Sicherstellung des Kinderschutzes in der vollstationären Wohngruppe und der sonstigen betreuten Wohnform, Fach- und Dienstaufsicht für die vollstationäre Wohngruppe und die sonstige betreute Wohnform, Personalplanung und Personalführung, Fachberatung der Teams der vollstationären Wohngruppe und der sonstigen betreuten Wohnform bei Konflikten mit Kindern und Jugendlichen, Begleitung der pädagogischen Prozesse der vollstationären Wohngruppe und der sonstigen betreuten Wohnform sowie Umsetzung der Hilfeplanprozesse, Haushaltsplanung und Controlling, Ausbildungsleitung im Kinder- und Jugendschutzzentrum in Zusammenarbeit mit den anderen Teamleitungen, Netzwerkarbeit, Zusammenarbeit mit anderen Bereichen der Jugendhilfe (ASD, Amtsvormundschaft, Polizei, freie Träger der Jugendhilfe, Kinder- und Jugendpsychiatrie Schleswig etc.), Abwesenheitsvertretung für die anderen Teamleitungen, Übernahme von Bereitschaftsdiensten außerhalb der Dienstzeiten zur Sicherstellung des Dienstbetriebs, Übernahme von vakanten Schichten in allen Wohngruppen des Kinder- und Jugendschutzzentrums im Ausnahmefall

Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, Erstellen der Entwicklungsdokumentation und Planung der Förderung jedes einzelnen Kindes, Pflegerische Betreuung, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der Elterngespräche

Organisation und Durchführung von Freizeitangeboten sowie Ausflügen, Netzwerkarbeit und Kontaktpflege zu Jugendfreizeiteinrichtungen im Wohnumfeld, Förderung der Sprachkompetenz und der sozialen Kompetenz, Koordination und Umsetzung der Hausaufgabenbetreuung in Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Eltern und Ehrenamtlichen, Erarbeitung eines pädagogischen Konzeptes für die Kinderbetreuung und Elternarbeit

Steuerung von vier Wohngruppen (voll- und teilstationär) mit Rufbereitschaft, Übernahme der Dienst- und Fachaufsicht und Vertretung der Einrichtungsleitung, Entwicklung neuer Konzepte für den Jugendwohnverbund, Begleitung der Teams bei der Umsetzung der Hilfeplanung und Reflexion pädagogischer Prozesse, Koordination von Ein- und Auszügen, Intervention in Krisen und enge Zusammenarbeit mit Netzwerkpartner:innen

Gestaltung des pädagogischen Alltags nach den Grundsätzen des Bayerischen Erziehungs- und Bildungsplanes, Umsetzung und Weiterführung unserer pädagogischen Konzeption in Zusammenarbeit mit Leitung und Team, Individuelle, bedürfnisorientierte Förderung der uns anvertrauten Kinder, Bildungsdokumentation und Portfolioarbeit, Kooperative Zusammenarbeit im Team, Zusammenarbeit mit den Eltern im Sinne einer Erziehungspartnerschaft

Planung und Durchführung von Projekten und pädagogischen Angeboten in Klein- und Großgruppen, Umsetzung des Orientierungsplanes für Bildung und Erziehung in Baden-Württemberg, Individuelle Beobachtung von Kindern sowie schriftliche Dokumentation von Bildungsbiographien (Portfolio), Gestaltung einer gelingenden Erziehungspartnerschaft mit dem Blick auf Ressourcen von Kindern, Familien und deren Lebenslagen

Gestaltung des Alltages in der Tagesgruppe mit den anderen Fachkräften nach den vorgegebenen Rahmenbedingungen, Durchführung der Elternarbeit nach den konzeptionellen Vorgaben, Übernahme von Bezugsbetreuungen, Planung der pädagogischen Interventionen für die Bezugsbetreuungen und die Elternarbeit in Abstimmung mit dem Team und der Bereichsleitung, Durchführung von Angeboten im sozialen und kreativen Bereich, Durchführung von Einzel- und Gruppenangeboten, Kooperation mit Schulen, Ärzten und Jugendamt, sowie weiteren Beteiligten in den Einzelfällen, Dokumentation des Gruppenalltages, Erstellung von Berichten zu Hilfeplangesprächen und/oder bei Abschluss der Maßnahme

Kollegial orientierte Teamarbeit, Aktive Mitgestaltung des pädagogischen Alltags, Mitarbeit bei der Entwicklung von Konzepten, Sorge um das körperliche Wohl und die persönliche Entwicklung der anvertrauten Kinder, Gestaltung und Organisation der Gruppenarbeit, Vermittlung bei Konflikten, Kooperation mit Eltern und Erziehungsberechtigten, Pflege von Raum- und Spielmaterial

