Unterstützung bei der Verwendung von Arbeitsmaterialien, der Gestaltung und Pflege des Arbeitsplatzes, Hilfestellung zur inhaltlichen und zeitlichen Orientierung im Unterricht und zur räumlichen Orientierung im Schulgebäude und bei Außenaktionen, Unterstützung in der Grundversorgung (z. B. Toilettengang, An- und Ausziehen, Anreichen von Mahlzeiten), Unterstützung bei der Nutzung behinderungsbedingter Hilfsmittel

Förderung, Begleitung und Unterstützung von Klient*innen mit Suchterkrankungen in folgenden Bereichen: Wohnen und Selbstversorgung, Gesundheit und Grundpflege, Freizeitgestaltung, Beschäftigung und Arbeit, Soziale Kontaktpflege, Krisenintervention, Unterstützung und Durchführung von Teilhabeplanungen und Dokumentationen, Gestaltung eines suchtmittelfreien Umfeldes

Tragen Sie dazu bei, die Lebenswege von jungen Männern positiv zu gestalten und unterstützen Sie sie dabei, alltägliche Anforderungen und Aufgaben zu bewältigen., In 5 – 8 Nächten im Monat in der Zeit von 19.30h bis 23.00h (Präsenzzeit) stehen Sie für unsere Bewohner als Ansprechpartner*in aktiv zur Verfügung., In der Zeit von 23.00h bis 07.30h (Bereitschaftszeit) haben Sie eine Schlafmöglichkeit im Haus und sind für den Notfall kontaktierbar., Werden Sie Teil eines multiprofessionellen Teams und bereichern Sie unsere Einrichtung mit Ihrer offenen und kommunikativen Art., Sie gehen Konflikten nicht aus dem Weg und sind bereit, Hausregeln und ggf. die Nachtruhedurchzusetzen.

Betreuung und Begleitung einer Schulklasse zusammen mit einer Fachkraft und Lehrkraft im Zeitfenster von 8 bis 16 Uhr, Betreuung im Freispiel sowie im angeleiteten Spiel, Begleitung von Kreativ- und Bewegungsangeboten, Lernzeitbetreuung und ressourcenorientierte Förderung der Kinder, pädagogische Intervention in Konfliktsituationen, kooperative Zusammenarbeit mit der Fachkraft, den Lehrer*innen und Eltern

Beratung und Betreuung von Männern und Frauen mit besonderen sozialen Schwierigkeiten, die in eigenem Wohnraum oder Wohnprojekten des FV wohnen, Antragstellung und Erstellung der Hilfeplanung nach den Vorgaben des Kostenträgers, praktische Unterstützung und persönliche Begleitung der Klienten, Durchführung einer offenen Beratungssprechstunde in den Wohnprojekten des FV, Zusammenarbeit mit Kostenträgern und Kooperation mit anderen Einrichtungen des Hilfesystems bzw. Zusammenarbeit mit Behörden und Institutionen, Erledigung der mit der Aufgabe verbundenen Verwaltungsaufgaben (Erstellung von Schriftverkehr, Beantragung von Leistungen etc.), Mitarbeit bei Sonderaufgaben und Projekten auf Anforderung

Betreuung von Bewohnern im stationären Bereich in Ergänzung zu den Bereichen Pflege und Hauswirtschaft, Einzelbetreuung, Gruppenangebote, Hilfestellung bei Alltagstätigkeiten, Aufgaben der psychosozialen Betreuung

Betreuung und Förderung der Kinder gemeinsam mit Ihrem Team basierend auf unserem situationsorientierten Ansatz und unserer pädagogischen Konzeption, Zusammenarbeit mit den Eltern bei der Gestaltung von Elternabenden, Festen oder ähnlichem, Orientierung am Leitbild sowie den Grundsätzen der AWO, Gemeinsame Konzeptionsarbeit und Umsetzung sowie Weiterentwicklung unseres situationsorientierten Ansatzes

Beratung unserer Patient:innen über bevorstehende Versorgungsangebote sowie Planung und Organisation möglicher Hilfen nach dem Krankenhausaufenthalt, Sie klären gemeinsam mit Patient:innen und Angehörigen eine Versorgung im häuslichen/teilstationären und stationären Bereich, Vermittlung von vielfältigen ergänzenden Maßnahmen (Haushaltshilfen, Essen auf Rädern etc.), Einleitung von AHB- und Rehabilitationsmaßnahmen, Beratung bei sozialrechtlichen Angelegenheiten und Fragen des Betreuungsrechts, Vorsorgevollmacht

Unterstützung und Versorgung von Kunden im Lebensalltag, Entgegennahme von Wünschen und Beschwerden der Angehörigen, Achten auf Hygiene und Sicherheit in der häuslichen Umgebung, Teilnahme an Teamsitzungen und Einbringung von Ideen und Kritik

passgenaue, inklusive Unterstützung für Kinder und Jugendliche im schulischen Kontext, Sicherstellung ihrer Teilhabe im Schulleben, Zusammenarbeit in einem multiprofessionellen Team, Planung und Durchführung von päd. Angeboten im offenen Ganztag

Schulalltag aktiv begleiten: Gemeinsam mit der Klassenleitung gestalten Sie den Unterrichts- und Tagesablauf und unterstützen Kinder und Jugendliche im Alter von 8 bis 17 Jahren., Dokumentieren & planen: Sie erstellen Berichte und Förderpläne und arbeiten eng mit unserem multiprofessionellen Team zusammen., Vernetzen & kommunizieren: Im Austausch mit Eltern und Behörden sorgen Sie für eine verlässliche und wertschätzende Zusammenarbeit., Fördern & stärken: Durch Sozialtrainings vermitteln Sie Kooperation und Sozialkompetenz und unterstützen die persönliche Entwicklung der Schüler und Schülerinnen.

