Sichtung der medizinischen Unterlagen der Patienten, Entscheidung der Aufnahme aus ärztlicher Sicht, Vor- und Nachbereitung sowie Durchführung der Aufnahme-, Verlaufs- und Abschlussuntersuchungen (Kinder und Frauen), Erstellung des Behandlungsplans, Verantwortung für die Vergabe von Arznei- und Hilfsmittel, Ärztliche Versorgung bei interkurrenten Erkrankungen, Sprechstunde, Beratung und Information für Kinder und Frauen, Kooperation und Besprechungen mit den therapeutischen Teams, Bei Bedarf Rufbereitschaft in Absprache mit dem medizinischen Team, Mitarbeit bei der bei der Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems, Unterstützung und/oder Vertretung der Klinikärztin

Begleitung und Unterstützung von Kindern, Jugendlichen und Familien im Rahmen der ambulanten Hilfen zur Erziehung, Anleitung der Eltern bei der Pflege, Versorgung und Erziehung ihrer Kinder, Mitwirkung an Hilfeplanverfahren gemäß § 36 SGB VIII, Unterstützung bei Antragsstellungen, Behördengängen sowie der sozialen und schulischen Integration von Kindern und Jugendlichen, Sicherung der Qualität der Arbeit durch fachliche Dokumentation, Biografiearbeit, Datenschutz, intensive Netzwerkarbeit und die Anbindung der Klienten an Angebote im Sozialraum

Individuelle Betreuung und Förderung der Kinder im Alter von 0,4 Monaten bis 6 Jahren, Erstellung von Bildungsdokumentationen und Anwenden von Beobachtungsverfahren, Zusammenarbeit im Team, mit Eltern, mit dem Träger, mit Schulen und anderen Institutionen, Mitwirkung an der Entwicklung und Umsetzung der einrichtungsbezogenen pädagogischen Konzeption, Arbeiten nach dem Kinderbildungsgesetz (KiBiz), Planung und Durchführung von pädagogischen und kreativen Angeboten

Übernahme der bedarfsgerechten und ganzheitlichen Pflege von Intensiv- und IMC-Patienten, Kontinuierliche Krankenbeobachtung sowie die Intervention und Steuerung bei Abweichungen in Kooperation mit anderen Berufsgruppen, Behandlungspflegerische Versorgung von Intensiv- und IMC-Patient:innen, Assistenz bei diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen, Kooperative Zusammenarbeit mit allen am Behandlungsprozess beteiligten Berufsgruppen, Wirtschaftliches Denken und Handeln

Betreuung und Förderung eines Kindes, Integration und Inklusion des Kindes in der Gruppe, gezielte Angebote und stellenweise Einzelförderung, Dokumentieren der Beobachtung und Entwicklung, intensiver Austausch mit Kolleg*innen, Einbindung der Eltern im Sinne einer respektvollen Erziehungspartnerschaft, Option auf Anstellung als pädagogische Fachkraft in Teilzeit im Kita-Bereich

Betreuung von Schulkindern an allen Schul- und Ferientagen (bis auf 22 Schließtage), Betreuung von Schulkindern in verschiedenen Zeitmodulen vor, während und nach der Unterrichtszeit, Begleitung der Gruppe während des Mittagessens, Freispielphasen und in betreuten Hausaufgabengruppen, Betreuung in Gruppen mit bis zu 25 Kindern von festen Bezugspersonen im Team, Gemeinsame Ausarbeitung von Ferienprogrammen im Team, Gestaltung von Arbeitsgruppen und Workshops, Teilnahme an regelmäßigen Teambesprechungen

Unterstützung und Begleitung von Kinder und Jugendlichen im Alltag auf dem Weg zur eigenverantwortlichen Lebensgestaltung, Verlässliche Kooperation mit Partner:innen im Sozialraum, Zusammenarbeit mit dem Jugendamt

Unterstützung der Kollegen*innen bei der Grund- und ggf. Behandlungspflege, Übernahme interner Transporte und Begleitung unserer Patienten*innen zu diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen, Übernahme Tätigkeiten im Servicebereich

Ganzes pflegerisches Wissen und die Pflegeleidenschaft einem Klienten (m/w/d) widmen und somit zu einem menschenwürdigen Leben beitragen., Fachgerechte Grund- und Behandlungspflege durchführen und die medizinischen Gerätschaften überprüfen., Notfallsituationen sicher erkennen und adäquat intervenieren., Den Klienten (m/w/d) liebevoll und professionell betreuen., Den Gesundheitszustand des Klienten (m/w/d) beobachten und schriftlich festhalten., Prophylaxen, Schmerz- und Ernährungsmanagement durchführen.