Mitgestaltung bei Angeboten für Kinder und Jugendliche zu den Öffnungszeiten der Einrichtungen, Mitarbeit bei Planung und Durchführung von Projekten/Veranstaltungen inkl. Nacharbeit, wie z. B. Ortsranderholung/Ferienbetreuung, Freizeit in den Osterferien und Kinderfasching, teilweise auch außerhalb der Einrichtungen und in Kooperation, z. B. mit Schulsozialarbeit, Vereinen, Kreisjugendring, Besorgungen und Botengänge für die Einrichtung

Begleitung und Förderung der Kinder mit besonderem Bedarf, Arbeiten in einem offenen Konzept, Impulse geben im freien Spiel, Mitarbeit in der Weiterentwicklung der Kita, Vernetzung/ Familienorientierte Ansätze im Familienzentrum NRW

Gestaltung und Umsetzung von pädagogischen Aktivitäten und Projekten, Beobachtung und Dokumentation der individuellen Fortschritte und Bedürfnisse der Kinder, Kreatives Einbringen von Ideen bei der Nutzung des großzügigen Gartens als Lern- und Spielraum, Enge Zusammenarbeit mit dem Team, Eltern und externen Partner*innen zur Förderung einer ganzheitlichen Entwicklung der Kinder

Gestaltung eines tollen pädagogischen Alltags, Für Kinder da sein, sie begleiten und fördern, Erfahrungen einbringen und gemeinsam wachsen, Elternpartnerschaft auf Augenhöhe initiieren, Verantwortung, Kreativität und Selbstständigkeit leben, Im Team arbeiten und die Zusammenarbeit mit der Gruppenleitung und Kolleginnen und Kollegen unterstützen

Unterstützung der hauptamtlichen Kräfte bei der Begleitung von Umgangskontakten zwischen Kindern und ihren Eltern in Familiencafés, Versorgung der Familien innerhalb des Cafés mit Kaffee und Gebäck, Begrüßung und Verabschiedung der beteiligten Kinder und Erwachsenen, ggf. Anleitung und Unterstützung der Beteiligten, Schaffung einer freundlichen, entspannten Atmosphäre, Betreuung des Spielzeugs

Verantwortungsvolle Arbeit im Wohngruppendienst, Mitwirkung bei der Durchführung einer sachgerechten Verwaltung der Wohngruppe, Begleitung, Förderung und Pflege von erwachsenen Menschen mit geistiger und mehrfacher Behinderung

Förderung der Kinder entsprechend Ihrer individuellen Besonderheiten, Stärkung der Kompetenz jedes einzelnen Kindes, Schaffung einer entwicklungsfördernden Atmosphäre, altersgemäße materielle, räumliche und zeitliche Rahmenbedingungen, Elterngespräche, Organisation und Durchführung von Elternversammlungen, musikalische Erziehung, Mitgestaltung von Feiern und Veranstaltungen

Umsetzung der päd. Konzeption des Standortes, konstruktive Zusammenarbeit mit dem Team, dem Träger, den Eltern und den anderen Kooperationspartnern im Sozialraum, konstruktive Mitarbeit und aktiver Einsatz bei der Umsetzung von Kinderrechten sowie dem Schutz von Kindern und Jugendlichen

Individuelle Betreuung von zwei Schulkindern in deren familiärer Situation, Kreative Aktivitäten & Hausaufgabenbegleitung, Fahrdienste & Organisation des Kinderalltags, Unterstützung bei Terminen & Wegen, Entwicklung langfristig mitgestalten

Einsätze nach Absprache – ganz flexibel und passend zu Ihrem Ruhestand, Unterstützung eines wertschätzenden Teams, Sinnvolle Tätigkeit ohne langfristige Verpflichtungen, Möglichkeit zur stundenweisen oder tageweisen Mitarbeit, Attraktives Gehalt in Anlehnung an den Tarif inkl. Springer-Zulage

Begleitung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen im stationären Setting, Gemeinsame Bewältigung des Alltags, Unterstützung in herausfordernden Situationen, Arbeit im Bezugsbetreuungssystem, Gemeinsame Perspektivplanung, Individuelle Förderung, Planung und Durchführung von pädagogischen Gruppenangeboten, Gewissenhafte Dokumentation, Teilnahme an Teamsitzungen und Supervisionen, Kooperation mit dem Jugendamt

Entlastung des pädagogischen Personals in den Kindertagesstätten, Unterstützung in den Kitagruppen und im Außengelände, Unterstützung im hauswirtschaftlichen Bereich (Essensversorgung, Küchendienst, Wäschepflege u. a.)