Betreuung und Aktivierung von Menschen mit Pflegebedarf im Alltag, Unterstützung bei sozialen Aktivitäten und Freizeitgestaltung, Förderung der Lebensqualität und Teilhabe der Bewohnerinnen und Bewohner, Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team

die Bildung, Betreuung und Erziehung der Kinder im Rahmen des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes und des BayKiBiGs, die Gestaltung eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft, die partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges und selbstbestimmtes Leben, die aktive Mitgestaltung der Erziehungspartnerschaft mit Eltern, die Mitwirkung bei der Entwicklung, Umsetzung und Weiterentwicklung der Konzeption, die Umsetzung unserer Qualitätsstandards zum Thema Kinderschutz

Sie werden Teil des pädagogischen Teams in unserer Wohngruppe, Sie unterstützen aktiv bei der Alltagsgestaltung und -bewältigung in der Wohngruppe, Sie wirken mit bei der Kooperation mit ASD, Schulen, Ausbildungsträgern und Behörden, Sie dokumentieren und wirken bei Sachstands- und Abschlussberichten mit

Du begleitest die Kinder im Alltag und unterstützt sie dabei zu selbstbewussten und mündigen Individuen zu werden, Mit Empathie und Engagement sorgst du für die optimale Gestaltung des pädagogischen Alltags, Du setzt individuell abgestimmte Impulse und regst damit wichtige Bildungs- und Lernprozesse an, Du setzt deine kreativen Ideen um und entwickelst gemeinsam mit deinem Team unser pädagogisches Konzept ständig weiter, Orientiert an Ihren Interessen und individuellen Stärken übernimmst du eigenständig Verantwortungsbereiche innerhalb der Kita, Du verantwortest die partnerschaftliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Du unterstützt bei der Beaufsichtigungen und Förderung unserer Schüler*innen im Nachmittagsbereich, Hierbei leistest du wertvolle Mitarbeit bei der Hausaufgabenbetreuung und Freizeitgestaltung sowie dem Mittagessen, Du sorgst für eine positive und unterstützende Atmosphäre

Stärkung der Teilhabe des Kindes in der Gruppe, Individuelle Entwicklungsbegleitung eines Kindes, Beratung und Austausch mit Kita-Teams und Familien der Kinder, Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation

Gestalten mit Einfühlungsvermögen und Struktur den Pflegealltag psychisch erkrankter Kinder oder Jugendlicher, Begleiten junge Patient:innen im Alltag, führen Gespräche, geben Halt – und bauen tragfähige Beziehungen auf, Beraten Eltern und Bezugspersonen im Umgang mit der Erkrankung und unterstützen sie in ihrer Rolle, Arbeiten eng und auf Augenhöhe mit Ärzt:innen, Therapeut:innen und Pädagog:innen in einem multiprofessionellen Team

Verstärkung einer Kindergartengruppe

Erarbeitung individueller Förderpläne und Sicherstellung der Umsetzung im Alltag, Erstellung der jährlichen Entwicklungsberichte in enger Abstimmung mit dem Team, Ansprechpartner*in und Begleiter*in für alle Kinder im Elementarbereich, bedarfsgerechter, wertschätzender und vorurteilsbewusster Dialog mit den Familien, Planung und Organisation der pädagogischen Abläufe sowie die Umsetzung verschiedener Projekte im Alltag, Wahrnehmung von Kinderschutz als Basis der Arbeit in Zusammenarbeit mit Team, Leitung und Träger, Herstellung eines professionellen Verhältnisses zwischen Nähe und Distanz

Ansprechpartner / Beratungsangebote für alle Schüler*innen, Entwicklung und Durchführung von Gruppenangeboten zum sozialen Lernen und von Angeboten zur beruflichen Orientierung, Entwicklung und Durchführung von Angeboten zu den Schulschwerpunkten, jeweils in engem Austausch mit den Lehrer*innen der Schule, Unterstützung der Schüler*innen bei Bewerbungen und Übergängen, Übernahme, Planung und Durchführung von sozialpädagogischen Projekten und Nachmittagsangeboten, z.B. im Bereich Medienkompetenz / Kultur / Kreativität / Sport, Konfliktmanagement und Krisenintervention, sowie Aufgaben im Kinderschutz, Elternarbeit, Projektbezogene Kooperation mit Schulleitung und mit den Lehrer*innen der Schule, Vernetzung u. Kooperation mit Angeboten für junge Menschen i. d. Stadtteilen / Inklusion, Konzeptentwicklung, standardisierte Dokumentation und Beteiligung an Evaluationsprozessen, Teilnahme an Teamsitzungen und Supervision

Pädagogische Begleitung im Unterricht und in den Pausen, Unterstützung bei der Kontaktaufnahme mit Mitschülern und Klassenverband, Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrern und Therapeuten, Förderung der Frustrationstoleranz und der Sozialkompetenz sowie der Selbständigkeit, Strukturierungshilfen gemeinsam mit dem Schüler erarbeiten, Entwicklung von Konfliktlösungstechniken

