Begleitung und Unterstützung von Kindern mit Beeinträchtigung, um ihnen eine Teilhabe an den unterschiedlichen Bildungsangeboten zu ermöglichen

Sie fördern, betreuen und erziehen Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam., Dabei steht die Integration von Kindern mit Behinderung in einer integrativ ausgerichteten Kindertagesstätte im Mittelpunkt., Das Kind in seiner Entwicklung zu fördern heißt konkret: Sie achten auf seine Botschaften und geben ihm die Chance, Dinge selbst zu entdecken, eigene Ideen zu entwickeln und Probleme zu lösen., Wir möchten die Begeisterung am Lernen in einer anregenden Umgebung wecken und erhalten., Selbstständigkeit und Selbstvertrauen zu stärken ist uns ebenso wichtig wie das soziale Miteinander.

Organisation, Betreuung und Begleitung von Schulkindern während der Mittagszeit in der Ganztagsklasse, Durchführung einer schulischen AG zum Thema „soziales Miteinander", Zusammenarbeit und Kooperation mit Eltern und Lehrern

Leitung des Teams Wirtschaftliche Jugendhilfe, Anleitung der Mitarbeiter/innen in fachlicher, methodischer und arbeitsorganisatorischer Hinsicht, Organisation der Arbeitsabläufe im Team sowie Optimierung der Arbeitsabläufe, Prüfung der örtlichen und sachlichen Zuständigkeit sowie der Kostenerstattungsansprüche auf der Grundlage des SGB VIII, Prüfung, Gewährung und Finanzierung von Leistungen entsprechend der Sozialgesetzgebung im Zuge der Einzelfallbearbeitung, Kostenheranziehung und Überleitung, Erstattung und/oder Geltendmachung von Ansprüchen nach SGB VIII und SGB X, Bearbeitung von Widersprüchen und Vorbereitung von Klageverfahren

Gestaltung des pädagogischen Tagesablaufs gemeinsam mit Ihren Kolleg:innen, aktive Umsetzung von aktuellen Themenbereichen der Kinder in die tägliche pädagogische Praxis, Umsetzung der pädagogischen Angebote entsprechend Ihrer eigene Stärken und Präferenzen, engagierte und federführende Teilnahme an Teamsitzungen und Einbringen Ihrer pädagogischen Perspektiven, Übernahme von Verantwortung für Elterngespräche, Portfolios, etc. Ihrer Bezugskinder

Beratung, Betreuung und Hilfe für Kinder, Jugendliche und Familien auf der Grundlage des SGB VIII., Wahrnehmung von Kinderschutzaufgaben und Ausübung des „Staatlichen Wächteramtes“., Allgemeine Beratung von Kindern, Jugendlichen und Sorgeberechtigten., Planung und Steuerung von Hilfen zur Erziehung., Überprüfung von Kindeswohlgefährdungen sowie Einleitung von Maßnahmen zur Abwehr von Gefährdungen., Mitwirkung in familiengerichtlichen Verfahren., Teilnahme an der Rufbereitschaft (in der Regel 3-4 Mal im Jahr).

Überblick über grundsichernde Leistungen und Kenntnisse im SGB IX, koordinieren und beantragen Fachleistungsstunden bei den Kostenträgern und stellen deren Erbringung sicher, Arbeit mit den Beschäftigten nach Grundsätzen der Assistenz und Selbstbestimmung, Übernahme der Verantwortung für die heilpädagogischen / pflegerischen Tätigkeiten, Entwicklung von Teilhabemöglichkeiten in Form von Arbeits- und Bildungsangeboten und stellen diese durch Organisation und Durchführung von Einzel- und Gruppenangeboten sicher, Kooperation mit Angehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen, dem Team sowie mit übergreifend tätigen Kolleg*innen, z.B. Fachberatung oder Fachdienst Pflege, die Sie unterstützen

Planung und Durchführung von Bewegungs- und Sportangeboten mit Grundschulkindern, Verlässliche Betreuung im schulischen Ganztagskontext, Zusammenarbeit mit dem Team vor Ort und der Sport Jugend Essen

Sie unterstützen unsere Wohngemeinschaft an 5 Tagen in der Woche vormittags in verschiedenen hauswirtschaftlichen Bereichen, Sie haben die Ordnung und Sauberkeit der Gemeinschaftsbereiche im Blick und kümmern sich um die tägliche Reinigung, Die Reinigung der Kinder-/Jugendzimmer und Bäder erfolgt nach Absprache, In der Freizeitwoche sind sie in die Grundreinigung des Gebäudes involviert, Das Waschen der Haustextilen (Vorhänge, Kissen, Decken, Reinigungstücher…) fällt ebenfalls in Ihren Zuständigkeitsbereich

