Im Tandem Vorbereitung und Durchführen der Sozialen Gruppenarbeit im Übergang Kita-Schule, Begleiten und Betreuen von Kindern im Vorschulalter, zunächst im Kontext Kita, dann im Kontext Grundschule, Planen und Durchführen von Elterngesprächen, sowie Zwischengesprächen mit Kitas/Schule, Eigenständiges Koordinieren und Gestalten der Kontakte zu Kitas, Lehrkräften und Eltern, sowie ggf. Akteuren des Hilfeangebots, Aufbau und Pflege eine Netzwerkes im Sozialraum mit den beteiligten Akteuren des Hilfeangebots, Teilnahme an der jährlichen Steuerungsgruppe, Teilnahme an gruppen- und bereichsübergreifenden Projekten der Einrichtung