Betreuung von schwerstkranken Patient*innen auf der Intensivstation, Eigenverantwortliche und empathische Pflege, Sicherstellung einer ganzheitlich orientierten, prozessorientierten Patientenversorgung, Teilnahme an internen wöchentlichen Team Schulungen sowie externen Fort- und Weiterbildungen

Unterstützung der Einrichtungsleitung und Pflegedienstleitung, wie bspw. bei der Umsetzung von Expertenstandards und der Durchführung von internen Schulungen, Praxisbegleitung der Mitarbeiter/-innen in den Einrichtungen, Initiierung und Leitung einrichtungsinterner Projekt-und Arbeitsgruppen, Teilnahme und Mitwirkung an Projekt- und Arbeitsgruppen des Gesamtunternehmens sowie Teilnahme an internen Gremien, Besprechungen und Fort- und Weiterbildungen

Menschen mit Beeinträchtigung im täglichen Leben begleiten und betreuen, Pädagogisch, lebenspraktisch und pflegerisch unterstützen, Individuelle Entwicklung fördern, Selbstständigkeit, Kommunikation und Eigenverantwortlichkeit stärken, Entwicklungsberichte und Teilhabepläne erstellen, Hobby- und Freizeitaktivitäten unterstützen, anregen und umsetzen

Förderung der Lebenszufriedenheit der Bewohner*innen, Förderung der Kommunikation zwischen den Bewohner*innen für ein harmonisches Miteinander, Heranführen der Bewohner*innen an bestehende Angebote innerhalb und außerhalb der Einrichtung, Organisation der Freizeitgestaltung, Schaffung einer Wohlfühlatmosphäre, Unterstützung der Integration und Orientierung im sozialen Umfeld, Gezielte Einzel- und Gruppenbetreuung, Förderung der Selbstständigkeit der Bewohner*innen

Gestaltung des pädagogischen Tagesablaufs gemeinsam mit Ihren Kolleg:innen, aktive Umsetzung von aktuellen Themenbereichen der Kinder in die tägliche pädagogische Praxis, Umsetzung der pädagogischen Angebote entsprechend Ihrer eigene Stärken und Präferenzen, engagierte und federführende Teilnahme an Teamsitzungen und Einbringen Ihrer pädagogischen Perspektiven, Übernahme von Verantwortung für Elterngespräche, Portfolios, etc. Ihrer Bezugskinder

Begleitung und Betreuung eines Kindes im Kindergartenalltag in einer 1:1-Situation, Unterstützung durch erfahrene Fachkräfte

Erarbeitung individueller Förderpläne und Sicherstellung der Umsetzung im Alltag, Erstellung der jährlichen Entwicklungsberichte in enger Abstimmung mit dem Team, Ansprechpartner*in und Begleiter*in für alle Kinder im Elementarbereich, bedarfsgerechter, wertschätzender und vorurteilsbewusster Dialog mit den Familien, Planung und Organisation der pädagogischen Abläufe sowie die Umsetzung verschiedener Projekte im Alltag, Wahrnehmung von Kinderschutz als Basis der Arbeit in Zusammenarbeit mit Team, Leitung und Träger, Herstellung eines professionellen Verhältnisses zwischen Nähe und Distanz

Unterstützung bei der Grundpflege von Bewohnerinnen und Bewohnern, Dokumentation und Beobachtung des Zustandes der Pflegebedürftigen, Übernahme von konkret delegierten Aufgaben der Behandlungspflege nach erfolgter Einweisung, eigenverantwortliche Erfüllung der anfallenden Tätigkeiten im Rahmen des Pflegeprozesses, Einhaltung der Qualitäts- und Pflegestandards der Einrichtung, Zusammenarbeit mit Angehörigen

Sicherstellen eines Lebens nach den eigenen Vorstellungen, Begleiten der Menschen in ihren verschiedenen Bedürfnissen, Planen und Erstellung und Umsetzung individueller Teilhabepläne, Dokumentation, Vermitteln und Kooperation mit verschiedenen Ansprechpartnern/Ansprechpartnerinnen

Betreuung von Menschen mit geistigen, psychischen und/oder körperlichen Beeinträchtigungen, Betreuung im Bezugsbetreuersystem, Pädagogische Begleitung bei der Gestaltung des Alltags und des sozialen Miteinanders, Begleitung bei der medikamentösen Versorgung und Gesundheitsförderung, Unterstützung der Selbstständigkeit und Teilhabe der Klientinnen und Klienten, Arbeit im interdisziplinären, multiprofessionellen Team, Ressourcen- und bedarfsgerechte Planung und Dokumentation der Betreuung, Kooperation mit einrichtungsinternen Bereichen sowie externen Partnern

Sicherstellung eines verlässlichen Tagesablaufs und Freizeitgestaltung für Klient*innen, Bei Bedarf Sorge für das körperliche, emotionale und hygienische Wohlbefinden der Klient*innen, Übernahme von Bezugsbetreuungen und Aufbau eines individuellen Hilfsnetzes für Klient*innen, Zusammenarbeit mit Angehörigen und gesetzlichen Betreuern, Kooperation mit übergreifend tätigen Kolleg*innen (z.B. Fachberatung oder Fachdienst Pflege)