Fachliche Leitung der Mitarbeitenden der Jugendstation, Organisation, Durchführung und Monitoring einer ganzheitlichen und individuellen Pflegeplanung, Durchführung und Teilnahme an Pflegevisiten und Fallbesprechungen, Selbstständige Umsetzung von Projekten zur Verbesserung der Pflegequalität, Weiterentwicklung und Umsetzung pflegefachlicher Standards, Planung, Durchführung und Sicherstellung der Anleitung von Auszubildenden, Planung und Durchführung von pflegefachlichen Schulungen, Förderung der kontinuierlichen Weiterbildung der Mitarbeitenden zur Erweiterung ihres Fachwissens, Ansprechpartner (m/w/d) für die Mitarbeitenden des ärztlichen Diensts, der Hygiene und den therapeutischen Mitarbeitenden, Regelmäßiger Austausch und konstruktive Zusammenarbeit mit Stationsleitung, Bereichsleitung und Pflegedienstleitung

Begleitung der individuellen Selbstbildungsprozesse der Kinder in Anlehnung an die Bildungs- und Lerngeschichten, Förderung und Beobachtung des Spiels der Kinder als partizipatives selbstgesteuertes Lernen, Planung und Durchführung pädagogischer Impulse im Hinblick auf individuelle Bedürfnisse, Stärken und Themen der Kinder, Dokumentation der ganzheitlichen Entwicklung der Kinder und der eigenen pädagogischen Arbeit, Gestaltung der Erziehungspartnerschaft mit den Familien vertrauensvoll, wertschätzend und achtsam

Verantwortungsvolle und sinnstiftende Tätigkeit in einem neuen Wohnprojekt, Unterstützung beim Aufbau einer ambulanten Therapiegruppe, Begleitung und Betreuung junger Erwachsener mit psychischen Erkrankungen, Durchführung von Beratungs-, Krisen- und Elterngesprächen, Anfertigen von Hilfeprozess- sowie Hilfeplanungs- und Entwicklungsbögen, Eigenständige Zusammenarbeit mit Jugendämtern, dem Bezirk Oberbayern und weiteren Kooperationspartnern, Verwaltungsaufgaben

Selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten als Alltagshilfe, unter Berücksichtigung der gesetzlichen Bestimmungen und entsprechend der Konzeption der Kindertagesstätte, Kreative Angebote für die Kinder, Anleitung der Kinder zur gesunden Lebensführung, z.B. gemeinsames Kochen und Backen mit den Kindern, Begleitung bei Ausflügen und Spaziergängen, Unterstützung in der Betreuung im Hort

Aufbau einer neuen Kita, Umgang mit Kindern, Inklusive Pädagogik, Kindliche Bildung

Verantwortung für die Leitung des Arbeitsbereichs sowohl hinsichtlich der Mitarbeitendenführung, der Betreuung der Bewohnenden und der organisatorischen Abläufe, Verantwortung für die zielgerichtete pädagogische wie pflegerische Betreuung im Rahmen des Einrichtungskonzepts, Erstellung der individuellen Hilfeplanungen im Rahmen eines EDV-gestützten Dokumentationssystems, Arbeit in einem engagierten, multiprofessionellen Team, Organisation und Begleitung bei Neuaufnahmen, Verantwortung für teamübergreifende Aufgaben

Prüfung des Anspruchs und Bedarfs auf Leistungen der Eingliederungshilfe gemäß § 35a SGB VIII, Teilnahme und ggf. Durchführung der Planung an Teilhabekonferenzen nach dem SGB IX, Einbindung bzw. Weiterleitung an zuständige Rehabilitationsträger*innen, Beratung und Unterstützung für Eltern in Erziehungsfragen und Fragen zur Eingliederungshilfe/Erziehung und Förderung von Kindern mit Unterstützungsbedarfen sowie Fragen der Partnerschaft, Trennung und Scheidung, die Ausübung der Personensorge, Mitwirkung im Verfahren vor dem Familiengericht und Wahrnehmung des Schutzauftrages bei Kindeswohlgefährdung gemäß § 8a SGB VIII, Unterstützung bei der Planung und Begleitung von Eingliederungshilfen gemäß §35a SGB VIII sowie teilweise auch von Hilfen zur Erziehung nach §§ 27 ff. SGB VIII

Beratung und individuelle Förderung von Schüler*innen, insbesondere in der sozialen Entwicklung, Planung und Durchführung von sozialpädagogischer Gruppenarbeit sowie präventions-, ressourcen- und lösungsorientierten Angeboten und Projekten, Beratung von Eltern und Lehrer*innen, Integrationshilfen für Kinder mit Migrationshintergrund und deren Familien, Beratung und Unterstützung im Kinderschutz, Enge Zusammenarbeit mit der Schulleitung, Lehrkräften und Kolleg*innen der pädagogischen Übermittagsbetreuung, Mitwirkung an der fachlich-inhaltlichen Entwicklung des Aufgabenbereichs, Vernetzung und Kooperation mit externen Partner*innen und Beratungsstellen, Dokumentation und Konzeptentwicklung

Aktive Mitgestaltung der Waldorfpädagogik im Kindergarten, Umsetzung und Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts, Ganzheitliche Betreuung und Förderung der Kinder, Zusammenarbeit im Team