Unterstützung von Kinder oder Jugendlichen mit geistiger oder seelischer Beeinträchtigung im Rahmen der Nachmittagsbetreuung, Unterstützung bei der Erledigung der Hausaufgaben, Schaffen einer anregende Lernumgebung, Kooperative und wertschätzende Zusammenarbeit mit allen Beteiligten (Schule, Team, Eltern)

Betreuung der Bewohner*innen im stationären Heimbereich und der eingestreuten Tagespflege, Gruppenangebote sowie Einzeltherapie, Planung und Mithilfe bei Events und Festen, Dokumentation anhand der Pflegesoftware von Vivendi, Teilnahme an Dienstbesprechungen und Fortbildungen

Interesse an der pädagogischen Arbeit mit Jugendlichen auf dem Weg in ein eigenständiges Leben, Engagement und persönliche Verbindlichkeit zur Bewältigung der Anliegen und Nöte der Bewohner, ein hohes Maß an Fachlichkeit und die Bereitschaft sich mit der komplexen Problemlage der uns anvertrauten Systeme auseinanderzusetzen, ein Grundverständnis oder die Bereitschaft zur Aneignung von vorhandenen und sich verändernden Gesetzeslagen, welche die Gegenwart und die Zukunft der Bewohner maßgeblich beeinflussen, partizipierende Alltagsbegleitung und Entwicklungsförderung

Tätigkeit als Krankenpfleger*in in unseren Schulklassen mit überwiegend sechs Schülerinnen und Schülern, umfassende pflegerische Versorgung und Unterstützung unserer blinden oder sehbeeinträchtigen Schülerinnen und Schüler mit zum Teil komplexen Behinderungen, vielfältige Assistenzleistungen für die Schülerinnen und Schüler in allen Lebensbereichen, Unterstützung der Lehrkräfte bei den unterrichtlichen Angeboten sowie der klientenzentrierten Förderung, Dokumentation von Pflegemaßnahmen, Zusammenarbeit mit Lehrkräften und weiterem Fachpersonal aus der Therapieabteilung, dem Fachdienst und der Tagesstätte oder dem Wohnbereich, Gemeinsam mit einem multiprofessionellen Team gestalten Sie den Schultag der Kinder und Jugendlichen nach deren individuellen Bedürfnissen und Ressourcen.

selbständige Durchführung hauswirtschaftlicher Tätigkeiten in der Häuslichkeit unserer Klienten, stundenweise Betreuung in der eigenen Häuslichkeit oder in der Gruppe, Leistung von Alltagshilfen nach Bedarf unserer Klienten, wie zum Beispiel Einkaufen, Begleitung zum Arzt, Botengänge, Durchführung der Dokumentation im Rahmen Ihres Verantwortungsbereiches, Die Tätigkeit wird montags bis freitags im Frühdienst ausgeübt.

gemeinsame Betreuung einer Gruppe von Kindern (1. – 4. Schuljahr), Vorbereitung und Durchführung von Förder- und Freizeitangeboten, Planung, Gestaltung und Umsetzung pädagogischer Arbeit zur Sicherstellung einer anspruchsvollen Tagesstruktur in der HPT, ganzheitliche Förderung unserer Kinder, Umsetzung und Mitgestaltung des pädagogischen Konzeptes, Mitarbeit bei der Erstellung von Förderplänen und Entwicklungsberichten, organisatorische Tätigkeiten, Teambesprechungen, Elternarbeit und interdisziplinäre Zusammenarbeit mit allen Bereichen des Hauses

Als pädagogische Fachkraft übernimmst du gemeinsam mit deinen Teamkolleg*innen die Betreuung und Förderung von bis zu acht Kindern im Schichtdienst., Durch das Zusammenspiel deines Fachwissens und deiner Empathie förderst du die individuelle Entwicklung der Kinder., Du wirkst aktiv an der Erziehungs- und Hilfeplanung der Kinder mit und orientierst dich hier an den Qualitätsvorgaben des SOS-Kinderdorf Vereins., In der Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern, amtlichen Stellen und weiteren Helfer- und Unterstützungssystemen übernimmst du die Verantwortung und handelst kooperativ., Du baust eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Herkunftssystemen der Kinder auf., Du erledigst allgemeine hauswirtschaftliche Tätigkeiten im Zusammenhang mit dem pädagogischen Auftrag., Du nimmst regelmäßig an den Dienstbesprechungen, Supervisionen, Fachkonferenzen o. ä. teil., Bei der Umsetzung deiner Aufgaben achtest du auf die gewissenhafte Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz.

Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug unseres Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Durchführung regelmäßiger Entwicklungsgespräche mit den Eltern, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Projektentwicklung nach dem situationsorientierten Ansatz, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan

Unterstützung des Teams bei der Bewältigung der komplexen Betreuungs- und Ablauforganisation (z. B. im jeweiligen Betreuungssetting, Begleitdienste, Assistenz bei Angeboten)