs- und erfahrungsorientierten Lernsituationen, Umsetzung innovativer Bildungskonzepte auf Grundlage des Curriculums (KuGeL), Einbringen der beruflichen Expertise als Pflegefachkraft zur praxisnahen Ausbildung

Beschäftigung und Assistenz von erwachsenen Menschen mit Behinderung in verschiedenen Gruppen, Unterstützung und Begleitung der Persönlichkeitsentwicklung, Planung, Organisation und Dokumentation der pädagogischen Maßnahmen, Auseinandersetzung und Reflexion der gemeinsamen Arbeit mit den Teams, Übernahme von Vertretungen an allen Standorten der Tagesförderstätte, Bei Bedarf Übernahme von individuellen Fahrdiensten

Gestalten theoretischer und praktischer Lehr-Lern-Settings, Praxisbegleitungen und Lernentwicklungsberatungen als Klassenlehrer / Klassenlehrerin, Engagieren für eine gute Vernetzung von Theorie und Praxis, Mitwirken als prüfende Person am staatlichen Abschluss der Pflegeausbildung, Konstruktive Zusammenarbeit mit den Einsatzbereichen im UKSH, Stärken der Weiterentwicklung der Akademie durch engagierte Mitarbeit und Kreativität

Unterrichtseinheiten für Berufsschulklassen durchführen und unterschiedliche Leistungsniveaus berücksichtigen, Jugendliche bei der Wiederholung und Festigung des Gelernten unterstützen, Inhalte praxisnah und mit Blick auf berufliche Handlungsfähigkeit vermitteln, Unterrichtsinhalte dokumentieren, Lernstandserhebungen durchführen, Sich zu den Lernfortschritten der Jugendlichen mit den Berufsschullehrkräften austauschen, Eng mit der sozialpädagogischen Fachkraft der DAA an der Berufsschule zusammenarbeiten

pädagogische Begleitung und Weiterentwicklung von Prozessen sowie Sicherstellung der Qualitätsstandards in Kindertagesstätten, Aufbau und Erweiterung von Kindertageseinrichtungen in enger Abstimmung mit Bereichsleitung und Geschäftsführung, Stärkung und Unterstützung von Kitaleitungen sowie Förderung der pädagogischen Kompetenzen der Mitarbeitenden, Organisation und Administration zur Sicherstellung des reibungslosen Betriebs, einschließlich kitaübergreifender Aufgaben, Teilnahme und Leitung von Arbeitskreisen, Gremien und Netzwerken im Bereich Kinderbetreuung, Begleitung von Gesprächen und Konfliktlösungen innerhalb der Einrichtungen

Gestalten des niederschwelligen Unterrichts im Bereich Pflege, Begleitung und Beratung der Teilnehmenden im Lernalltag, Anwendung diverser Lehrstrategien zur Differenzierung des Lernens, Unterstützung der Teilnehmenden bei Problemen, Einbringung innovativer Ideen zur Verbesserung des Angebotes

Durchführung von Alphabetisierungskursen mit Schwerpunkt auf der deutschen Sprache, Vermittlung von Grundkenntnissen in Lesen und Schreiben (Alpha), Entwicklung und Umsetzung von Lehrplänen und Unterrichtsmaterialien, Individuelle Förderung der Teilnehmenden, Dokumentation des Lernfortschritts und regelmäßige Rückmeldungen an die Teilnehmenden, Zusammenarbeit mit anderen Lehr- und Fachkräften

Konzeptionelle Netzwerkarbeit, Fortbildungen für Multiplikator*innen, Eltern und Interessierte zu den Themen sexuelle Bildung und Prävention von sexualisierter Gewalt in Präsenz, Begleitung von Fachkräften und Institutionen bei der Entwicklung von Präventions- und Schutzkonzepten, Durchführung von digitalen und analogen Bildungsangeboten, Geschlechtersensible Workshops für Schüler*innen, Intervision bei Verdacht auf sexualisierte Gewalt durch Erwachsene/Jugendliche/ des sozialen Umfeldes, Intervision bei Verdacht auf sexuelle Grenzverletzungen zwischen Kindern und Jugendlichen, Kooperation mit anderen Einrichtungen und Stadtverwaltung, Erstellung von Materialien und Arbeitshilfen, Öffentlichkeits- und Pressearbeit

Planung, Vorbereitung und Durchführung des Fachunterrichtes und bei Bedarf des Allgemeinunterrichtes, Vorbereitung und Durchführung von Prüfungen, Kontakte zu den Auftraggebern, Korrekturarbeiten, Administrative und organisatorische Tätigkeiten, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

aktive Mitgestaltung des Kitaalltags, Förderung der individuellen Entwicklung aller Kinder, Unterstützung deiner Kolleg:innen bei der Planung und Durchführung von Projekten und Ausflügen, Pflege einer lebendigen Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Einbringen deiner eigenen Ideen