Vernetzung, Natur, Musik, Sprache und Kommunikation

Bildung, Betreuung und Erziehung von Krippen- und / oder Kindergartenkindern, Anregung von Lern- und Entwicklungsprozessen der Kinder im Freispiel und in individuellen Angeboten, Festhalten der Entwicklungsfortschritte der Kinder anhand unseres eigens entwickelten Dokumentationshefts "Wachsen und Reifen", Aktive Einbindung von Kindern in die Gestaltung des KiTa-Alltags, Vielfältige Möglichkeiten zur Teilhabe für Familien bieten, Einbringen eigener Interessen und Fähigkeiten in die Arbeit, Regelmäßige Elterngespräche auf Augenhöhe führen, Anleitung von Fachkräften in Ausbildung und beratende Unterstützung

Aktive Mitgestaltung eines gelungenen Kita Alltags, Planung, Durchführung und Reflexion von gruppenbezogenen Angeboten und Projekten zur Förderung der ganzheitlichen Entwicklung der Kinder, Mitwirkung und Umsetzung unseres partizipativen Ansatzes auf Grundlage der Hamburger Bildungsleitlinien, Professionelle und fachgerechte Begleitung der Kinder hinsichtlich ihrer individuellen Entwicklungs- und Selbstbildungsprozesse

eine individuelle und personenzentrierte Betreuung und Begleitung der Klient*innen, kreative Alltagsgestaltung gemeinsam mit den Klient*innen, die aktive Mitwirkung bei der Gestaltung und Festigung neuer Strukturen im Wohnbereich, die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit an der kontinuierlichen Weiterentwicklung der Angebote, die Mitwirkung bei der Erstellung und Umsetzung der individuellen Assistenz- und Pflegeplanung, die personenzentrierte Dokumentation, die Zusammenarbeit mit Fachdiensten, Eltern, Angehörigen und gesetzlichen Vertreter*innen, ressourcenorientierte Alltagsorganisation

Eigenverantwortliches Arbeiten in den Bereichen Pädagogik und Pflege, Individuelle Förderung und Begleitung, Erarbeitung von sehr individuellen pädagogischen Lösungsansätzen für die einzelnen Klienten mit herausfordernden Verhaltensweisen, Übernahme von organisatorischen und administrativen Tätigkeiten

Unterstützung unserer Klient*innen bei der eigenen Lebensgestaltung mit gesundheitlicher Stabilität und sozialer Teilhabe, Zuhören und helfen im Alltag und bei der Freizeitgestaltung, Ansprechpartner* in krisenhaft zugespitzten Situationen

Liebevolle und fachgerechte Unterstützung eines Kindes mit Förderbedarf sowie Begleitung dessen individueller Entwicklungs- und Selbstbildungsprozesse, Planung und Durchführung von Angeboten in Absprache mit den zuständigen Heilerziehungspfleger_innen, Zusammenarbeit mit der Familie

Pädagogische Begleitung der Klient:innen in Absprache mit der koordinierenden Bezugsperson, Unterstützung des Teams bei der Alltagsgestaltung und Mahlzeiten, Durchführung von Angeboten im Sozialraum

Pädagogische Begleitung der Klienten in deren Alltag, Begleitung bei der Freizeitgestaltung, Assistenz im lebenspraktischen Bereich

Erhaltung des therapeutischen Milieus, Selbständiges und verantwortliches Planen und Durchführen von Angeboten zur Tagesstrukturierung innerhalb und außerhalb der Wohngruppen, ressourcenfördernd im Einzel-und Gruppensetting, Handwerkliche, künstlerisch-kreative und/oder bewegungsfördernde Gruppen- und Einzelangebote selbstständig planen und verantwortlich durchführen

Steuerung des Aufnahme- und Bildungsprozesses der Bildungsteilnehmer*innen während der Dauer des Berufsbildungsbereichs, Kontakt zu Leistungsträgern inklusive Leistungsbeantragung, Akquise und Organisation von internen und externen Praktika der Bildungsteilnehmer*innen, Mitwirkung bei der konzeptionellen Weiterentwicklung des Berufsbildungsbereichs, Interne Gremien- und Netzwerkarbeit, standortübergreifend in unserem Fachbereich BBB, Kooperation und Kommunikation mit externen Partnern (z.B. Förderzentren, Firmen, etc.)